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Cours particuliers à Dauphin

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42623 professeurs particuliers à Dauphin

Mohamed

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4.7

13 avis

(13)

15€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable
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2Élèves

12 ans d'enseignement Mathématiques au lycée public. Je propose Des cours de soutien en maths

12 ans d'enseignement Mathématiques au lycée public. Je propose Des cours de soutien en maths

En tant que professeur de mathématiques hautement qualifié, diplômé de l'école supérieure des professeurs et fort de 11 années d'expérience en enseignement dans des lycées publics, je suis heureux de proposer des cours de soutien scolaire en mathématiques à domicile pour les élèves de niveau T et Tronc Commun Sciences, TC Technologique, 1ère Bac Sciences expérimentales et terminale de toutes les filières (SVT-PC-SC.Math-L), ainsi que pour les classes de 2nde et 1ère générale, Terminale spécialité du système français, ainsi que les niveaux 5ème, 4ème et 3ème du collège. Mon objectif premier est d'aider les élèves à améliorer leur niveau, à approfondir leurs connaissances, à assimiler leurs cours, à combler leurs lacunes et à se perfectionner dans la discipline des mathématiques. De plus, je suis parfaitement en mesure de les accompagner dans la préparation de leurs examens et concours d’accès aux grandes écoles, et de leur fournir une aide aux devoirs pour qu'ils puissent réussir dans cette matière. Avec mes compétences et mes connaissances avancées en mathématiques, je suis convaincu que je peux offrir à mes élèves des outils et des techniques efficaces pour les aider à progresser. Mon but est de leur donner confiance en eux et de les aider à développer une passion pour les mathématiques, une matière qui peut sembler intimidante au premier abord, mais qui peut être passionnante et enrichissante si elle est enseignée de manière intéressante et ludique. En choisissant mes cours de soutien scolaire en mathématiques, les élèves peuvent s'attendre à recevoir une attention individuelle et une aide personnalisée pour surmonter leurs difficultés et atteindre leurs objectifs. Mon approche pédagogique est interactive et centrée sur l'élève, ce qui permet une compréhension plus profonde des concepts mathématiques et une application plus pratique des connaissances acquises. En résumé, je suis confiant dans mes compétences en tant que professeur de mathématiques pour aider les élèves de tous les niveaux à progresser et à réussir dans cette matière exigeante. Je suis convaincu que mes méthodes d'enseignement dynamiques et stimulantes aideront mes élèves à atteindre leurs objectifs en mathématiques et à acquérir une confiance en eux qui les suivra tout au long de leur vie.

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Mohamed

5.0

1 avis

(1)

38€

60-min.

/h

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Cours d'arabe classique (MSA) et/ou de dialecte égyptien (ECA) PAR WEBCAM.

Cours d'arabe classique (MSA) et/ou de dialecte égyptien (ECA) PAR WEBCAM.

Professeur natif d'arabe classique/moderne standard (ou dialecte égyptien) diplômé en études linguistiques de l'Université du Caire, Égypte. J'enseigne aux adultes ainsi qu'aux enfants. Méthodologie Bonjour à tous, Professeur d'arabe parfaitement trilingue, pédagogue et habituée d'un public anglophone & francophone, propose des cours personnalisés et de qualité. Les cours s'adressent à un très large public, adultes et enfants. Quels que soient vos objectifs (professionnels, touristiques, personnels...) et votre niveau (parfaitement débutant, faux départ, intermédiaire ou avancé...) Mes cours sont diversifiés et souvent ludiques. Je m'adapte particulièrement aux besoins de chacun afin de contribuer à atteindre les objectifs visés quel que soit le niveau. Avec moi, résultats garantis ! Je serais ravie de vous accompagner dans votre apprentissage. Arrière-plan L'âge de mes élèves varie entre 7 et 70 ans et ils se sont tous améliorés depuis que je les accompagne dans l'apprentissage des langues. De plus, je donne des cours de français à des élèves de la primaire au lycée. 20 ans d'expérience dans l'enseignement de la langue arabe aux enfants et aux adultes. (cours individuels et collectifs) Je vous propose : - Des cours d'arabe moderne qui permettent de débuter et de progresser, tant à l'oral qu'à l'écrit. - Passez au dialecte. - Enseignement intensif de l'arabe. - Améliorer la grammaire et l'arabe écrit. - Cours d'arabe : basique à avancé. Curriculum Vitae de Mohamed - Titulaire d'un baccalauréat littéraire au Caire, Égypte. - Titulaire d'un diplôme d'enseignement de la langue arabe aux non-autochtones, Maison des Sciences de la Langue Arabe -كلية دار العلوم – ج.القاهرة, Université du Caire, Egypte. - Titulaire des titres suivants :- = Certificat en " Fondation de Psychologie ". RMIT University-Melbourne-Australie. = Certificat en « Éducation de la petite enfance » avec la note « Excellent » - Gowrie Victoria – Australie. = Certificat en "Intégration de la technologie dans la classe K-12" du développement professionnel dans l'exploration du New Teacher Center -NY.USA = Certificat en "Enseignement aux adultes : pour les enseignants nouveaux (et nouveaux)" - Renton Technical College WA.- USA. = Certificat en "Enseignement de l'anglais comme langue étrangère TEFL / (TESOL)" Grade "A" 150 heures master -Global Language Training-Londres-Royaume-Uni. = Certificat en "enseignement inversé" de l'Université de l'Utah. Etats-Unis = Certificat en « enseignement aux apprenants adultes » avec la note « Excellent » – Central Institute of Technology-Australie. = Certificat en "Devenir un formateur confiant" avec la note "Excellent" -TAFE SA (Gouvernement d'Australie du Sud) =Certificat en "Devenir un éducateur dynamique" - Centre d'excellence 21e. Préparation du siècle - Université d'État de Bowling Green, États-Unis. = Certificat en (K-12) Language of Caring, Science of Change: Comment améliorer rapidement le climat scolaire - The Institute of Wellness Education - USA. = Certificat en enseignement de la littératie avec et à travers la technologie - Université de Boston. Etats-Unis =Certificat en engagement et autonomisation - Comment devenir un mentor efficace pour les jeunes vulnérables - Fondation Trillium de l'Ontario, gouvernement de l'Ontario.Canada. = LANGUES : -ARABE : Locuteur natif -FRANÇAIS : Excellente maîtrise-(C1) = : Selon plusieurs Français, Suisses et Des instituts belges comme : -Institut français –Campus Langues -Ecole-club Migros- Altissia -Accent Français ! -ANGLAIS : Excellente commande-C1 -ALLEMAND : Certificat de compétence en communication d'allemand comme langue étrangère avec la note "Bien" - "Zdaf" {Zertifikat Deutsch als fremdsprache} - Institut Goethe du Caire. -ESPAGNOL : Bonne maîtrise-A1 = Loisirs : Musique, Bricoler autour de la maison, Aller aux musées.

