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Depuis février 2016
Professeur depuis février 2016
Soutien aux élèves de primaire
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Que ce soit en Français ou en Néerlandais (et même dans toute autre matière), les élèves de primaire se doivent de combler leurs lacunes car leur éducation et leur avenir dans notre société sont les choses les plus importantes pour nous. La maîtrise du Français ou du Néerlandais est devenue essentielle aujourd'hui en Belgique. Communiquer, s'exprimer, faire valoir sa liberté d'expression passent par l'apprentissage des langues et par la manière de les manier correctement.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Uccle, Bruxelles, Belgique
Présentation
Diplômé d’un Master de journalisme de l’IHECS, je suis maintenant journaliste indépendant. Mes expériences professionnelles m’ont permis de travailler dans le monde des médias et de la presse belge.
Jeune, dynamique et patient avec toujours le mot pour rire !
Education
Diplômé d’un Master en Journalisme et Communication. Le français est donc ma langue maternelle et je la maîtrise aussi bien à l’écrit qu’à l’oral. Également chef Scout, je suis au contact d’enfants et d’ados tous les week-ends !
Expérience / Qualifications
- journaliste indépendant
- Rédacteur en Chef de deux sites d’informations (médias et sports)
- Co-animateur radio
- Voix-off
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
néerlandais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours à domicile
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Fisnik
J’accompagne les élèves du secondaire, de la 1re à la 6e secondaire, pour les devoirs, les interrogations, les examens, les remises à niveau et les suivis réguliers pendant l’année.

Mon objectif n’est pas seulement de corriger les exercices, mais surtout d’aider l’élève à comprendre le raisonnement, reconnaître les méthodes à utiliser et devenir plus autonome.

Matières travaillées selon le niveau de l’élève :

• Bases et calcul :
fractions, puissances, racines, priorités des opérations, calcul littéral, développement, factorisation, produits remarquables, simplification d’expressions.

• Équations et inéquations :
équations du premier degré, équations du second degré, résolution avec le discriminant/delta, systèmes d’équations, inéquations, problèmes à traduire en équations.

• Fonctions et graphiques :
fonctions du premier degré, fonctions affines, fonctions quadratiques, fonctions polynomiales, fonctions rationnelles, lecture de graphiques, tableaux de valeurs, tableaux de signes, zéros d’une fonction, intersections et interprétation graphique.

• Étude de fonctions :
domaine de définition, limites simples selon le niveau, asymptotes, dérivées, croissance/décroissance, extrema, tableaux de variations et représentation graphique complète.

• Géométrie :
angles, triangles, quadrilatères, théorème de Pythagore, théorème de Thalès, similitudes, cercles, aires, volumes, solides, repérage dans le plan et démonstrations géométriques.

• Trigonométrie :
sinus, cosinus, tangente, cercle trigonométrique selon le niveau, résolution de triangles, formules de base et applications aux exercices.

• Probabilités et statistiques :
moyenne, médiane, étendue, quartiles, boîtes à moustaches, tableaux, graphiques, probabilités simples, arbres de probabilités, événements, probabilités conditionnelles selon le programme.

• Préparation CE1D / examens / seconde session :
révision des chapitres importants, exercices types, anciennes évaluations, méthode de résolution, gestion du temps et correction guidée des erreurs.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la matière avec des mots simples et des exemples concrets ;
3. on refait les exercices vus en classe ou en devoir ;
4. on s’entraîne sur des exercices progressifs ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève sache refaire seul.

Je prends le temps de comprendre où se situe le blocage : parfois le problème vient de la théorie, parfois des bases, parfois du stress ou du manque de méthode. L’objectif est donc d’adapter le cours au rythme de l’élève.

J’accompagne aussi bien les élèves qui veulent combler des lacunes que ceux qui souhaitent améliorer leurs résultats ou préparer un examen important.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, et probabilites. J’ai également accompagné des étudiants à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.
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Christiaan
Je propose des cours de néerlandais sur mesure pour adolescents et adultes qui souhaitent renforcer leurs compétences linguistiques pour l’école, le travail ou leur développement personnel. Je peux notamment vous accompagner dans les domaines suivants :

- Coaching linguistique professionnel pour discours, pitches, présentations et communication d’entreprise.
- Soutien scolaire et accompagnement d’étude en préparation de tests, présentations ou examens oraux.
- Maîtrise de la langue : de la prononciation et de l’intonation au vocabulaire, à la structure et au style.
- Séances pratiques durant lesquelles nous réécrivons des textes ensemble et passons en revue des scénarios concrets.

