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Estelle
àpd 24.74USD / h
Cours à domicile
60 minutes: $24.74
90 minutes: $34.43
120 minutes: $45.19 ($22.59/heure)

Diplômée M2 FLE & M2 LEA donne cours d'espagnol à Lyon

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Cours à domicile
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- Diplômée d'un Master FLE et d’un Master LEA anglais-espagnol, je peux enseigner l’espagnol pour les niveaux A1-B2 (primaire-secondaire)

- Des méthodes d’enseignement « jeunes »… mais efficaces !
- Basées sur l’usage de matériaux authentiques, culturels et artistiques

- L’expérience d’ateliers cinéma et littérature en FLE m’a montré que ce contexte d'apprentissage n'intéresse pas seulement les apprenants ayant des inclinations naturelles pour les arts et la culture, mais un large panel de profils. Ce projet spécifique m’a fourni une multitude de pistes de travail au profit de l’enseignement général du FLE, ainsi que des autres langues que je maîtrise.

- Une organisation des cours adaptée aux élèves : selon le profil et les besoins
- Toutes les compétences (compréhensions et productions écrites/orales) sont travaillées dans chaque cours…
- … tout en s’adaptant aux demandes de l’élève et à sa personnalité d’apprenant : par exemple, avec une pédagogie orientée vers une grande part laissée aux compétences de production et compréhension orales

- Selon le niveau, un travail à partir d’une multitude de supports, à la fois fabriqués et authentiques, provenant de sources diverses. Les thèmes abordés peuvent se conformer aux souhaits de l’élève, mais aussi à l’actualité, au programme scolaire, etc.

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Lyon, France

Info générales

Compétences :

Espagnol (scolaire), Espagnol pour adultes

Age :

Enfants en bas âge (0-3 ans)
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours :

Débutant
Intermédiaire
Avancé

Durée :

60 minutes
90 minutes
120 minutes

Enseigné en :

français, anglais, espagnol

Présentation

Bonjour à vous qui croisez le chemin de mon profil...!

Se présenter en quelques lignes de manière efficace, synthétique, porteuse, convaincante, claire......... Bref, parler de soi n'est jamais aisé :-)

"... but let's get down to business" : j'ai 26 ans et suis tout juste diplômée d'un Master II en Français Langue Etrangère. Mon parcours étudiant peut sembler disparate mais il est au contraire révélateur de qui je suis (en partie !) : une personne curieuse qui s'intéresse à bien des domaines et qui a souhaité les explorer !

Ce qu'il faut retenir : une passion de l'enseignement et de la transmission arrivée "sur le tard" mais que je poursuis maintenant sans ciller, cette voie me permettant de côtoyer des personnes aux origines culturelles et linguistiques multiples et d’échanger avec elles grâce à l’enseignement du français et sa culture, ainsi que des autres langues que je maîtrise.

Education

- Master II FLE (mention B) – Université Stendhal Grenoble 3

- Master II LEA (anglais-espagnol) – Relations Commerciales Internationales (mention TB) – Université Jean Monnet, Saint-Etienne

- Master I Chargée de Projets en Management Interculturel et Communication Evènementielle – Université Catholique de Lyon

- Licence LEA (anglais-espagnol) – Université Stendhal Valence

Expérience / Qualifications

* Mon expérience en tant qu’enseignante de FLE :
- Alliance Française de Malaga :
- Ateliers FLE cinéma & littérature – B1-C1 – adultes
- Cours FLE généraux – A2-C1 – enfants, adolescents, adultes

- Association AMAL, Grenoble :
- Cours FLE généraux à un public de migrants – origines et niveau hétérogènes

* Mon expérience à l’étranger :
- Une année Erasmus à Edimbourg, Ecosse

- Des stages professionnels :
- de 6 mois à Barcelone, Espagne
- de 3 mois à Dublin, Irlande
- de 5 mois à Malaga, Espagne
- Diplômée d'un Master FLE et d’un Master LEA anglais-espagnol, je peux faire du soutien scolaire et de l’aide aux devoirs pour tous les niveaux - Polyvalence, patience, compétences relationnelles et adaptabilité me rendent apte à remplir ces missions - Vous pouvez compter sur mon sérieux inébranlable dans le cadre professionnel et un soin constant et méticuleux apporté à mon travail - Une organisation des cours adaptée aux élèves : selon le profil et les besoins Lire la suite »
- Diplômée d'un Master FLE et d’un Master LEA anglais-espagnol, je peux enseigner l’anglais pour les niveaux A1-B2 (primaire-secondaire-supérieur) - Des méthodes d’enseignement « jeunes »… mais efficaces ! - Basées sur l’usage de matériaux authentiques, culturels et artistiques - L’expérience d’ateliers cinéma et littérature en FLE m’a montré que ce contexte d'apprentissage n'intéresse pas seulement les apprenants ayant des inclinations naturelles pour les arts et la culture, mais un large panel de profils. Ce projet spécifique m’a fourni une multitude de pistes de travail au profit de l’enseignement général du FLE, ainsi que des autres langues que je maîtrise. - Une organisation des cours adaptée aux élèves : selon le profil et les besoins - Toutes les compétences (compréhensions et productions écrites/orales) sont travaillées dans chaque cours… - … tout en s’adaptant aux demandes de l’élève et à sa personnalité d’apprenant : par exemple, avec une pédagogie orientée vers une grande part laissée aux compétences de production et compréhension orales - Selon le niveau, un travail à partir d’une multitude de supports, à la fois fabriqués et authentiques, provenant de sources diverses. Les thèmes abordés peuvent se conformer aux souhaits de l’élève, mais aussi à l’actualité, au programme scolaire, etc. Lire la suite »
- Diplômée d'un Master FLE et d’un Master LEA anglais-espagnol, je peux enseigner le Français Langue Etrangère à tous les niveaux, ainsi qu'à tous les publics (professionnel, touristique, d'intégration, etc.). - Des méthodes d’enseignement « jeunes »… mais efficaces ! - Basées sur l’usage de matériaux authentiques, culturels et artistiques - L’expérience d’ateliers cinéma et littérature en FLE m’a montré que ce contexte d'apprentissage n'intéresse pas seulement les apprenants ayant des inclinations naturelles pour les arts et la culture, mais un large panel de profils. Ce projet spécifique m’a fourni une multitude de pistes de travail au profit de l’enseignement général du FLE. - Une organisation des cours adaptée aux élèves : selon le profil et les besoins - Toutes les compétences (compréhensions et productions écrites/orales) sont travaillées dans chaque cours… - … tout en s’adaptant aux demandes de l’élève et à sa personnalité d’apprenant : par exemple, avec une pédagogie orientée vers une grande part laissée aux compétences de production et compréhension orales - Selon le niveau, un travail à partir d’une multitude de supports, à la fois fabriqués et authentiques, provenant de sources diverses. Les thèmes abordés peuvent se conformer aux souhaits de l’élève, mais aussi à l’actualité, au programme scolaire, etc. Lire la suite »

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