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Bonjour, Actuellement étudiant en 5 ème année d'un double cursus Ingénieur Pharmacien), je vous propose une approche pédagogique et pragmatique des cours de mathématiques et de chimie de la 6ème à la Terminale. Ayant obtenu la mention très bien au baccalauréat S (2014), mon approche consiste à apporter un soutien scolaire dynamique et personnalisé pour vous préparer à un devoir ou un examen. Cordialement, Yann

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Cours de basse pour élèves débutant à avancé. Patient, attentif, à l’écoute et adaptation des besoins et envies de chaque élèves. Les cours seront structurés et spécifiques au niveau de l’élève. Un suivi de l’élève sur chaque cours avec des supports adéquat. Travail sur le positionnement,travail mains gauche et droite pour une dextérité optimal. Approche des différentes techniques de jeu : Doigts/ Médiator / Slap / Tapping... Styles : Jazz, Funk, Rock, Blues, Métal etc... Travail sur : gammes, pentatoniques, rythme, harmonie, mélodie, impro, solfège, lecture etc... Sens du partage, musicalement et humainement.

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diplômé étrangère en pharmacie et actuellement étudiante à Marseille propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des examens. mon but est de faire progresser l'élève sans le surcharger. je donne des devoirs après chaque leçon et fournis des rapports d'avancement.

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Apprendre une langue étrangère est de plus en plus un atout important, non seulement pour enrichir son CV mais aussi son bagage culturel. Dans un monde de plus en plus internationalisé, augmenter son bagage linguistique semble être une bonne option. En tant que amoureuse des langues, je vous propose des cours d'espagnol, d'anglais et de portugais. Je suis bilingue portugais-français. Je parle couramment l'anglais et j’ai un niveau très élevé en espagnol (niveau C1). Je tiens a rajouter, que je parle aussi, encore que moins bien de toutes les langues que j’ai mentionnée en haut, l’italien. Mais c’est un niveau correct, qui je suis sure pourrais aider des jeunes collégiens et lycéens à progresser. Le cours sera adapté au niveau de l'élève et, basé selon les demandes et les difficultés de l'élève.