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137 professeurs particuliers art & musique à Saint‑Denis

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Saint-Denis
Art & Musique
Pianiste concertiste diplômé et lauréat de concours internationaux, chef de chant (c'est le nom que l'on donne aux répétiteurs des chanteurs lyriques), également diplômé de philosophie et de musicologie : j'essaye de proposer une méthode globale, qui ne se contente pas d'une pure technique au clavier, mais ouvre la compétence et la sensibilité de l'élève à l'analyse musicale, à l'harmonie, au répertoire, et à toute la culture musicale qui entoure le piano ! Possibilité de cours d'1h30 comprenant le travail à l'instrument et du travail théorique ! romainlouveau.com Biographie musicale : Pianiste né en 1989, il se dédie aujourd'hui au travail avec les chanteurs et au répertoire de musique de chambre. Ancien élève de Hervé Billaut en cycle de perfectionnement au CRR de Lyon, il a notamment participé, au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris, à la classe de Lied et Mélodie de Jeff Cohen. Il s'est produit au Théâtre du Châtelet, au Grand salon des Invalides, au Musée du Louvre, à l'Opéra de Lille, a été l'invité des Festivals de Musique de Chambre du Larzac (aux côtés du pianiste Jean-Sébastien Dureau, des violoncellistes Valérie Aimard et Marie Bitloch, la violoniste Sarah Kapustin), des concerts "Jeunes Talents" des Festivals des Nuits romantiques, aux Rendez-vous de Rochebonne... En duo avec la violoniste Fiona Monbet, ils ont remporté le Prix de musique de chambre avec piano au concours de l’ISA (International Summer Academy) du Conservatoire de Vienne (Universität für Musik und Dartellende Kunst), où ils ont suivi les masterclasses de Miguel Da Silva (quatuor Ysaÿe), Jan Talich, Josef Kluson et Hatto Bayerle (Quatuor Berg). Ils ont également été invités à l’Académie de musique de Villecroze à suivre les masterclasses du pianiste et chef d’orchestre Ralf Gothoni. Il est le directeur musical du Festival La Brèche, aux côtés de la pianiste Susan Manoff, marraine du festival, où l'on a pu l'entendre avec ses partenaires privilégiées, les chanteuses Elsa Dreisig et Eva Zaïcik - dont leur premier CD, produit par la fondation Meyer, le CNSMDP, et consacré aux Kindertotenlieder de Mahler et aux Chants et danses de la mort de Moussorgski, sortira cet automne -, ou encore Marie Soubestre, avec qui ils sont engagés depuis deux ans sur l'enregistrement de l'intégrale des lieder de Hanns Eisler sur les poèmes de Bertolt Brecht (projeteislerbrecht.com). Diplômé en philosophie à l'Université Paris VIII et en musicologie au CNSMDP, son intérêt pour le théâtre et le croisement avec les formes musicales l'a amené à travailler depuis 2011 avec l'ensemble théâtral l’Eventuel Hérisson Bleu, sur leurs deux dernières créations. Il est également invité comme chef de chant pour la classe théâtre d'Emmanuelle Cordoliani au CNSMDP, sur leur résidences de recherche à l'Abbaye de Royaumont, en récitals de mélodies ou de productions d'opéra, et assure depuis 2016 la direction musicale, avec Fiona Monbet, de la compagnie dédiée à la création lyrique Miroirs Étendus. Leur dernière production, une adaptation de La Damnation de Faust de Berlioz, sera créée en décembre 2017 au Centre des Arts d’Enghien, et présentée à l’Opéra de Rouen, à la Scène Nationale de Valenciennes « Le Phénix », au Théâtre de l’Athénée...
