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Depuis septembre 2026
Professeur depuis septembre 2026
Learn Arabic with a Native Speaker – Speaking,
Àpd 41 € /h
Arabic is a rich and expressive language, and learning it becomes much easier when grammar, vocabulary, pronunciation, and conversation are developed together in a practical and progressive way.
As a native Arabic speaker from Lebanon, I offer personalized Arabic lessons for beginners and intermediate learners who want to develop their speaking, reading, writing, and comprehension skills.
Lessons can be adapted entirely to your objectives. Depending on your needs, we can focus on:
¤ Modern Standard Arabic (MSA) — reading, writing, grammar, vocabulary, and formal communication
¤ Lebanese / Levantine Arabic — everyday conversation, pronunciation, expressions, and natural spoken language
¤ Reading and understanding the Arabic alphabet
¤ Speaking and listening comprehension
¤ Grammar and sentence construction
¤ Vocabulary development
¤ A combination of standard and spoken Arabic
My approach is based on understanding and using the language rather than simply memorizing vocabulary and grammatical rules. From the beginning, I aim to help students understand how Arabic is structured, recognize patterns, build their own sentences, and progressively become more comfortable communicating independently.
The lessons are adapted to each student’s level, pace, and motivation, whether you are learning Arabic for studies, work, travel, communication with family or friends, cultural interest, or simply the pleasure of discovering a new language.
As I am fluent in both French and English, explanations can be provided in either language, making the course accessible to both French- and English-speaking learners.
As a native Arabic speaker from Lebanon, I offer personalized Arabic lessons for beginners and intermediate learners who want to develop their speaking, reading, writing, and comprehension skills.
Lessons can be adapted entirely to your objectives. Depending on your needs, we can focus on:
¤ Modern Standard Arabic (MSA) — reading, writing, grammar, vocabulary, and formal communication
¤ Lebanese / Levantine Arabic — everyday conversation, pronunciation, expressions, and natural spoken language
¤ Reading and understanding the Arabic alphabet
¤ Speaking and listening comprehension
¤ Grammar and sentence construction
¤ Vocabulary development
¤ A combination of standard and spoken Arabic
My approach is based on understanding and using the language rather than simply memorizing vocabulary and grammatical rules. From the beginning, I aim to help students understand how Arabic is structured, recognize patterns, build their own sentences, and progressively become more comfortable communicating independently.
The lessons are adapted to each student’s level, pace, and motivation, whether you are learning Arabic for studies, work, travel, communication with family or friends, cultural interest, or simply the pleasure of discovering a new language.
As I am fluent in both French and English, explanations can be provided in either language, making the course accessible to both French- and English-speaking learners.
Informations supplémentaires
Please let me know your current level in Arabic and what you would like to achieve (conversation, Modern Standard Arabic, Lebanese/Levantine Arabic, reading, writing, grammar, travel, work, etc.). If you already use a textbook or specific learning material, feel free to send it before the lesson so I can adapt the session to your needs.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Issy-les-Moulineaux, France
Cours chez le professeur :
- Rue de Fontenay, Sceaux, France
En ligne depuis la France
Présentation
Je suis titulaire d’un doctorat en Physique et possède un parcours académique international entre le Liban et la France. J’ai débuté mes études de physique à l’Université Libanaise avant de poursuivre un Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique, spécialisé en Photonique et Optique pour les Matériaux, à l’Université de Lorraine et à CentraleSupélec à Metz. J’ai ensuite réalisé mon doctorat à l’Université Côte d’Azur, au sein de l’Observatoire de la Côte d’Azur et du laboratoire Géoazur, dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES.
Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.
Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.
Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.
Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.
Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Education
Doctorat en Physique – Université Côte d’Azur, Observatoire de la Côte d’Azur / Géoazur, France (2025)
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.
Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)
Licence en Physique – Université Libanaise, Liban
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.
Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)
Licence en Physique – Université Libanaise, Liban
Expérience / Qualifications
Docteur en Physique, avec une expérience en enseignement et en recherche dans les domaines de la physique, des mathématiques, de l’optique, de la photonique et des sciences expérimentales.
Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.
Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.
Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.
Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.
Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.
Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
arabe
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Cours chez le professeur et par webcam
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
41 € /h
I offer personalized academic support in Mathematics, Physics, Chemistry, and Biology for secondary and high-school students. Whether the goal is to strengthen fundamental concepts, overcome specific difficulties, improve problem-solving skills, prepare for tests and exams, or simply gain confidence in a subject, each lesson is adapted to the student’s curriculum, level, objectives, and learning pace.
Learning science is about much more than memorizing formulas, definitions, and procedures. My approach focuses first on understanding: identifying what really matters, connecting different concepts, developing logical reasoning, and learning how to approach a problem step by step. The objective is not only to improve academic results, but also to help students become more confident, curious, and independent learners.
