Graziella
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Graziella Cours particulier ou collectif d'HISTOIRE DE LA MUSIQUE

DES ORIGINES A NOS JOURS

Basé sur les explications, les échanges, l'écoute et une première approche de l'Analyse Musicale en relation avec le thème du cours

PRESTATAIRE indépendant DE FORMATION Déclaration d'activité enregistrée auprès du Préfet de région d'Ile-de-France (Attribué sur dossier professionnel complet). Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'État. Devis/Facture, Contrat de Formation Professionnelle, Conventions (Articles L.6313-3 et suivants du CT)

ADHERENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION notamment auprès de l'AFDAS et du FIFPL

Informations supplémentaires

Par WEBCAM UNIQUEMENT expérimenté depuis avril 2020, enregistré (audio et vidéo)

Cours INDIVIDUEL, COLLECTIF

A L'HEURE, AU FORFAIT

Lieu

Cours par webcam

Info générales

Compétences :
Age :
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Durée :
60 minutes
120 minutes
Enseigné en :français, italien

Présentation

Graziella, pianiste professionnelle et pédagogue

Chanteuse lyrique professionnelle, soliste et pédagogue.
Passionnée par la voix et les chanteurs. Enseignement basé sur la recherche physiologique de l'émission sonore. Du débutant au professionnel en difficulté. Longue expérience de la voix et de sa rééducation de A à Z.

Débutant à professionnel en difficultés

En présentiel et par visioconférence

PRESTATAIRE indépendant de FORMATION PROFESSIONNELLE

Education

Elève au CNSM, de Maître Pierre SANCAN, pédagogue de renommée internationale, et en chant, d'un disciple de Charles CAMBON, Baryton de l'Opéra de Paris).

Diplômée CNSM et ENM Cortot Paris, Académies Internationales: Chant, Art lyrique/Mise en scène, Piano, Solfège spécialisé, Déchiffrage, Analyse musicale, Histoire de la Musique

Expérience / Qualifications

Professeur pour différentes Écoles de Musique-(Piano - Chant- Solfège)
Concertiste soliste et duettiste

Enseignement personnalisé :
EN PIANO, basé sur le respect du fonctionnement physiologique musculaire (découverte des tous les gestes pianistiques qui serviront toute la vie) afin d'amener à un jeu naturel, agréable, produire un beau son dès les premiers pas, et surtout, sans jamais éprouver une fatigue qui, de fait, empêche d'éprouver un plaisir de jouer, que l'on soit amateur ou en devenir professionnel

EN CHANT, basé sur l’étude de la respiration physiologique et ses conséquences immédiates sur le fonctionnement physiologique du larynx (dont dépend la santé des cordes vocales) qui permet de TROUVER SA VERITABLE VOIX OU de DE RÉÉDUQUER en évitant ou en corrigeant toutes les « ficelles » qui mènent irrévocablement à une dégradation vocale (voile, chevrotement, tremblement de la langue ou de menton, déformation faciale… nodules sur les cordes vocales…) par « forçage vocal » dont l’aboutissement est la perte de la voix à plus ou moins brève échéance, en même temps que la perte du plaisir de chanter
Cours individuel, groupe de 2, à domicile ou en studio (location en sus)
Stage privé, collectif sur WE (10 h), sur 4 à 6 jours (5/6 h par jour)

PRESTATAIRE indépendant DE FORMATION PROFESSIONNELLE

Commentaires (5)