Clavier (musique) · Solfège · Piano
Professeur fiable: Tout en se créant un répertoire, nous travaillerons l'oreille, le rythme, la technique. Je mets l'accent sur la pratique, l'improvisation, et la relation entre vous et votre instrument dans le but de se faire plaisir sur sa basse. D'accord, mais qu'est-ce qu'on bosse? Les bases: - le silence - l'harmonie (gammes, accords, intervalles) - le rythme (binaire, ternaire, swing, shuffle) - le son (technique, nuance) - le chiffrage des accords anglais ( A = la , E- = mi mineur , etc.) - la culture musicale et les différentes façons d'écouter la musique Au choix: - l'improvisation (apprendre a jouer sans partition, devenir capable de jouer avec n'importe qui, n'importe quand) - la musique de groupe en général (la basse moderne, les différents rôles des instruments dans un groupe) - le jazz (les standards, le swing, les notions d'harmonies et d'improvisation) - le rock, le funk (notions de groove, de placement rythmique, recherche de sonorités, les gammes pentatoniques) - des jeux musicaux pour les enfants L'instrument reste un outil pour faire de la musique, nous travaillerons donc pour devenir un MUSICIEN (avec l'aide d'une guitare basse). Tout âge, tout niveau (à évaluer lors du premier cours) Je reçois de préférence à domicile, ou à la rigueur près de chez moi (Paris EST). Ayant une vie musicale bien remplie les déplacements sont à éviter dans la mesure du possible. N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement! Informations supplémentaires: Il est important que votre professeur vous corresponde musicalement (sauf cas contraire, si vous souhaitez combler des lacunes, ou découvrir un nouveau genre). C'est pourquoi je me présente en quelques lignes, afin que vous vous fassiez une idée du genre de bassiste que je suis : J'ai commencé la basse il y a plus d'une dizaine d'année, j'ai tout d'abord découvert l'instrument seul (formation autodidacte). J'ai par la suite joué dans plusieurs formation de Rock. Du rock je me suis intéressé à la Funk (style dans lequel la basse joue un rôle primordial). Je me suis par la suite de plus en plus intéressé à l'improvisation et donc à la musique Jazz. J'ai suivi deux années de cours au conservatoire du 9ème arrondissement à Paris avant de rejoindre l'IMEP (anciennement American School of Modern Music). Actuellement, je joue dans plusieurs formations: un groupe de jazz/funk et un groupe de jazz/rock. Mes influences (en vrac): Jaco Pastorius, Weather Report Herbie Hancock, Chick Corea, George Duke, Miles Davis, Funkadélic/Parliament, James Brown, Prince, George benson, John Scofield, Hendrix, Zappa, Stanley Clarke, Al di meola, Paco de lucia, Bob marley, Marcus Miller, Kenny Garett, Bill evans, Lettuce, The Brecker Brothers, Return to Forever, Mahavishnu, Led Zep, Dire Straits, The Who, Rolling Stones, Aphex Twin, Squarepusher, Munir Hossn, Matthew Garrisson, Hadrien Feraud, Ron Carter, Linley Marthe, Maceo Parker, Paul Chambers, Mike Stern, Bob Berg et bien d'autres !
Musique jazz · Musique pour enfants · Guitare basse
Professeur fiable: Coach vocal, Chanteuse au répertoire varié (Opéra, Jazz, gospels, pop Soul) je vous propose des cours de chant et du coaching vocal pour apprendre à bien utiliser votre voix, à chanter dans les aiguës sans forcer et à donner naturellement de la puissance à votre voix. > Vous êtes débutant ? Vous allez acquérir les bonnes bases. > Vous êtes professionnel ? Vous allez développer et optimiser vos capacités vocales Objectifs : > Bien gérer la respiration et le souffle, > Apprendre à chanter correctement, > Atteindre facilement les notes aiguës, > Chanter sans tensions, > Améliorer sa pratique vocale, > Maîtriser sa voix, > Optimiser et élargir ses capacités vocales > Progresser rapidement... COURS de CHANT et TECHNIQUES VOCALES Déroulement 1- Technique vocale pure. Nécessaire et indispensable pour apprendre comment bien chanter et établir des bases solides 2- L'application de la technique vocale sur des chansons ou des textes. Pour mettre en place les bons réflexes sur des supports concrets. 3- La musicalité. Sens de la mélodie, sens du rythme et du groove... 4- L'interprétation du chant. L'expression scénique, la découverte de votre sensibilité artistique... COACHING VOCAL Pour les plus avancés d'entre vous, le coaching voix prend le pas sur les cours de chant afin de vous apporter des outils techniques pour améliorer et développer vos capacités vocales et d'interprétation, en respectant votre style de voix, de musique... Le travail se fait directement sur les chants et textes choisis.
