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1885 professeurs particuliers de grammaire à Cand

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1885 professeurs particuliers de grammaire à Cand

Communication orale Exercices de prononciation et d'intonation Jeux de rôle et mises en situation Débats et discussions sur des sujets d'actualité Présentations orales individuelles et en groupe Techniques pour vaincre le trac et parler en public Grammaire Révision des bases grammaticales (conjugaison, accords, etc.) Étude approfondie des temps verbaux Syntaxe et structure des phrases Utilisation des pronoms et des adjectifs Exercices pratiques et ludiques pour renforcer les acquis Préparation au DELF Familiarisation avec le format et les exigences de l'examen Entraînement aux quatre compétences : compréhension et production écrites et orales Stratégies pour optimiser le temps pendant l'examen Simulations d'examens en conditions réelles Feedback personnalisé et conseils d'amélioration Préparation au Baccalauréat Méthodologie de la dissertation littéraire Analyse et commentaire de textes Étude des œuvres au programme Entraînement à l'épreuve orale Révisions thématiques en littérature et en langue Préparation aux concours d'entrée en classes préparatoires Renforcement du vocabulaire littéraire et analytique Techniques de synthèse de documents Entraînement à la contraction de texte Culture générale et littéraire Préparation aux entretiens de motivation Compréhension et production écrites Techniques de lecture rapide et efficace Analyse de textes variés (littéraires, journalistiques, etc.) Rédaction de différents types de textes (argumentatifs, narratifs, etc.) Travail sur le style et l'enrichissement du vocabulaire Littérature française et francophone Panorama des grands mouvements littéraires Étude d'auteurs classiques et contemporains Analyse d'extraits d'œuvres significatives Découverte de la diversité de la littérature francophone Méthodologie et outils d'apprentissage Techniques de prise de notes efficaces Méthodes de mémorisation adaptées à l'apprentissage des langues Utilisation de ressources en ligne et d'applications d'apprentissage Création de plans d'étude personnalisés Culture et civilisation françaises Histoire et géographie de la France et des pays francophones Actualités et enjeux contemporains du monde francophone Arts et traditions culturelles Sensibilisation aux différences culturelles et à l'interculturalité Ateliers d'écriture créative Exercices d'écriture libre et guidée Techniques narratives et descriptives Création de poèmes, nouvelles, et autres formes littéraires Partage et critique constructive des productions
Communication · Grammaire · Préparation aux examens d'entrée universitaire
Fiche Pédagogique : L'accord des Participes Passés Apprenants Impliqués - **Niveau** : Collège (6ème à 3ème) - **Public** : Élèves de français langue maternelle ou étrangère - **Durée** : 1 heure Objectifs Pédagogiques 1. Comprendre les règles d'accord des participes passés. 2. Savoir appliquer ces règles dans des phrases simples et complexes. 3. Développer la capacité à identifier les participes passés dans des textes. Compétences Recherchées - Maîtrise de la grammaire française. - Amélioration de l'écriture et de la compréhension écrite. - Capacité à analyser des phrases et à justifier des choix grammaticaux. I-Plan du Cours 1. **Introduction** : Présentation du sujet et de son importance. 2. **Règles d'Accord** : - Accord avec le sujet (ex. : "Les filles sont parties.") - Accord avec le complément d'objet direct (ex. : "Elle a pris les pommes.") - Cas particuliers (ex. : "Elle s'est lavée" vs "Elle s'est lavé les mains.") 3. **Exemples Illustratifs** : Analyse de phrases variées. 4. **Exercices Pratiques** : Mise en application des règles. 5. **Conclusion** : Récapitulatif et importance de l'accord des participes passés. II-Traces Écrites à retenir **1. Règles d'accord des participes passés :** - **Avec le sujet** : Accord en genre et en nombre lorsque le verbe est conjugué avec "être". Ex : "Les filles sont parties." - **Avec le complément d'objet direct (COD)** : Accord avec le COD si celui-ci est placé avant le verbe. Ex : "Elle a pris les pommes." (pas d'accord) / "Les pommes qu'elle a prises." Accord du participe passé - **Cas particuliers** : - "Elle s'est lavée." (accord) - "Elle s'est lavé les mains." (pas d'accord) **2. Points Importants :** - Le participe passé s'accorde avec le sujet lorsqu'il est conjugué avec "être". - Le participe passé ne s'accorde pas avec "avoir" sauf si le COD est placé avant le verbe. ### Conclusion L'accord des participes passés est essentiel pour une bonne maîtrise de la grammaire française.
Grammaire
Professeur d'espagnol diplômé et avec de l'expérience donne des cours à des étudiants de tous niveaux et de tous âges. Je suis spécialisé dans le milieu universitaire et la formation de professionnels. Je prépare les cours afin que chaque élève puisse atteindre ses objectifs. Un premier cours me permets d'avoir une idée des besoins de l'élève et se mettre d'accord sur la progression pédagogique. On travail directement sur ses besoins. J'envoie le matériel en avance afin de pouvoir imprimer (si besoin). Si l'élève n'a pas des besoins spécifiques, pour développer l'apprentissage de l'espagnol on travail avec des diverses supports qui permettront de mettre en pratique toutes les compétences. * des exercices provenant des: i) cahiers d'espagnol; ii) exercices de ma création; iii) sites en ligne; iv) approche ludique avec des jeux, quizz et défis. *présentation de sujets pour déclencher la conversation avec le matériel qui permet d'articuler un discours oral cohérent. * des fichiers audio et audiovisuel spécifiques pour l'apprentissage de la langue mais aussi fichiers des émissions de télévision en espagnol ainsi que des court-métrages ou extraits de chansons ou filmes. * des textes des diverses origines (journalistiques, lettres, professionnels, littéraires, etc.) pour travailler la compréhension écrite et le vocabulaire qui correspond. Des propositions de production écrite adaptés (littéraire, commercial, professionnel, formel ou informel). Evidement, le choix du matériel sera convenu avec l'élève, ses intérêts, besoins et préférences d'apprentissage.
Espagnol · Grammaire
Professeur fiable: Vous débutez votre parcours avec le français et vous visez la réussite dans vos GCSE ? Bonjour, je m'appelle Frankline, je suis étudiante à l'université et j'ai obtenu une note de 9 en français au GCSE. Je suis britannique mais mes parents sont congolais et le français est ma deuxième langue après l'anglais. Mes parents, qui parlent français, m'enseignent et parlent français depuis que je suis enfant et maintenant je veux aider les autres à apprendre et à parler français avec confiance. C'est parfait pour les élèves du secondaire qui recherchent des cours de français pour débutants engageants et efficaces, amusants et spécialement adaptés aux élèves de 10e et 11e année. Dans ce cours, nous aborderons les aspects essentiels de la langue française, notamment la grammaire fondamentale, le vocabulaire clé et la prononciation. Vous apprendrez à construire des phrases, à vous exprimer avec assurance et à aborder les sujets courants de l'examen GCSE. Nous utiliserons une variété de méthodes interactives telles que la pratique de la conversation, la pratique de l'écriture, la compréhension de lecture, la compréhension orale et des jeux de langage amusants pour rendre l'apprentissage agréable et pertinent pour l'examen. Que vous ayez des difficultés avec les bases ou que vous souhaitiez simplement améliorer vos compétences, ce cours vous fournira les outils, les compétences et le soutien dont vous avez besoin pour exceller à votre examen de français GCSE. Travaillons ensemble pour obtenir les meilleures notes que vous méritez !
Vocabulaire · Français · Grammaire
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