C'est une professeure compétente qui est à l'écoute de ses élèves.
Un professeur d'une grande qualité, méthodique et à l 'écoute et dans le partage.
Premier cours entre Graziella et mon petit garçon : au top ! Graziella est très patiente et s'adapte parfaitement au rythme de l'enfant. Mon petit garçon à hâte de la retrouver pour son prochain cours !!
Graziella fut très patiente et professionnelle avec ma maman . Très bonne manière d’occuper agréablement et de manière tes intéressante les semaines interminables de confinement . Elle est très impatiente de recommencer la semaine prochaine
J'ai beaucoup apprécié la sincérité et la pédagogie de Graziella
UNIQUEMENT A MEAUX (77), CHÂTEAU-THIERRY (02) Du débutant amateur au professionnel en difficultés ADHERENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION APPRENDRE A FAIRE DE LA MUSIQUE DES LES PREMIERS PAS et non produire une suite de sons ennuyeux parce que sans diversité sonore ou par une diversité "basique" (piano/forte) Dès que l'on enfonce une touche de piano, le son est produit de façon définitive. Il est impossible de le modifier. Il faut donc anticiper le geste pianistique. Tout mauvais geste est une perte de sonorité, de style, d'interprétation. Tout geste "en trop" est une perte de temps, donc de vélocité. Il faut donc anticiper le son, l'atmosphère, le style que l'on veut reproduire, donc la façon "d'attaquer". Cela signifie utiliser la multitude de gestes pianistiques qui, non seulement, contribuent à la diversité sonore mais aussi au maintien de la musculature en bonne santé. POURQUOI ATTENDRE? Trouver la véritable indépendance des doigts, la véritable source du "poids" qui seules, permettront de parvenir à la vélocité mais aussi de pouvoir jouer pendant plusieurs heures sans aucune fatigue musculaire. Respecter la physiologie musculaire qui nécessite l'alternance tension/détente dans la durée par des gestes physiologiques et pas par des gestes qui ne sont que "ficelles" et déstabilisent le jeu pianistique parce que " en trop" donc inutiles. DONC APPRENDRE LES BONS GESTES DES LES PREMIERS PAS et non pas attendre un certain nombre d'années pour ce faire, voire de décider de devenir professionnel!
Formation professionnelle avec plusieurs modules (Chant ou piano), Formation musicale, Histoire de la Musique. Séances 2h minimum jusqu'à 4h TARIFS selon les modules choisis, la durée Formation sur 10 séances, au mois, au trimestre, au semestre ou sur l'année.
Individuel ou en groupe de 2, ou collectif (max.7) Présentiel; VISIO Etude de la théorie (grammaire de la Musique), Lecture, Lecture chantée, Dictées Musicales Rééducation de l'oreille....mémorisation Utilisation de l'instrument de l'élève S'amuser tout en apprenant
PARIS - MEAUX - CHÂTEAU-THIERRY DU DEBUTANT AU PROFESSIONNEL en difficultés Réduction d'impôt 50% ADHERENTE SCORF/CNFPI, référencé Datadock et Qualiopi, gérant les dossiers de demande de PRISE EN CHARGE de la FORMATION notamment auprès de l'AFDAS et du FIFPL COURS INDIVIDUELS, en groupe de 2 Tous les cours sont accompagnés au piano et enregistrés audio et vidéo Français, Italien, Allemand, Espagnol, Anglais - Si le chanteur a lui-même des connaissances en Russe, Danois, Norvégien, Finnois, Finlandais, Suédois Soliste ou choriste, Chef de chœur, professeur, comédien chanteur, auteur compositeur interprète… et toute profession se rapportant à la voix ENSEIGNEMENT EXCEPTIONNEL par son approche de la voix, TOTALEMENT PERSONNALISE ENSEIGNEMENT professionnel MIS A LA PORTEE DE TOUS : amateurs ou professionnels en difficultés RESULTATS quasi IMMEDIATS Seul, le chant physiologique peut assurer la pérennité de la voix, pour le soliste mais aussi pour le choriste qui a tendance à “pousser” parce que noyé dans la masse sonore, il ne s’entend pas, D’où la possible dangerosité de faire partie d’un chœur sans un travail vocal approfondi.

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Si vous n’êtes pas satisfait de votre premier cours, Apprentus vous trouvera un autre professeur ou vous remboursera le cours.

Réputation Apprentus

  • Professeur depuis janvier 2014
  • 2 élèves réguliers
  • Numéro de téléphone vérifié.

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Sébastien
Cours de piano Solfège rythmiques connaissance des instruments & histoire de la musique tous niveaux Genève Nyon Lausanne Montreux Berne
Bonjour, je donne des cours de piano et de solfège rythmique pour tous âges et niveaux. J'ai étudié la méthode Jacques-Dalcroze à Genève ainsi que le piano au Conservatoire de musique de Genève. J'ai plusieurs années d'expérience dans l'enseignement. Je prépare également les examens pour les écoles de musique telles que CMG CMPG IJD. Les cours peuvent être donnés en présentiel ou par visio-conférence Pour plus d'infos veuillez m'envoyer un message.