Depending on the student’s level and curriculum, I can provide support in:
¤ Mathematics — algebra, equations and inequalities, functions, sequences, geometry, trigonometry, vectors, limits, derivatives, integrals, probability and statistics
¤ Physics — mechanics, motion and forces, energy, electricity, electromagnetism, waves, optics, thermodynamics, atomic and modern physics
¤ Chemistry — atomic structure, chemical bonding, reactions, stoichiometry, solutions and concentrations, acids and bases, oxidation-reduction, thermochemistry, kinetics and introductory organic chemistry
¤ Biology — cell biology, genetics and DNA, molecular biology, human physiology, reproduction, evolution, ecology and basic biochemistry
I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in physics, mathematics, applied sciences, and experimental research. My scientific training allows me to connect concepts across different subjects and, whenever useful, relate what students learn in class to concrete examples, experiments, technology, and real scientific applications.
Lessons are adapted to the student’s own school program and materials and can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.
Learning science is about much more than memorizing formulas, definitions, and procedures. My approach focuses first on understanding: identifying what really matters, connecting different concepts, developing logical reasoning, and learning how to approach a problem step by step. The objective is not only to improve academic results, but also to help students become more confident, curious, and independent learners.
Depending on the student’s level and curriculum, I can provide support in:
¤ Mathematics — algebra, equations and inequalities, functions, sequences, geometry, trigonometry, vectors, limits, derivatives, integrals, probability and statistics
¤ Physics — mechanics, motion and forces, energy, electricity, electromagnetism, waves, optics, thermodynamics, atomic and modern physics
¤ Chemistry — atomic structure, chemical bonding, reactions, stoichiometry, solutions and concentrations, acids and bases, oxidation-reduction, thermochemistry, kinetics and introductory organic chemistry
¤ Biology — cell biology, genetics and DNA, molecular biology, human physiology, reproduction, evolution, ecology and basic biochemistry
I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in physics, mathematics, applied sciences, and experimental research. My scientific training allows me to connect concepts across different subjects and, whenever useful, relate what students learn in class to concrete examples, experiments, technology, and real scientific applications.
Lessons are adapted to the student’s own school program and materials and can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.
I offer personalized support in Mathematics, Science, and schoolwork for students from 7 to 17 years old. The lessons are adapted to each student’s age, school level, curriculum, learning pace, and individual needs.
The course can be used for regular academic support, homework assistance, strengthening fundamental concepts, overcoming specific difficulties, preparing for tests, or simply helping students become more confident and independent in their studies.
Depending on the student’s age and school level, lessons can include:
¤ Mathematics — arithmetic, fractions, percentages, geometry, algebra, equations, functions, trigonometry, probability, statistics, and problem-solving
¤ Science — general science, matter and energy, basic physics and chemistry, biology, the human body, the environment, and other topics according to the student’s school curriculum
¤ Homework & School Support — understanding lessons, completing exercises, reviewing difficult concepts, preparing for tests, and developing effective methods for approaching schoolwork
My teaching approach evolves with the student’s age. For younger students, I focus on making mathematics and science intuitive and engaging through clear explanations, concrete examples, and curiosity. As students progress, I gradually introduce more structured reasoning, problem-solving methods, and independent thinking.
The objective is not simply to complete homework or memorize information, but to help students understand what they are learning, develop stronger reasoning skills, gain confidence, and progressively become more independent.
I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in mathematics, physics, and experimental sciences. I adapt each lesson to the student’s actual school program rather than following a fixed course.
Lessons can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.
The course can be used for regular academic support, homework assistance, strengthening fundamental concepts, overcoming specific difficulties, preparing for tests, or simply helping students become more confident and independent in their studies.
Depending on the student’s age and school level, lessons can include:
¤ Mathematics — arithmetic, fractions, percentages, geometry, algebra, equations, functions, trigonometry, probability, statistics, and problem-solving
¤ Science — general science, matter and energy, basic physics and chemistry, biology, the human body, the environment, and other topics according to the student’s school curriculum
¤ Homework & School Support — understanding lessons, completing exercises, reviewing difficult concepts, preparing for tests, and developing effective methods for approaching schoolwork
My teaching approach evolves with the student’s age. For younger students, I focus on making mathematics and science intuitive and engaging through clear explanations, concrete examples, and curiosity. As students progress, I gradually introduce more structured reasoning, problem-solving methods, and independent thinking.
The objective is not simply to complete homework or memorize information, but to help students understand what they are learning, develop stronger reasoning skills, gain confidence, and progressively become more independent.
I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in mathematics, physics, and experimental sciences. I adapt each lesson to the student’s actual school program rather than following a fixed course.
Lessons can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.
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