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Cours particuliers à Saône

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9634 professeurs particuliers à Saône

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9634 professeurs particuliers à Saône

Professeur fiable: Dédiée à l'épanouissement des jeunes talents, Attitude Musique est une école de guitare dynamique et moderne pour enfants et adultes avec un environnement stimulant où les élèves peuvent explorer leur potentiel musical. En mettant l'accent sur la technique et la créativité, nous souhaitons insuffler à chaque élève un amour durable pour la musique. Dans notre école nous nous engageons à proposer des cours de guitare électrique, acoustique, batterie et chant. Notre objectif est l'amusement et le plaisir dans l'environnement musical, garantissant que chacun profite d'une expérience positive et enrichissante dans l'univers artistique. Rejoignez-nous et faites de la musique une fête joyeuse de votre vie! Rejoignez nos cours avec notre programme dynamique de cours de guitare pour enfants de tous niveaux. Dès la première session nous jouons et chantons avec des effets vocaux qui vous feront sentir comme un artiste! La théorie et la technique sont également enseignées pour vous aider à maîtriser votre instrument. Gamme Majeure et Mineure Teorie Musicale Accords de Puissance Harmonie Musicale Accords Ouverts Accords Barrés Rythme Arpège Lecture Musicale Solfege Triades Gamme Pentatonique Choisissez le Divertissement! Attitude Musique se distingue par son engagement envers une attention individualisée, la créativité et un environnement accueillant qui favorise l'apprentissage et la croissance. En mettant l'accent sur la créativité, l'amusement et le plaisir, nous sommes fiers d'offrir une expérience musicale holistique qui répond aux besoins de chaque élève.
Guitare
Description du cours : Cours d’anglais spécialisé (certifiés TYLEC) | 5 à 16 ans Améliorez le niveau d'anglais de votre enfant grâce à un spécialiste certifié TYLEC, dédié à l'excellence académique et à une aisance naturelle. Contrairement aux cours particuliers classiques, mon approche repose sur une méthodologie certifiée, spécifiquement conçue pour le développement cognitif des enfants et des adolescents. Une approche pédagogique sur mesure : • Immersion précoce (5 ans et plus) : Nous développons une intuition quasi-native grâce à une immersion ludique et dynamique. Je me concentre sur la phonétique, l’écoute active et le développement de la confiance en soi pour parler sans hésitation. • Consolidation des compétences (à partir de 10 ans) : Je facilite la transition entre l’anglais appris en classe et la maîtrise de la langue. Nous nous concentrons sur la précision grammaticale, l’écriture créative et la préparation aux évaluations Cambridge Young Learners afin de suivre les progrès de manière mesurable. • Excellence académique (16 ans et plus) : Je propose un accompagnement rigoureux pour les examens importants, notamment le baccalauréat international (IB), l’IGCSE et le baccalauréat général. Nous nous concentrons sur la rhétorique avancée, la structure des dissertations et l’analyse critique nécessaires pour intégrer les meilleures universités. Pourquoi ma méthodologie fonctionne : Spécialisée dans l'enseignement international à Genève, je facilite l'accès à l'anglais en faisant le lien entre les exigences scolaires locales et les normes internationales. Chaque leçon est conçue sur mesure pour s'adapter au style d'apprentissage unique de votre enfant, afin que l'anglais devienne un atout et non un obstacle.
Anglais
Ma méthodologie de cours repose sur une approche individualisée, scientifique et inclusive de l’activité physique, construite à partir de mon expérience auprès de publics très variés, allant de l’apprentissage de la natation aux athlètes olympiques et paralympiques. Chaque cycle de cours débute par une phase d’observation et d’évaluation permettant d’identifier le niveau, les capacités, les besoins spécifiques et les objectifs des pratiquants, qu’ils soient liés à la performance, à la santé, à la rééducation ou au bien-être. La planification pédagogique s’appuie sur des principes issus des sciences de l’entraînement, de la physiologie de l’exercice et de l’activité physique adaptée. Les séances sont construites de manière progressive, avec des objectifs clairement définis, une montée en charge maîtrisée et une adaptation permanente en fonction des retours du terrain. J’accorde une importance particulière à la qualité du mouvement, à la compréhension des exercices par les pratiquants et au lien entre sensations, technique et objectifs. Le déroulement des cours suit une structure cohérente intégrant un temps d’échauffement spécifique, un corps de séance ciblé et évolutif, ainsi qu’un retour au calme favorisant la récupération et la prévention des blessures. La pédagogie utilisée valorise l’autonomie, la motivation et la confiance, tout en garantissant un cadre sécurisant. Enfin, l’évaluation régulière des progrès permet d’ajuster les contenus et de favoriser un engagement durable dans la pratique, quel que soit le public encadré.
Natation · Yoga
Après plus de 35 ans à enseigner les maths au Cycle d’Orientation à Genève, j’ai eu envie de continuer... mais autrement. Titulaire d’une licence universitaire en maths, j’ai pourtant toujours préféré les maths “de base” : celles qui servent à comprendre, à structurer la pensée, à reprendre confiance et à avancer pas à pas. Aujourd’hui, j’accompagne principalement des jeunes de 12 à 16 ans, un âge où l’on peut encore changer beaucoup de choses : le regard porté sur les maths, la confiance en soi, la façon d’apprendre. C’est souvent là que tout se joue. J’accompagne également des adultes en quête de compréhension, de réconciliation avec les maths, ou simplement du plaisir de faire travailler l’esprit. L’accompagnement se fait uniquement en PRÉSENTIEL, et toujours de manière individuelle. Ce choix permet de prendre vraiment le temps, d’adapter chaque séance à la personne, et de construire une relation de confiance. Les maths sont un jeu de l’esprit : on observe, on essaie, on se trompe souvent — même les plus grands mathématiciens se sont trompés — puis, peu à peu, tout s’éclaire. Abordées ainsi, elles deviennent plus légères, presque ludiques, et beaucoup moins intimidantes. À la retraite, je dispose de tout mon temps et je le consacre avec plaisir à cet accompagnement. Les maths peuvent être claires, accessibles, et même agréables quand elles sont abordées avec patience et bienveillance. Je propose différents packs pour garder du sens à la démarche: 5h (minimum), 10h, 15h ou 20h. Mon objectif est simple : - redonner confiance, - apaiser la relation aux maths, - et montrer qu’on peut apprendre les maths en douceur.
Maths
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.7 sur 5 sur une base de 49 avis.

Cours d’ Arabe, Français, Coran et de Tajwid - Tous les niveaux - (Lyon)
Fatima
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Fatima est une prof exceptionnelle! Grace à Fatima, j'ai réussi à prononcer des lettres arabes que je pensais impossibles à énoncer pour un francophone. Je peux enfin me faire comprendre en darija et avoir de petites discussions au quotidien. Grace à Fatima, je me suis aussi découvert une passion pour la langue arabe et sa calligraphie. Apprendre la darija avec Fatima est un vrai bonheur!
Commentaire de PATRICK
Langue italienne: Apprendre la culture et la langue italienne (Lausanne)
Martina
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Martina est très sympathique, sait nous mettre à l'aise et connaît tres bien son sujet. Son cours est très intéressant et j'ai appris beaucoup en une leçon
Commentaire de CHRISTIAN
Cours de piano et solfège pour débuter ou approfondir (Fribourg)
Sophia
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Sophia est très sympathique et a plu tout de suite à notre fille. Ce fut un premier cours très encourageant, nous continuerons avec elle sans hésitation.
Commentaire de MORGANE

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