Mon approche est personnalisée, attentive aux nuances, au contexte et aux objectifs de l’apprenant. Grâce à ma maîtrise du néerlandais, du français, de l’anglais et de l’allemand, je peux passer aisément d’une langue à l’autre et rendre des questions linguistiques complexes accessibles.

À propos de moi : je suis un professionnel expérimenté de la communication et de la langue, avec plus de vingt ans d’expertise en rédaction, édition, coordination de projets et communication multilingue. J’apporte ainsi une combinaison unique de sens linguistique, de finesse didactique et de compréhension culturelle. En tant que guide conférencier assermenté et conteur passionné, je connais Bruxelles en profondeur et je sais rendre une langue complexe comme le néerlandais claire, vivante et attrayante.
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Mon objectif n’est pas seulement de corriger les exercices, mais surtout d’aider l’élève à comprendre le raisonnement, reconnaître les méthodes à utiliser et devenir plus autonome.

Matières travaillées selon le niveau de l’élève :

• Bases et calcul :
fractions, puissances, racines, priorités des opérations, calcul littéral, développement, factorisation, produits remarquables, simplification d’expressions.

• Équations et inéquations :
équations du premier degré, équations du second degré, résolution avec le discriminant/delta, systèmes d’équations, inéquations, problèmes à traduire en équations.

• Fonctions et graphiques :
fonctions du premier degré, fonctions affines, fonctions quadratiques, fonctions polynomiales, fonctions rationnelles, lecture de graphiques, tableaux de valeurs, tableaux de signes, zéros d’une fonction, intersections et interprétation graphique.

• Étude de fonctions :
domaine de définition, limites simples selon le niveau, asymptotes, dérivées, croissance/décroissance, extrema, tableaux de variations et représentation graphique complète.

• Géométrie :
angles, triangles, quadrilatères, théorème de Pythagore, théorème de Thalès, similitudes, cercles, aires, volumes, solides, repérage dans le plan et démonstrations géométriques.

• Trigonométrie :
sinus, cosinus, tangente, cercle trigonométrique selon le niveau, résolution de triangles, formules de base et applications aux exercices.

• Probabilités et statistiques :
moyenne, médiane, étendue, quartiles, boîtes à moustaches, tableaux, graphiques, probabilités simples, arbres de probabilités, événements, probabilités conditionnelles selon le programme.

• Préparation CE1D / examens / seconde session :
révision des chapitres importants, exercices types, anciennes évaluations, méthode de résolution, gestion du temps et correction guidée des erreurs.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la matière avec des mots simples et des exemples concrets ;
3. on refait les exercices vus en classe ou en devoir ;
4. on s’entraîne sur des exercices progressifs ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève sache refaire seul.

Je prends le temps de comprendre où se situe le blocage : parfois le problème vient de la théorie, parfois des bases, parfois du stress ou du manque de méthode. L’objectif est donc d’adapter le cours au rythme de l’élève.

J’accompagne aussi bien les élèves qui veulent combler des lacunes que ceux qui souhaitent améliorer leurs résultats ou préparer un examen important.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, et probabilites. J’ai également accompagné des étudiants à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

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- Soutien scolaire et accompagnement d’étude en préparation de tests, présentations ou examens oraux.
- Maîtrise de la langue : de la prononciation et de l’intonation au vocabulaire, à la structure et au style.
- Séances pratiques durant lesquelles nous réécrivons des textes ensemble et passons en revue des scénarios concrets.

Mon approche est personnalisée, attentive aux nuances, au contexte et aux objectifs de l’apprenant. Grâce à ma maîtrise du néerlandais, du français, de l’anglais et de l’allemand, je peux passer aisément d’une langue à l’autre et rendre des questions linguistiques complexes accessibles.

À propos de moi : je suis un professionnel expérimenté de la communication et de la langue, avec plus de vingt ans d’expertise en rédaction, édition, coordination de projets et communication multilingue. J’apporte ainsi une combinaison unique de sens linguistique, de finesse didactique et de compréhension culturelle. En tant que guide conférencier assermenté et conteur passionné, je connais Bruxelles en profondeur et je sais rendre une langue complexe comme le néerlandais claire, vivante et attrayante.
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