Louana
Cours particulier de Piano et Solfège pour Débutants/Intermédiaires
Bonjour, Je m'appelle Louana , j'ai 28 ans et suis actuellement professeur de piano pour des élèves allant de 4 à 65 ans. Effectivement, j'ai commencé la musique très jeune avec d'abord 2 ans de rythmique ensuite 5 ans de Solfège Jacques-Dalcroze et enfin 12 ans de piano dont 10 au Conservatoire de Musique de Genève. (chaque année d'étude étant validée par des examens & diplômes) Aujourd'hui je continue de jouer pour le plaisir et accorde un peu de mon temps pour enseigner à quelques élèves 1 fois par semaine. Les sessions de cours sont généralement de 45 minutes à 1 heures comme le propose le Conservatoire. J'enseigne avec mes anciennes partitions ce qui permet une évolution progressive étape par étape. Bien évidemment je reste à l'écoute des désirs de chacun mais j'enseigne particulièrement le classique car à mon sens, se sont les meilleures bases permettant ensuite de jouer ce que l'on a envie. Je reste bien évidemment à votre disposition pour toute information complémentaire ou pour fixer un entretien à votre convenance. Meilleures salutations, Louana

Raúl
Cours de Saxophone avec Saxophoniste professionnel pour tous niveaux, enfants ou adultes. Français, Español, English
Saxophoniste professionnel désireux d'enseigner et de travailler pour sortir la meilleur version de vous-même ! Les cours sont destinés à tous les niveaux, enfants ou adultes. On suit une méthode de travail où vous développerez de manière continue et profonde votre musicalité, façon de jouer, expressivité et technique. ------------------------------------------------------------------------ Raúl est un saxophoniste espagnol qui a fini son MASTER DIDACTIQUE en 2018 dans l´École Supérieure des Arts à Mons. Avant, il a suivi aussi un MASTER D´INTERPRÉTATION au Conservatoire Royal de Bruxelles (2015-2017) dans la classe d´Alain Crepin et Simon Diricq. Il a étudié son baccalauréat à «Musikene» (Conservatoire supérieure de musique du Pays Basque) avec Eric Devallon, Tomás Jérez, Antonio Felipe Belijar et Miguel Ángel Lorente. Passionné avec la création artistique multidisciplinaire, il pense à le mélange de tous les arts dans le même spectacle comme finalité esthétique. On a pu observer ce type de recherche dans son projet pour son récital final de master à Bruxelles où il a créé un projet basé sur la théorie de la hiérarchie des besoins humains de Maslow où il mélange de la musique en direct, enregistré, de la danse, des jeux de lumière et des effets sous le nom de: “selon Maslow… ” Au niveau de sa carrière comme concertiste, il a joué dans différents ensembles (performances solo, duo, trio, quatuor, orchestre…) et différents pays comme le Japon (Foire musicale artisanale «Suono Italia» 2010), la Belgique (Festival Musiq3 2016), Festival Artonov au BOZAR en 2016…), la France (festival de musique de chambre de Dax 2011) ou l’Espagne (Festival de musique “Quincena Musical” 2015, Aste Nagusia 2015, Heineken Jazzaldia 2014, Festival Kutxa 2015, Intercentros Melómano 2010).

Maria
Formation et théorie musicale, cours de solfège, et d'éveil musical. Pour enfants, adultes, et aussi pour les gens aveugles
J'ai une passion pour l'enseignement de la musique, et développer en vous l'amour d'apprendre la musique. Notre classe va être amusante, diversifiée, et interactive! Notre classe consiste à apprendre tout ce que vous devez savoir sur la musique, y compris le rythme, le solfège parlé et chanté, lecture des notes de musique, écoute musicale, l'appréciation de la musique, et éveil musical pour les petits. Pour ceux qui aiment savoir sur l'histoire de la musique occidentale, vous pouvez le demander. Les cours seront personnalisés en fonction de votre demande et besoins. Tous les âges sont les bienvenus pour apprendre la musique. Et pour les personnes aveugles, j'ai préparé des cours spéciaux et personnalisés.

