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Méthodologie de travail : 1-a-Évaluer la compréhension de l'élève 1-b- Repérage des éventuelles incompréhensions 1-c- Explication détaillée des questions non comprises 1-d- Correction des éventuelles erreurs 1-e- Conseils méthode de résolution et astuces Point récapulatif : 2-a- Ce qui a été fait pendant la séance 2-b- Ce que l’élève a pu retenir 2-c- Ce que l’élève doit faire pour la séance prochaine

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J'ai fait un BAC S spécialité maths, puis une prépa (MPSI / PSI) à Stanislas à Paris. J'ai ensuite intégré une école d'ingénieur, CentraleSupélec. J'ai déjà eu l’occasion de donner des cours au niveau seconde et terminale pendant mon lycée et l'an passé et je désire continuer cette année. Aujourd'hui, j'ai quitté mon école d'ingénieur et je suis étudiant en géographie dans le centre de Paris. Je désire donc partager les méthodes apprises en prépa afin de permettre de mieux comprendre les matières scientifiques et d'acquérir de solides méthodes de travail. Concernant ma façon de travailler, la compréhension et la connaissance du cours est primordial dans les matières scientifiques afin d'appréhender les exercices. Je commence toujours par la vérification de la compréhension des notions utilisées. Après la révision du cours, je passe d'abord par des exercices d'application avant de faire des exercices plus complexes sur les chapitres maîtrisés. Selon les moments, je peux aussi passer du temps à corriger un devoir afin de retravailler ce qui est moins bien maîtrisée. Je pense que la compréhension du cours et le sens qui est mis dans les connaissances permettent leur assimilation et leur appropriation. Je n'hésite donc pas à insister sur le cours. Au plaisir de vous lire.

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Actuellement professeure native d'espagnol à Paris dans un collège/lycée au 75016, j'ai formation dans l'enseignement de l'espagnol pour étrangères ainsi que la licence en études arabes et une autre licence en études français. Je me propose pour enseigner ma langue maternelle, l’espagnol, à tous les niveaux : pour rattrapages, passer l’examen officiel B1, B2, ou simplement des cours particuliers pendant l'année scolaire. Avec des années d'expérience et du matériel personnalisé en fonction des besoins de l’élève : livres, audios et de nombreux exemples et exercices pour tout mettre en pratique de manière didactique et interactive, pour faciliter l'apprentissage. N'hésitez pas à me contacter pour toute question.

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J'ai plusieurs années d'expérience en tant que professeur d'anglais, des écoliers aux professionnels préparant l'examen IELTS. Je crois à l'apprentissage des langues grâce à des sessions créatives et interactives grâce à une participation maximale de l'étudiant Je forme également des gens pour parler en public.

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Actuellement en master2de physique à appliquée à UFR sciences Angers je propose des cours de soutiens de math et physique-chimie aux élèves du collège en prépa afin de les aider à améliorer leur niveau et méthodologie de travail afin de leur donner la confiance nécessaire pour se défendre devant tout type d'exercice

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L’expérience dans le cadre de l’éducation publique et privée (écoles, collèges, lycées et instituts de langues) ainsi que l’intérêt éprouvé dans divers domaines -la littérature, le cinéma, la musique, l’histoire et la philosophie- m’ont aidé à concevoir les cours de façon à ce qu’ils répondent aux besoins et aux attentes de chaque étudiant. Suivant les fondements de la perspective actionnelle (CECR), les cours d’Espagnol visent l’apprentissage à partir de la réalisation de tâches et de projets, conduisant à ce que l’étudiant développe les compétences langagières (compréhension et production orale/écrite) et devienne un utilisateur de la langue afin d'agir avec l'autre. Approchant l’espagnol dans ses généralités et ses spécificités, ces cours sont destinés à ceux/celles qui désirent étudier juste pour le plaisir ou poursuivent des objectifs spécifiques (voyages, affaires, échanges universitaires, etc). Si le but est d’augmenter la moyenne en langue espagnole ou de s’entraîner pour réussir le BAC, je propose un cours centré sur les notions du programme (“Mythes et Héros”, “Lieux et formes de pouvoir”, “Espaces et échanges”, “L’idée de progrès”) ainsi que sur le travail intensifié des compétences langagières évaluées: production et compréhension orale et écrite.