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Mitsuko

5.0

1 avis

(1)

42€

60-min.

/h

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Professeur native diplômée de l'Etat, 18 ans d'expérience des francophones / Essonne & En ligne

Professeur native diplômée de l'Etat, 18 ans d'expérience des francophones / Essonne & En ligne

D'origine japonaise, résidant en pays francophones depuis plus de 35 ans, je connais très bien toutes les subtilités de ces deux langues et de leurs cultures. Diplômée dans l’enseignement du japonais pour étrangers par le ministère japonais de l'éducation, et expérimentée dans l’enseignement supérieur (école de commerce), dans des associations et des entreprises, j’enseigne ma langue maternelle depuis 2011 en Essonne, entre Orsay et Étampes, où j’habite. Les cours en ligne via la webcam fonctionnent également très bien depuis mars 2020. Je propose des cours, allant de l'initiation à l'approfondissement, à tous les âges à partir de 9/10 ans. Cours sur mesure, adaptés à des besoins de l'élève. Les débutants sont les bienvenus ainsi que les groupes de 2/3 personnes. -Initiation et découverte de la langue et de sa culture. -Méthode orale semi-directe, structurée et progressive. -Culture (littérature, cinéma, histoire, société..). -Préparation au JLPT (N5-N1). -Soutien scolaire (INALCO, université, CNED..). -Préparation en vue de voyages et séjours. Enseignement : -Débutant / Méthode basée sur la compréhension et la pratique orale de la langue, bien structurée et progressive. Apprentissage de l’écriture et initiation à la culture. C’est la première rencontre auditive qui laissera des traces définitives, les premières 30 heures sont très importantes au point de vue phonétique et syntaxique. -À partir du faux débutant et de l'intermédiaire / Introduction progressive de divers supports audiovisuels (film, film d’animation, séries, variété, chanson,..) et écrits (conte, mini-poème comme häiku, littérature jeunesse, manga,..), selon le goût et l'intérêt de l'élève.

Tim

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4.8

15 avis

(15)

50€

60-min.

/h

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1Élèves

Mathématiques, Sciences, Algèbre, Calcul, Statistiques : Enseignement Supérieur - cours particuliers.

Mathématiques, Sciences, Algèbre, Calcul, Statistiques : Enseignement Supérieur - cours particuliers.