Anaïs
Cours de violon : violon, violon baroque, musique de chambre. Le violon et la musique pour tous!
Vous avez toujours rêvé de faire du violon, mais jamais sauté le pas? Vous avez commencé enfant, et l'envie de reprendre vous démange depuis des semaines? Vous jouez déjà dans un groupe, et souhaitez perfectionner votre technique? Qui que vous soyez, ce cours est fait pour vous! Diplômée en pédagogie de la Hochschule de Freiburg im Breisgau, j'ai terminé un master à l'HEMU de Lausanne il y a quelques mois, et je souhaite partager ma passion pour la musique, à travers des cours qui peuvent s'adapter à tous les âges et à toutes les envies. Les groupes de musique de chambre sont les bienvenus! Je complèterai, selon vos envies et vos besoins, par du solfège, de l'histoire de la musique, un travail sur la posture et la respiration... Je suis également formée à la musique ancienne, et enseigne très volontiers le violon baroque. Le violon est un caméléon : il peut se glisser dans tous les styles, et raconter une multitude d'histoires. À vous de jouer!

Rémi
Cours techniques d'orchestration. Apprendre à écrire pour l'orchestre en en comprenant les grands principes. Histoire de l'orchestration.
Ancien élève du CNSM de Lyon et de la HEM de Genève, compositeur, je dispense en ligne des cours techniques d'orchestration, écriture ou analyse musicale. Ces cours s'adressent à des étudiants au niveau de solfège déjà avancé ou à des compositeurs soucieux de se perfectionner. N'hésitez pas à me contacter pour plus de renseignements.

أ.د. وائل
Apprendre le violon (violon) ou l'instrument alto auprès d'un professeur spécialisé
Vous pouvez apprendre les arts du jeu auprès d'un professeur d'université titulaire d'un doctorat de l'Université des arts de Berlin, enseignant le violon et l'alto, et plus de 35 ans d'expérience dans l'enseignement aux amateurs de tous âges (de 7 à 77 ans). - Je peux enseigner tous les niveaux du premier niveau aux niveaux les plus élevés, et j'ai également une longue expérience dans l'encadrement de thèses de maîtrise et de doctorat. La lecture des notes de musique est une compétence que nous apprenons dès la première heure, et elle se développe progressivement avec la pratique et la pratique. Le niveau de lecture s'élève au fur et à mesure que l'on avance dans le niveau technique et technique. Tout comme l'apprentissage des langues. Nous apprenons l'alphabet, mais le niveau de lecture en première année est différent de celui de la dixième année lorsque nous apprenons de nouveaux mots plus difficiles. - Si vous êtes violoniste ou étudiant en alto machine et que vous rencontrez des problèmes techniques qui entravent votre progression, vous êtes les bienvenus, car j'ai une longue expérience dans la résolution de ces problèmes et le développement de votre niveau en peu de temps. J'ai une longue expérience dans l'enseignement du programme de mon université : The Royal School of Music (ABRSM) - Trinity College of Music "London" Je peux enseigner dans plus d'une langue et traiter avec les nationalités arabes de manière impartiale et professionnelle. une. Dr.. Waël

Paula
MUSIQUE! Apprenez le merveilleux langage de la musique
Vous avez toujours aimé la musique mais vous aimeriez comprendre plus que ce que votre oreille attrape? Voulez-vous que votre enfant lise une partition ou apprenne à jouer d'un instrument? Vos filles vous demandent-elles des cours de musique? Quelle que soit votre situation, nous trouverons la meilleure option pour vous. Je propose des cours de sensibilisation à la musique pour les enfants (apprendre en jouant), le langage musical pour tout âge, des cours d'histoire de la musique pour faire connaissance un peu au-delà de Mozart ... mon expérience d'enseignement (presque dix ans) et ma formation de musicien ( diplômé et deux maîtres officiels) m'a donné les outils pour travailler la musique sous de multiples perspectives et avec des objectifs différents, toujours avec rigueur et respect.

