Art & musique à Charleville‑Mézières

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2 professeurs particuliers art & musique à Charleville‑Mézières

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Charleville-Mézières
Art & Musique
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Justyna Barbara - Varsovie35€
S arts du langage · Philosophie (scolaire) · Psychologie
Professeur fiable: Bonjour, Je m'appelle Yosif et j'ai 22. J'ai fait mes études à - Sofia, Bulgarie. Maintenant j'étudie à Lausanne - Sion Je suis lauréate de: • of 19 th International Classical Guitar Competition “Marin Goleminov”, Kyustendil, Bulgaria. • Third Prize /in the Chamber Music category/ the 47th Music Competition” Jugend musiziert”, Lubeck, Germany. • Second Prize the 7th International Competition “Young Virtuosos”, Sofia, Bulgaria. • Special Prize for the best interpretation of a lyrical composition the 17th International Youth Competition of Forum Gitarre Vienna, Austria. • Third Prize The 47th International Radio Competition for Young Musicians - Concertino Praga, Praga. Czech. • First Prize the 17th Marin Goleminov International Classical Guitar Competition, Kyustendil, Bulgaria. • Third prize The 10th International competition “Young Virtuosos”, Sofia, Bulgaria. • Second Prize of International Guitar Competition - Nis, Serbia. • Second Prize of International Guitar Festival - Tremolo - Skopje, Macedonia. • Third Prize at the First international guitar competition – Pleven, Bulgaria, etc. Je donne des cours de guitare depuis 3 ans. Les deux dernières années d'école, j'ai appris a donner des leçons avec des enfants. Je suis une personne très motivée. J'aimerais partager la magie de la musique avec toute personne intéressée. La guitare est un instrument avec beaucoup de possibilités et riche harmonie. Je suis prête à vous donner toute mon énergie et ma patience! Les concours de la guitare, que j'ai fait, m'ont inspiré beaucoup de commencer à donner des cours. J'ai de l'expérience avec élèves de tous âges.
Guitare
Professeur fiable: La flûtiste diplômée de СRR de Paris enseigne aux professionnels et aux amateurs. Je peux vous guider dans le développement de vos compétences professionnelles, complétées par le plaisir et l'inspiration. Je peux aider votre enfant à maîtriser l’art de jouer de la flûte ou du flûte à bec. Musicien professionnel diplômé du Conservatoire à Rayonnement Régional de Paris, je donne des cours de flûte. Le programme d'apprentissage est personnalisé en fonction du niveau, des désirs et des ambitions de l'élève. Nous allons couvrir les techniques de jeu de la flûte et travailler avec le son. Une partie de solfège peut-être incluse pour améliorer votre oreille pour la musique. Nous allons jouer la musique que vous apprécierez! Expérience: 7 ans d’enseignement (en France et en Ukraine) - en tant qu’enseignant à l’école et comme tuteur privé. Mes étudiants ont entre 3 et 50 ans. 6 ans d'expérience dans l'orchestre K & K Philharmoniker, 70 orchestres par an. Je sais ce qu'il faut pour être sur scène, impressionner et inspirer le public. Je tiens à partager ma passion et mes connaissances avec vous. Éducation: 2008-2010: Conservatoire à Rayonnement Régional de Paris. Diplome d'etudes musicales, cycle specialise, Flute Traversiere. Claude Lefebvre cours de flûte. 2007-2008: École normale de musique de Paris Alfred Cortot. Cours de flûte Pierre Yves Artaud. 2007-2013: Académie nationale de musique Tchaïkovski d'Ukraine. Département d'orchestre, classe de flûte Vladimir Turbovsky.
