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Cours particuliers

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22414 professeurs particuliers en France

Franck - Douvres23€
23€Soutien scolaire personnalisé par tandem pédagogique - Toutes matières - Spécialistes Dys/TSLA/TDAH
Bonjour, nous sommes Fanny et Franck d'Équilibre Études, un tandem pédagogique unique qui transforme les difficultés scolaires en réussites durables. Pourquoi nous ? Parce que nous sommes d'abord des parents qui vous comprennent. En tant que parents d'enfants à besoins spécifiques (polyhandicap et TDAH), nous savons combien il peut être difficile de trouver un accompagnement vraiment adapté. Cette expérience personnelle nous a appris la patience, l'adaptabilité et surtout l'importance de croire en chaque enfant. Notre expertise complémentaire à votre service : Fanny, 35 ans : Master en Littérature Comparée (Sorbonne Nouvelle), expérience d'auxiliaire de vie scolaire. Elle accompagne vos enfants en français, anglais, méthodologie et développement de la confiance en soi. Franck, 38 ans : Licence en ingénierie, DUT en mesures physiques. Il excelle dans l'accompagnement en mathématiques, physique-chimie, SVT et informatique. Titulaire du CEM musique, il propose aussi la formation musicale. Notre approche pédagogique personnalisée : ☑ Diagnostic initial des forces et besoins de votre enfant ☑ Méthodes adaptées à son profil d'apprentissage unique ☑ Renforcement positif et valorisation de chaque progrès ☑ Développement progressif de l'autonomie ☑ Préparation efficace aux examens (brevet, baccalauréat) Spécialisation troubles d'apprentissage : Notre expertise avec les élèves présentant des TSLA (Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages), troubles Dys et TDAH nous permet de proposer : ☑ Méthodes multimodales (visuel, auditif, kinesthésique) ☑ Rythme personnalisé respectueux des capacités ☑ Outils pédagogiques spécialisés (cartes mentales, supports visuels) ☑ Techniques de compensation et stratégies d'adaptation Matières accompagnées : ☑ Primaire : Toutes matières, aide aux devoirs, méthodologie ☑ Collège : Mathématiques, français, anglais, sciences, histoire-géographie ☑ Lycée : Spécialités scientifiques et littéraires selon nos expertises ☑ Formation musicale : Solfège, rythme, culture musicale ☑ Informatique : Tous niveaux, de l'initiation au perfectionnement Pourquoi choisir notre tandem plutôt qu'un professeur isolé ? ☑ Complémentarité scientifique/littéraire = vision globale de l'élève ☑ Professionnels stables vs étudiants temporaires ☑ Expertise confirmée avec troubles d'apprentissage ☑ Approche familiale bienveillante ☑ Suivi personnalisé tout au long de l'année Nos résultats : Nos élèves retrouvent rapidement le goût d'apprendre, développent des méthodes de travail efficaces et voient leurs notes s'améliorer durablement. Plus important encore, ils reprennent confiance en leurs capacités. Zone d'intervention : Douvres-La-Délivrande et communes environnantes (Calvados). Contactez-nous pour échanger sur les besoins de votre enfant. Ensemble, nous l'aiderons à révéler son plein potentiel et à aborder sa scolarité avec sérénité !
Aide aux devoirs · Maths · Anglais
Maureen - La Madeleine27€
27€Cours particuliers en Français (collège et lycée), Philosophie et Spécialité HLP (lycée) à domicile ou en ligne
Mon but premier : vous redonner confiance en vos capacités ! En effet, lorsque j'étais professeure, j'ai souvent constaté que les élèves avaient tendance à douter de leurs capacités et à s'auto-censurer, notamment à cause de la réputation de la philosophie (élitisme, matière difficile, notes aléatoires...). Ma pédagogie consiste donc à d'abord mettre l'accent sur ce que l'élève comprend et sait faire, et à m'appuyer sur cette base pour progresser avec lui étape par étape. Le premier cours commence par un bilan général des besoins et du niveau actuel de l'élève (pour cela je me base sur un tableau de compétences, divisé en quatre colonnes " Je ne sais pas faire", "Je sais un peu faire, "Je sais bien faire", "Je sais très bien faire"), et se termine par la fixation des objectifs terminaux (où l'élève doit-il se situer pour chaque compétence à la fin de mon accompagnement ?). Par la suite, le cours-type se déroulera comme suit : faire le point sur ce qu'il s'est passé depuis le dernier cours (notamment les exercices et évaluations), afin de déterminer l'objectif du cours : il peut s'agir, par exemple, de retravailler un exercice qui n'a pas été bien réussi, de ré-expliquer un chapitre ou des points du cours qui n'auraient pas été compris, de s'entraîner sur des sujets-types, ou encore de proposer un approfondissement (textes, mais aussi culture générale : littérature, films, articles...). Enfin, le cours se termine par un petit bilan, basé sur le tableau suscité, qui permet à l'élève de prendre conscience de ses progrès et de se fixer de nouveaux objectifs. À la fin de mon accompagnement, la comparaison entre le premier et le dernier tableau de compétences permet à l'élève de visualiser très concrètement ses progrès et d'être fier de lui ! Mes cours s'adressent prioritairement à des lycéens (toutes séries), quel que soit leur niveau (remédiation pour élève en difficulté, ou perfectionnement pour un élève qui possède déjà un niveau solide).
Français · Philosophie (scolaire)
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