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Depuis août 2026
Professeur depuis août 2026
Sciences de la vie et de la terre Biologie et géologie
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Àpd 18 € /h
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Je propose des cours de SVT adaptés aux élèves du collège et du lycée, avec une méthode simple, claire et progressive.
Les cours permettent de comprendre les notions essentielles en Sciences de la Vie et de la Terre, de maîtriser les méthodes de travail et de se préparer efficacement aux contrôles et examens.
Au programme : explications détaillées du cours, exercices, corrections, activités et accompagnement personnalisé selon le niveau et les besoins de chaque élève.
L’objectif est d’aider chaque élève à progresser, à renforcer ses connaissances et à améliorer ses résultats scolaires.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Temara, Maroc
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En ligne depuis le Maroc
Présentation
Je suis enseignante de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT), passionnée par l’enseignement et l’accompagnement des élèves. Titulaire d’un Master en Biologie intégrative, Physiopathologie et Santé, ainsi que d’une Licence en Éducation, j’ai également suivi une formation au Centre Régional des Métiers de l’Éducation et de la Formation (CRMEF) de Rabat, spécialité SVT.
Grâce à mes différentes expériences dans l’enseignement collégial et primaire, j’ai développé une pédagogie basée sur l’écoute, la patience, l’explication simple des notions et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Mon objectif est d’aider les élèves à comprendre les sciences, à développer leur esprit scientifique et à progresser avec confiance.
Je suis sérieuse, organisée, dynamique et à l’écoute, et je veille à créer un environnement d’apprentissage motivant et bienveillant.
Education
2024 — Formation au Centre Régional des Métiers de l’Éducation et de la Formation (CRMEF), Rabat — Spécialité Sciences de la Vie et de la Terre (SVT).
2021–2023 — Master de recherche en Biologie intégrative, Physiopathologie et Santé — Université Ibn Tofaïl, Kénitra.
2020–2021 — Licence en Éducation, option Sciences de la Vie et de la Terre — École Supérieure de l’Éducation et de la Formation (ESEF), Université Ibn Tofaïl, Kénitra.
2019–2020 — DEUG en Éducation, option Sciences de la Vie et de la Terre — ESEF, Université Ibn Tofaïl, Kénitra.
2017–2018 — Baccalauréat Sciences de la Vie et de la Terre — Lycée Qualifiant Imam El Boukhari, Témara.
Expérience / Qualifications
Janvier 2026 – Juillet 2026 : Stage au collège public Ibn Sina, Témara — Enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre (SVT).
2024 – Janvier 2026 : Enseignante de SVT au Groupe Scolaire Reiman, Témara.
2023 – 2024 : Enseignante au cycle collégial et primaire à l’École El Fououarate.
2021 – 2022 : Enseignante au cycle collégial à l’École Ritaj El Aâlm.
2020 – 2021 : Enseignante de français au cycle primaire (CE5 et CE6).
2019 – 2020 : Enseignante de français au cycle primaire (CE5 et CE6).
Stage de 6 mois : Laboratoire à l’Hôpital, proche du CMP de Témara.
2020 – 2021 : Stage au lycée qualifiant public El Massira El Khadra et Idriss 1er.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
français
arabe
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours par webcam
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Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Bouchaib
Muscler le cerveau de votre enfant en maths (En arabe ou Français).

Votre coach est un ingénieur mécanique diplômé de l’Ecole Mohammedia d’Ingénieur au Maroc / Grand admis en classes préparatoires / Baccalauréat avec mention très bien / Expérience dans le domaine d'ingénierie mécanique.

Vous cherchez le meilleur pour votre enfant avec des tarifs raisonnables ?
Vous voulez qu’il excelle en maths ?
Vous voulez le mettre sur le bon chemin et corriger sa trajectoire ?

Je comprends parfaitement vos besoins et je partage vos soucis, avec une approche gagnant/gagnant mon ultime objectif est d’accompagner votre enfant pour qu’il surmonte toutes ses difficultés afin de le rendre autonome. S’il est collégien c’est le bon moment de le munir avec une base solide, s’il est lyciens c’est le bon timing de lui donner les outils pour réussir l’épreuve final du baccalauréat.

Je vous propose une approche méthodique adapté à votre enfant, en gros il consiste à :

*Se préparer en avance : (étape optionnelle)

Un mois avant l’entrée scolaire est le moment idéal pour faire un rappel des connaissances préliminaires et de combler les lacunes des années précédentes, c’est aussi l’occasion de connaitre le niveau de votre enfant et de lui préparer un programme adapté.

*Regagner sa confiance en soi :

Votre enfant a besoin dans cette étape de bâtir ou de regagner sa confiance en soi, mon objectif à court terme est d’améliorer ces notes, pour cela il faut s’aligner avec l’approche du professeur en classe (Travailler sur des exercices similaires à celui du professeur, anticiper la nature et la difficulté des examens en classe, améliorer sa participation en classe).

* Viser l’excellence et l’autonomie : (Mon objectif ultime)

Assimiler le langage logique des maths et être conscient qu’il est TRÈS FACILE pour l’élève une fois doté des outils de bases, développer son intuition en mathématiques, viser l’excellence et gagner en autonomie et pourquoi pas ne plus être besoin de cours de soutien.
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*Se préparer en avance : (étape optionnelle)

Un mois avant l’entrée scolaire est le moment idéal pour faire un rappel des connaissances préliminaires et de combler les lacunes des années précédentes, c’est aussi l’occasion de connaitre le niveau de votre enfant et de lui préparer un programme adapté.

*Regagner sa confiance en soi :

Votre enfant a besoin dans cette étape de bâtir ou de regagner sa confiance en soi, mon objectif à court terme est d’améliorer ces notes, pour cela il faut s’aligner avec l’approche du professeur en classe (Travailler sur des exercices similaires à celui du professeur, anticiper la nature et la difficulté des examens en classe, améliorer sa participation en classe).

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