Musique pour enfants · Flûte traversière · Flûte à bec
Professeur fiable: Saxophoniste professionnel désireux d'enseigner et de travailler à faire le meilleur de vous-même ! Les cours sont destinés à tous les niveaux, enfants ou adultes. On suit une méthode de travail où vous développerez de manière continue et profonde votre musicalité, façon de jouer, expressivité et technique. ------------------------------------------------------------------------ Raúl est un saxophoniste espagnol qui a fini son MASTER DIDACTIQUE en 2018 dans l´École Supérieure des Arts à Mons. Avant, il a suivi aussi un MASTER D´INTERPRÉTATION au Conservatoire Royal de Bruxelles (2015-2017) dans la classe d´Alain Crepin et Simon Diricq. Il a étudié son baccalauréat à «Musikene» (Conservatoire supérieure de musique du Pays Basque) avec Eric Devallon, Tomás Jérez, Antonio Felipe Belijar et Miguel Ángel Lorente. Passionné avec la création artistique multidisciplinaire, il pense à le mélange de tous les arts dans le même spectacle comme finalité esthétique. On a pu observer ce type de recherche dans son projet pour son récital final de master à Bruxelles où il a créé un projet basé sur la théorie de la hiérarchie des besoins humains de Maslow où il mélange de la musique en direct, enregistré, de la danse, des jeux de lumière et des effets sous le nom de: “selon Maslow… ” Au niveau de sa carrière comme concertiste, il a joué dans différents ensembles (performances solo, duo, trio, quatuor, orchestre…) et différents pays comme le Japon (Foire musicale artisanale «Suono Italia» 2010), la Belgique (Festival Musiq3 2016), Festival Artonov au BOZAR en 2016…), la France (festival de musique de chambre de Dax 2011) ou l’Espagne (Festival de musique “Quincena Musical” 2015, Aste Nagusia 2015, Heineken Jazzaldia 2014, Festival Kutxa 2015, Intercentros Melómano 2010).
Histoire de la musique · Théorie de la musique · Saxophone
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Benoît - Uccle, Bruxelles41€
Professeur fiable: Bonjour ! Je suis Bâtisseur d’Ancrages et de Processus d’Évolution. Mon expertise ? Concrétiser son potentiel. Je guide celles et ceux qui comme moi ont rencontré des épreuves et cherchent à se relever, et surtout à vivre une vie alignée avec l’essentiel en soi. J’ai frappé plusieurs murs invisibles dans ma vie. Mais une voix profonde et inexplicable m’a menée à persévérer et à creuser afin de vivre pleinement ma vie. Je me suis alors lancé dès l’âge de 19 ans dans d’innombrables ateliers autour de la conscience corporelle et de la croissance individuelle, avant de me former (au Québec durant 11 années) en Médecines Traditionnelles Chinoises et Japonaises, et auprès de ceux que j’admire : Jean-Jacques Crèvecoeur et Alexandre Nadeau notamment. J’ai ensuite développé ma propre approche en santé holistique et en coaching. En réalité, c’est d’abord comme artiste professionnelle que j’ai contacté la puissance merveilleuse et mystérieuse de la vie. Cette carrière faite de projets étonnants, m’a aussi amené la générosité du partage qui m’anime toujours. Il m’a fallu aller chercher des outils inédits, mais aussi du courage, de la volonté et de la persévérance pour me transformer, réinventer ma vie, et passer à travers tant d’expériences. Aujourd’hui je suis heureux de servir mes clients et mes proches en leur apportant : - Ma vision singulière des problématiques, - Ma créativité illimité à trouver des solutions et des nouvelles perspectives, - Ma paix naturelle, - Mes nombreux outils d’ancrage corporel pour un mental et une santé optimisés, - Ma capacité à dessiner pas-à-pas les étapes d’une évolution réussie, sereine et saine. - Mon processus unique qui vous permet d’écrire vous-même la partition de votre vie. Le but ultime qui anime chacun de mes actes ? Que votre vie vibre à l’unisson avec votre être profond et que cela se déploie dans toutes les sphères de votre vie !!! — avec cœur, ´Healthy & Funky’ Benoît.