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Je suis étudiante en médecine, ayant passé mon bac s en candidat libre j'ai eu l'occasion de travailler avec des professeurs particuliers et des étudiants qui me donnaient des coups de main pour bien comprendre les cours je souhaite aider les élèves comme j'ai été aidé, je peux aider du primaire au lycée.

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J'ai réalisé un bac S que j'ai eu avec mention. J'ai réussi le concours d'orthophonie où il y a beaucoup de français : orthographe, grammaire, vocabulaire,... Je suis donc très calée en français et ai beaucoup aimé les cours de français tout le long de ma scolarité. Je pourrais néanmoins vous aider dans les matières scientifiques. Nous discuterons de vos difficultés pour se centrer là-dessus. L'aide aux devoirs est autour des devoirs mais j'aime bien faire des digressions et parler d'autres cours que vous avez vus, tout est lié finalement. Le but c'est de prendre du bon temps tout en travaillant. J'ai déjà réalisé de l'aide aux devoirs auprès d'enfants au collège et j'ai été aussi tutrice quand j'étais en terminale d'un élève en 1ère S pour l'aider pour son bac de français et ses cours de maths.

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Parlant couramment l’anglais et étant titulaire d'une formation TEFL (Teaching English as a Foreign Language -- Enseignement de l’Anglais en tant que langue étrangère) et étant actuellement étudiant en LLCER anglais (Langues, Littérature et Civilisations Étrangères et Régionales) me destinant à devenir professeur d’anglais dans l’éducation nationale, je vous propose mes services pour l’apprentissage de l’anglais, à tout âge et tout niveau. Fort d’expériences professionnelles en langue anglaise (dans le service client notamment), je connais les exigences du monde de travail et l’importance du professionnalisme et, plus important, je parle bien évidemment la langue couramment. Mon loisir principal est d’ailleurs l‘écriture en langue anglaise, dont je serai ravi de vous faire part d’exemples si vous le souhaitez. Au niveau des cours mêmes, je propose de réviser la grammaire et la syntaxe au travers de la conversation en anglais, outil selon moi le plus efficace pour l’apprentissage des langues. J’aime travailler à partir de supports qui intéressent l’élève: pour un amateur de football par exemple, nous pouvons travailler à partir d’analyses post-match en langue anglaise, ou d’analyses de séries et de films pour un amateur de cinématographie, etc. Le but étant de donner à l’élève le goût de la langue à travers ses hobbies et passions, en lui montrant l’intérêt réel de savoir parler l’anglais -- non seulement au niveau scolaire et professionnel, mais également pour les loisirs. Et bien entendu, en période d’examens, oraux du bac, etc, nous nous concentrerons sur les sujets présentés. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations. Nous pouvons nous arranger pour les disponibilités ensemble. Best regards, Your future (I hope!) English teacher, Alexandre.

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Je m'appelle Eloïse, je suis en première et j'ai 16 ans. Après avoir obtenu mon Brevet des collèges mention très bien, je suis à présent en section européenne au lycée, en première. Je propose des cours d'aide aux devoirs et de soutien scolaire. Ma méthodologie est basée sur la confiance, la curiosité, la patience et la discussion parce que je pense que ce sont les clés de l'apprentissage agréable. Mes cours s'adaptent à vous, à vos besoins, demandes et objectifs. En effet, je peux proposer des approches plus "scolaires" et structurées ou des approches plus libres et "alternatives" comme des jeux, supports numériques, débats, maquettes, ou autres approches pouvant également dépendre des centre d'interêts de l'élève. Je suis disponible en semaine et weekend, mais je n'ai pas encore mon emploi du temps de cours de l'année prochaine, j'aurai donc plus de précisions en septembre. Je propose des cours principalement par webcam mais je peux aussi me déplacer à domicile ou dans un lieu neutre (type bibliothèque), et si besoin, le cours peut avoir lieu chez moi.

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Bonjour, je m'appelle Chloé et suis en troisième année d'architecture à Nantes. Je propose des séances de soutien scolaire/ aide aux devoirs pour des élèves de primaire et collège. J'ai déjà eu l'occasion d'aider des collégiens dans le passé, particulièrement en anglais et maths. Lors des séances, j'apprends tout d'abord à connaitre l'élève afin d'adopter une pédagogie en accord avec sa personnalité, je favorise ensuite à partir de ses leçons des échanges éducatifs ludiques qui donnent envie à l'élève d'apprendre et qui lui donnent confiance pour la suite ! Au plaisir de vous lire.