Besoin d'aide en mathématiques et en sciences (physique, chimie, etc.) ? Ingénieur civil de 33 ans, je serai ravi de vous aider ! J'apprendrai à votre rythme, en m'appuyant sur de nombreux exemples pour illustrer mes cours. J'ai des années d'expérience dans l'enseignement de matières simples et complexes. Les leçons se déroulent comme suit. Tout d'abord, nous recherchons ensemble les plus grandes pierres d'achoppement de l'élève. Ceux-ci peuvent être liés au sujet ainsi qu'à la méthode d'étude. A partir de là, je continue à travailler au rythme de l'élève et je l'encourage à poser le plus de questions possible. Je leur donne également des trucs et astuces et j'améliore leurs méthodes de travail si nécessaire. Pendant la leçon, je donne de nombreux exemples pour rendre le sujet plus intéressant et nous résolvons les exercices ensemble. Une fois que l'élève a maîtrisé les exercices de la leçon, je donne des exercices plus difficiles à tester également sur la compréhension plus profonde du sujet. De cette façon, j'essaie de préparer de manière optimale l'étudiant à son test ou examen. Cependant, l'apprentissage doit également être agréable. C'est pourquoi je recherche toujours une bonne relation avec l'élève à travers une approche spontanée et positive. Je suis également très patient. Tout cela abaisse le seuil pour poser des questions et améliore le processus d'apprentissage de l'élève. Es tu intéressé? Ne hésitez pas à me contacter! À bientôt! Tim

Lilou

5.0

15 avis

(15)

36€

60-min.

/h

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Professeur de Chant & Coaching Vocal (Chant lyrique / Variétés / Musiques Traditionnelles)

Professeur de Chant & Coaching Vocal (Chant lyrique / Variétés / Musiques Traditionnelles)

Parcours et Formations : Diplômée en Musicologie, ma spécialisation en Chant à l’IMEP (conservatoire de Namur) et en musique d’accompagnement à l’accordéon m’a amenée à la suite de mes études à donner cours de chant en école de musique (Cap sur le Musique à Kraainem), ainsi que d’éveil musical dans différentes écoles, via Les Jeunesses Musicales. Etant également ethnomusicologue, j’aime travailler des répertoires d’autres horizons, tant au chant qu’à l’accordéon. Travaillant actuellement à temps partiel chez Outhere Music (maison de production et de distribution de musique classique et jazz), j’ai la chance de découvrir au quotidien une grande quantité de répertoires divers, susceptibles ici de faire l’objet de découvertes pour l’élève, en fonction de ses différentes aspirations artistiques futures. Passionnée depuis 2021 par la CVT (complete vocal technique) et formée aux chaines musculaires posturales et psycho-comportementales (méthode GDS), mon objectif est d'amener l'élève à explorer son univers vocal de la façon la plus large possible, tout en faisant grandir à chaque cours sa conscience corporelle. Approche & répertoire : J’accorde une importance primordiale à conscience du corps, à la présence et au mouvement, ainsi qu’au bien-être global de l’élève. Ayant également suivi une formation en Pleine Conscience, j’aime mêler une approche thérapeutique au travail artistique accompli avec l’élève. Partir des désirs et aspirations musicales de l’élève est également essentiel pour moi. Je vise ainsi un accompagnement personnalisé et respectueux de ses propres objectifs de réalisation. Ma méthodologie vise un apprentissage de la technique par le jeu et le mouvement du corps, et ce, autant pour les cours de chant que d’éveil musicale. Aucun prérequis en musique n’est nécessaire (ni solfège ni autre). Eveil Musical pour les petits (individuel ou semi-collectif – de 1 à 6-7 ans) : Avec les jeunes enfants, je cherche à multiplier les approches d’éveil par d’autres sens que simplement celui de l’ouïe, tant par l’apprentissage de chansons à gestes que d’activités rythmiques. Les activités de danses ou de développement de l’oreille par l’écoute sont bien entendu omniprésentes. Je travaille la psychomotricité et cherche à faire découvrir de nouveaux instruments, ainsi que les différents répertoires qui s’y raccordent. Je travaille sur plusieurs niveaux (passifs et actifs) et différentes échelles de difficultés selon les âges et les interactions possibles en petits groupes, afin d’ancrer l’apprentissage et l’éveil sur la durée. Le travail du souffle est également au programme.

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Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de Dauphin de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 131 avis.

“ Odile-Wynn est une excellente enseignante. Elle est très pédagogue, bienveillante, patiente et sait mettre les élèves en confiance. Dès le premier cours, elle a pris le temps de comprendre les besoins de notre fille et de nous donner des conseils très pertinents. Elle prépare ses séances avec sérieux, explique très bien et assure un excellent suivi. Nous apprécions également sa ponctualité, sa gentillesse et son professionnalisme. Nous sommes vraiment heureux de l'avoir trouvée et nous la recommandons sans aucune hésitation. ”

“ Lilou est très à l'écoute et je me suis sentie tout de suite à l'aise. Son approche est tout à fait ce que j'attendais, des exercices intéressants qui prennent en compte le travail de la voix et du corps tout entier. De plus sa méthode est exigeante et tire l'élève vers le haut tout en restant très décontractée. J'ai le sentiment qu'avec Lilou je vais vite progresser et avec beaucoup d'humour et de plaisir. ”

“ J’ai envie de progresser et de passer à l’étapes supérieures dans ma façon de chanter. Je dois dire que ce premier cours avec Airnest m’a vraiment plu et apporté. Car avec peu de mots et quelques sons, postures et gestuelles, il parvient à t’évaluer et te guider avec précision. Je suis content de son approche et j’ai hâte de vibrer et de faire vibrer au sens propre comme au figué. Ruben ”

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