Aide au développement personnel · Médecine non conventionnelle · Formation sur la santé
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Jules - Lausanne89.37€
Professeur fiable: Comment apprendre à chanter ? À chanter juste et bien ? Pour répondre à ces questions complexes, je me suis intéressé aux mécanismes phonatoires, avec des orthophonistes et des phoniatres, j'ai étudié le chant auprès d'une douzaine de professeurs de chant, j'ai participé à de nombreuses Masterclass et me suis formé dans différentes institutions : d'abord aux conservatoires de Vaulx-en-Velin et Mâcon, puis au Conservatoire à Rayonnement Régional de Montpellier, et enfin à la Haute École de Musique de Lausanne où j'étudie actuellement auprès de Leontina Vaduva. C'est d'abord par passion que je tiens à transmettre ce que j'ai appris. Cela se ressent, selon les dires de mes élèves, dans ma façon d'enseigner qui concilie la rigueur de l'art et le plaisir du chant. Dans mon approche pédagogique, je sépare clairement la technique vocale et l'art du chant, c'est-à-dire la gestion d'un mécanisme objectif, physique et physiologique, de production du son (articulation de la langue, gestion des pressions sous-glottique et sus-glottique pour atteindre un équilibre pneumo-phono-résonantiel), et la mise en forme de ce son pour atteindre la beauté musicale (faire une belle ligne "légato", des variations de tempo, des nuances, etc.). Quand je débute avec un nouvel élève, je fais d'abord un diagnostique pour déterminer la tessiture de la voix, le niveau des passages résonantiels, et vérifier la santé du larynx (tonicité, endurance, souplesse). Le cours typique commence avec des exercices de technique vocale et finit par le travail d'une pièce musicale. J'adapte mon cours en fonction des besoins de chacun (par exemple, je peux débuter avec un exercice de technique Feldenkreis ou Alexander, de relaxation, de souffle, ou un échauffement physique), mais aussi en fonction des envies et des goûts de l'élève (la partie technique durera plus ou moins longtemps). Considérant que le passage sur scène est important pour l'épanouissement personnel et pour se donner des objectifs dans la musique, je propose à mes élèves de participer aux auditions et aux cours collectifs de l'école de musique où je travaille, à Lutry.
Chant lyrique (opéra) · Chant · Voix (musique)
Professeur fiable: Je donne des cours particuliers d’histoire de l’art depuis maintenant trois ans. Parce que chaque personnalité est unique, mon enseignement s’adapte précisément à tes besoins et surtout à ta manière d’assimiler les informations. Ancienne élève en difficulté, j’ai développé une méthode qui te permettra de prendre ton envol et de profiter de ce que l’histoire de l’art a de plus génial (forcément, c’est une passionnée qui parle !) Je suis spécialisée dans la méthodologie pour l’écriture d’exposés, analyse d’œuvre, mémoire de diplôme, etc. Mais pas seulement : j’ai des élèves qui souhaitent simplement un moment de culture, avec visites commentées au musée ou initiation à l’histoire de l’art. Mes cours sont aussi des moments conviviaux, où nous parlons de nos intérêts personnels, ce qui me permettra de t’aiguiller vers des expositions, lectures ou évènements en lien avec ton sujet d’étude. Mon objectif est évidemment de rendre mes élèves autonomes, je leur donne donc tous les outils pour qu’ils sachent fournir un travail excellent sans être dépendant du professeur particulier à la fin de l’année. Mes derniers élèves : -Rachel : 29 ans, étudiante anglaise, redoublant son M1 d’histoire de l’art à la Sorbonne. Je l’ai supervisée dans l’écriture de son mémoire, qu’elle a obtenu avec une note de 14. -Tian : 30 ans, étudiante chinoise, n’avait aucune connaissance de l’histoire de l’art occidentale. Au bout d’un an de cours particuliers, elle a été admise à l’École des guides conférenciers GRETA. - Mélody : 16 ans, en option Arts Plastiques au lycée, est passée en 3 mois d’une moyenne de 10/20 à une moyenne de 15,5/20. - Jacqueline : 93 ans, passait des journées moroses entre ses douleurs et ses insomnies. Depuis plus d’un an maintenant, nous nous retrouvons chaque semaine pour un moment de partage et d’échange autour de thèmes artistiques choisis spécialement pour elle. C’est une joie pour chacune.
Histoire de l'art · Dessins & croquis
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