Cours de chant · Coaching vocal · Chant · Coaching · Vocal · Coaching voix · Formation personnelle (coaching)
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Lisa - Paris42€
Professeur fiable: Professeur de Chant diplômé (et de composition) donne cours tous styles, tous âges en particulier sur Paris 18e. Possibilité aussi de cours de guitare. Détail de ma façon de travailler : Lors du premier cours et uniquement lors de celui-ci, je vois ce qu’on appelle la tessiture (= Largeur de la voix). Je ne peux pas concevoir de travailler une voix sans connaître 'la tessiture' au préalable. Ce qui me donne un 'bilan' de votre voix, afin de repérer les faiblesses vocales à travailler, l'étendue de votre voix, de nous rendre compte s’il y a des problèmes d’oreille, de justesse etc. En résumé pour la technique vocale : Lorsque la tessiture est connue, nous réalisons ensemble par ex les exercices de réchauffement vocaux dans votre tonalité, (on ne chante jamais sans échauffer une voix). La technique vocale est la même pour tous, mais elle est adaptée à chaque personnalité vocale et aux besoins de chacun. Pour le chant : Je ne mélange jamais la technique et l’interprétation. Il y a une place pour l’une et l’autre à chaque cours évidemment, cela dépend des demandes de chacun. (Je peux aussi donner des devoirs). Nous choisissons une chanson à travailler que j’accompagne à la guitare, ou le plus souvent, que nous travaillons avec une bande instrumentale prise sur le net. Soit je la conseille soit on me l’apporte. Il est utile de préciser que je ne conseille JAMAIS une chanson que l’on n’aime pas. Mon objectif est de montrer à l’élève comment chanter une chanson selon ce qu’on appelle 'les dynamiques' (les nuances à connaître sur un chant). Dans un chant, il y a environ une 10 de 'dynamiques' à travailler (ouverture de bouche, lien, chaleur, respiration, devenir l'acteur de sa chanson etc.). Dans chaque phrase, quelque chose doit se distinguer, ce qui permet d’apprendre comment casser la monotonie d’un chant. Lorsque nous estimons avoir fait le tour des dynamiques, on passe à la 'critique vocale', c’est-à-dire qu’on enregistre la chanson travaillée une première fois avec un matériel professionnel et mis à disposition et on 'critique' l’interprétation ensemble : Mon rôle est d’’attirer votre attention sur les 'défauts' que vous n’entendrez pas nécessairement afin de les corriger au second et dernier enregistrement. Une fois la critique vocale terminée, nous achevons le travail avec un dernier enregistrement et, en effet, celui-ci est toujours le meilleur. Je procède ainsi pour chaque chanson travaillées ensemble en gardant un historique des enregistrements. Ce qui permet à mon élève de comparer ses différentes interprétations et de se rendre compte de son évolution, de les faire écouter, de les présenter en casting etc. Voilà en gros comment se déroule un cours. Je suis Professeur de chant depuis 23 ans, j’ai beaucoup travaillé en école, et je suis une des rares sur Paris à procéder à des enregistrements ce qui est capital dans l'apprentissage de la voix qui est un instrument. Je rassure, je ne suis pas la vieille prof de chant rabougrie, au contraire ! A bon entendeur
Chant
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Géraldine - Paris35€
Professeur fiable: Ce cours est pour toute personne désireuse de mieux utiliser sa voix dans un contexte professionnel ou personnel : - Chanteurs, comédiens, conteurs… Chanteuse et Choriste professionnelle riche d'une expérience de 20 années (Y. NOAH, KASSAV, ALLIANCE ETHNIC, MAD IN PARIS, M. FUGAIN, STOMY BUGSY...) dans le chant, a décidé de faire partager sa passion de la musique en offrant son expérience et sa technique vocale aux personnes souhaitant aborder cette belle discipline. Mon rôle : déceler vos tensions pour vous apprendre à vous corriger, tout cela en privilégiant l’écoute du corps et de la voix… Mes objectifs en quelques mots : - Vous redonner la confiance qui est en vous (faire tomber les barrières) et vous permettre de trouver le bien-être vocal grâce à des mises en situation concrètes - Vous apprendre à respirer correctement dans le cadre du geste vocal ou de la voix parlée - Vous donner les clefs d’un soutien et d’un appui indispensables au bon développement de votre chant - Vous aider à placer votre voix, à la faire résonner - Vous apprendre à parler distinctement sans précipitation en retenant l’attention de l’auditoire - Vous permettre de vous mouvoir en vous exprimant sans tension, ni appréhension - Vous accompagner dans la préparation de vos auditions, discours et castings - Vous aidez à laisser vivre votre voix, à l’alléger - Vous apprendre à être dans le plaisir et pas que dans la performance - Vous aider à reprendre contact avec le rythme Des exercices précis permettant de vous apporter : Justesse, stabilité de la voix, volume, intensité, nuances, articulation, diction, bonne interprétation de votre chanson, improvisation… Notions abordées : Travail respiratoire, Rythme, Timbre, Résonances, Twang, Belting, Vibrato, l'Appui et le soutien, Mélisme (riffs and runs, vibes)...
Chant
Chant
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Apprendre le violoncelle et la musique (Levallois-Perret)
Dmitri
Expérience concluante - cours tout à fait adapté à l'âge et à la personnalité de notre fils. Merci beaucoup pour votre professionnalisme !
Commentaire de KORTEZA
Cours particulier de chant dans les Musiques actuelles, (Paris)
Géraldine
First lesson went nicely. I look forward to more!
Commentaire de MICHEL
Professeur de Chant diplômé donne cours particuliers sur Paris 18e (Paris)
Lisa
super cour
Commentaire de STEPHANE