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3427 professeurs particuliers de français à A10

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3427 professeurs particuliers de français à A10

Je suis étudiante, je viens d obtenir ma licence d économie à La Sorbonne et j ai fait deux années en classe préparatoire D2 pour le concours de l'ENS filière économie-gestion au lycée Turgot à Paris. Je souhaiterai donner des cours à des élèves de primaires, college et lycée, voire première année de prepa ECE / D2 pendant les mois de juin et juillet. Je peux notamment aider pour la préparation du brevet ou aider à reprendre les bases de certaines matières pendant l été. M Mon expérience : J'ai passé ma troisième année de licence à donner des cours aussi bien de l aide aux devoirs pour des primaires, que des cours de mathématiques, de français et d histoire à des collégiens et lycéens. J aide actuellement deux élève à préparer le brevet. Quel type de prof suis-je ? Pour moi, l’apprentissage doit être plaisant, mon but n’est pas de dégoûter les élèves du travail mais leur faire aimer apprendre et comprendre pour qu’ils regagnent confiance en eux sur le plan scolaire. Ma méthode : Pour moi, il est primordial d'être à l'écoute de l'élève pour comprendre ce dont il a besoin. Au lycée, je pense que la méthodologie est essentielle pour réussir le BAC quelque soit la matière. Une fois la méthodologie comprise, il faut s'entrainer et s'entrainer. En ce qui concerne l'apprentissage, il est important que l'élève sache retranscrire de manière structurée à l'oral ce qu'il a appris. J'en ai fait l'experience moi-même en kholle lors de mes deux années de classe préparatoire et je trouve que c'est un exercice redoutablement efficace.
Economie (scolaire) · Maths · Français
D'abord, pour moi, un bon professeur de langue doit pouvoir susciter l’intérêt pour sa matière auprès des élèves. Ensuite, il doit pouvoir les motiver et parvenir à les convaincre que sa matière est la plus facile à apprendre et dans laquelle on peut faire du progrès le plus rapidement possible. S'il y a des élèves qui connaissaient des difficultés dans nos matières, on doit pouvoir découvrir leurs manière d'apprendre et adapter notre enseignement. Aussi, le bon professeur sait écouter, observer et arrive à impliquer ses élèves dans leurs apprentissage. Ainsi, en fonction des niveaux, des sujets et des besoins des élèves l'enseignement porte sur diverses choses. Mais généralement, pour les élèves du primaire, les cours portent plus sur l'orthographe, la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire, etc. Pour les élèves du second cycle, on étudie les technique d'expression, on apprend faire une argumentation en s'exerçant aux exercices de rédaction d'introduction, de développement et de conclusion. Aussi, toujours dans le cycle secondaire, pour les élèves de 2nd, 1ère et Terminale, nous nous concentrons plus la réussite des épreuves de commentaire et de dissertation Alors, je commence par prendre connaissance des besoins et des difficultés de mes élèves, qu'il s'agisse de cours en classe comme en ligne puis, j'active en eux la détermination et la volonté de maîtriser le cours auquel il vont assister. J'ai aidé plusieurs élèves dans: - La préparation d'examen - La Lecture et Rédaction - Renforcement de capacités de compréhension et expression - Grammaire - Conjugaison - La diction - Correction de travaux de recherche (MASTER)
Français
Professeur fiable: Bonjour, je m'appelle Thomas, je suis actuellement étudiant en psychologie scientifique à bordeaux, et, suis fort intéressé par cette offre. J'envisage que la suite de mes études en psychologie me mène, je l'espère, à un poste de psychologue scolaire. En effet, j'ai depuis toujours porté une attention et une affection particulière quant aux domaines de l'éducation et de l'aide à la personne. Alors c'est d'évidence que l'expérience que pourrait me proposer cet expérience en serait, je crois, bénéficiaire, a tous : Je possède de grandes capacités quant à l'enseignement et suis persuadé de pouvoir léguer les connaissances recherchées, et cela, de la façon la plus fonctionnelle et la plus adaptée à l'individualité de la personne vers qui me serait confiée cette mission. De part mes études actuelles je suis aussi conscient de la dimension pédagogique et humaine qu'impose ce rôle, et si pour certain cette dimension consiste en une difficulté, je tiens à préciser qu'elle est pour moi partie intégrante de mes compétences et de mes possibles fonctions. Voici la liste de mes compétences me permettant de proposer un enseignement pour les niveaux de primaires au lycée, et cela en fonction des besoins et des demandes de l'élève : - Compétences scientifiques (mathématiques / traitements de données / Statistique / physiques / chimie / sciences humaines). - Compétences littéraires et culturelles (français, français rédactionnel / philosophie / littérature / Histoire / géographie). Etant étudiant en Psychologie je me propose aussi de fournir des cours d'entrée en matière, et de présentation, dans les différentes disciplines que la psychologie renferme, ces dernières étant alors : Psychologie cognitive, Psychologie clinique et pathologique, psychologie différentielle, neuropsychologie, psychologie développementale et psychanalyse. Si alors, l’une de mes compétences peut être utile à celui ou celle qui serait en recherche de d’apprendre, de comprendre et d’interroger ; je serai honoré et tout à fait prêt à me prêter à l’exercice. Merci d’avoir parcouru cette description, si des informations complémentaires vous seront d’utilité n’hésitez pas à me contacter via les informations fournies sur le site. Bien cordialement, THOMAS
Psychologie · Science · Français
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