Sébastien
Théorie Musicale, Histoire de la Musique, Rythmique et Solfège
Je suis passioné de musique dès mon plus jeune âge. A 6 ans, j'ai commencé à jouer de la batterie ; à 8, j'ai fait mon premier concert et n'ai jamais arrêté plus de 6 mois depuis ; j'ai par la suite étudié 3 ans le classique et 2 ans le jazz, tout en participant à des groupes de musiques, orchestres ou encore ateliers. De plus, j'éprouve un réel plaisir à enseigner. C'est pourquoi aujourd'hui, je propose des cours de tous types, adaptable à chaque personne, en fonction des envies, des capacités ou du temps à disposition.

Laura
Musicologie - Rencontres entre les arts et la musique.
La musique et les arts ont toujours été très liés, tant par des thèmes communs que des courants/méthodes. Ce cours propose de découvrir quelques rencontres entre l'art pictural ou sculptural et la musique. Telles que la représentations d'instruments de musique dans de multiples peintures, leur degré de réalisme, et surtout leur symbolisme. Ensuite la rencontre d'oeuvres picturales avec la musique de compositeurs célèbres...

Jules
Solfège et culture musicale (Histoire, analyse ...).
Élève du Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris, contributeur et critique pour l'Avant-Scène Opéra, rédacteur pour la Philharmonie du Luxembourg, je vous propose les enseignements suivants. Le solfège et la culture musicale sont des outils essentiels pour comprendre et faire de la musique. Le solfège, parce qu'il permet de maîtriser les outils techniques qui permettent de faire la musique, est fondamental pour qui veut progresser dans son instrument. La culture musicale permet de comprendre ce qui se passe dans la musique au-delà de la technique. À partir de ces connaissances (établies sur beaucoup d'écoutes) on peut élaborer une interprétation et dépasser les problématiques techniques. Pour des cours de solfège uniquement, j'articule en permanence les différents paramètres musicaux (rythme, intonation, oreille, etc) et tire mes entraînements du répertoire, ce qui présente l'avantage de faire de la musique dès le début. Des petits exercices techniques permettent aussi de se concentrer sur l'un ou l'autre paramètre, mais la perspective reste principalement celle d'une approche globale plaçant au centre la musique. En ce qui concerne la culture musicale, j’utilise chacune de mes expériences professionnelles (Musicologue, dramaturge et critique musicale) pour vous transmettre mes connaissances. Ainsi nous aborderons l’histoire de la musique à travers les oeuvres (histoire des formes et des langages), de l’interprétation et des lieux de musique. C’est principalement à travers l’étude de documents (textes de critique musicale, iconographie, partitions, instruments de musique …) que la transmission s’opère. Les connaissances viennent compléter et éclairer cette étude documentaire. Enfin l’étude de document et l’érudition n’ont qu’un seul but : éclairer l’écoute des oeuvres que je place au coeur de mon enseignement.

Mahery
COURS de préparation pour les épreuves de musique du baccalauréat
Le cours est un cours de préparation pour le baccalauréat de musique mais également pour les cours d'option musique du lycée ou d'éducation musicale du collège. Le cours inclut des méthodologies pour l'écoute et une assistance à distance pour les épreuves pratiques.

Zofia
Cours de piano + préparation aux examens ABRSM / Enseignement en ligne dans le monde entier
➡️ Professeur de piano et pianiste de concert très expérimenté (20 ans d'enseignement). ➡️Royal Conservatory of Brussels piano faculty. ➡️ Professeur d'école international. ➡️ Spécialiste ABRSM (cours d'examinateur), tous niveaux. ➡️Multilingue, enseignement international et à distance. ClassesCours Skype à votre convenance, programme sur mesure, approche individuelle et efficacité.

Tom
Cornemuses des Highlands et théorie de la musique
Je joue de la cornemuse des Highlands depuis l'âge de 8 ans et j'ai joué dans des groupes de cornemuse, des groupes folkloriques et à de nombreuses sessions en Australie et en Europe. J'enseigne simultanément l'histoire et la culture de l'instrument.

Cecile
Cours de préparation à l'Option musique du baccalauréat
Ce cours s'adresse à ceux qui souhaitent passer l'option musique au baccalauréat mais qui ne trouvent pas de lieu pour la préparer sereinement et gagner le maximum de points. Nous travaillerons le programme en détail et ferons des mises en conditions le plus souvent possible.