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Depuis août 2026
Professeur depuis août 2026
Aide aux devoirs en ligne ou en présentiel à Martigues
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Àpd 26 € /h
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Les programmes sont de plus en plus denses, et les professeurs de plus en plus débordés, mais une ou deux heures par semaine avec un professeur à l'écoute pour guider les révisions, ça peut faire toute la différence !

Je propose mon aide dans toutes les matières jusqu'au collège, et dans les matières littéraires au lycée et dans le supérieur. Avec moi, pas de précipitation, le but est avant tout de solidifier les bases afin de soutenir les progrès faits en classe, en plus bien sûr de faire les devoirs de prêt à expliquer les choses !

Je propose également un accueil périscolaire à la sortie des cours ! Avec quatre ans d'expérience en tant que nounou, j'ai tous les réflexes requis pour assurer la sécurité des enfants. Merci de prendre en compte le fait que je ne suis pas véhiculée, les déplacements se feront à pied, à vélo ou en trottinette.
Informations supplémentaires
Merci d'apporter tous les supports nécessaires (cahiers et livres de cours, agenda...) et si possible de m'envoyer le sujet des devoirs en avance pour gagner du temps.

J'ai un numéro d'agrément Service à la Personne ou SAP, ce qui vous donne droit à un crédit d'impôt de 50% sur le prix des gardes et cours à domicile.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Martigues, France
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Cours chez le professeur :
  • Rue des Bourdigues, Martigues, France
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En ligne depuis la France
Présentation
J'ai commencé à enseigner lorsque j'étais encore en prépa, et j'ai tout de suite adoré constater les progrès de mes élèves. Plus tard, je suis devenue professeur particulier indépendant, en ligne et en présentiel, avec des élèves de tout âge et de tout niveau.

J'accorde une grande importance à la communication pendant mes cours, c'est pourquoi je prend le temps de m'assurer que mes élèves comprennent leurs leçons, et surtout sont dans un état d'esprit où ils sont prêts à apprendre et travailler. Je comprends mieux que personne qu'il ne sert à rien de se forcer lorsque l'on est stressé. Il vaut mieux prendre une minute pour respirer, et s'adapter au besoin!

Attention! Je demande aussi un effort de la part de mes élèves, celui d'exprimer leurs difficultés. Mes cours vont dans les deux sens, nous travaillons ensemble à vos progrès, et je ne peux pas faire mon travail sans savoir où sont les problèmes. Mais si vous avez besoin de quelqu'un pour soutenir vos efforts, vous pouvez compter sur moi!
Education
Université d'Aix-Marseille, Licence de Lettres Modernes, spécialité Création Littéraire, suivant une équivalence CPGE littéraire à Avignon
Bac général scientifique obtenu à Salon de Provence.
Expérience / Qualifications
Je suis bilingue native en anglais et en français, demi américaine du côté de ma mère, et j'ai déjà proposé des gardes d'immersion en anglais en tant que nounou. J'enseigne depuis plus de cinq ans en tant que professeur particulier indépendant auprès de diverses agences, notamment GoStudent ou Acadomia.
Age
Enfants (7-12 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur et par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je suis professeur depuis plus de cinq ans et bilingue depuis toujours. Polyvalente et flexible je m'adapte à vos objectifs quels qu'ils soient. Besoin d'aide pour passer un examen? Ou peut-être que vous avez envie de parler anglais pour partir à l'étranger? Vous souhaitez peut-être initier vos enfants à la langue tôt afin de leur faciliter l'apprentissage plus tard. Ou bien avez-vous perdu l'habitude de parler et souhaitez-vous pratiquer la conversation avec une native?

Quels que soient vos besoins, nous en discuterons afin de trouver un rythme et un système de travaille qui vous correspond et vous permettra de vous épanouir. Avec moi, les cours sont une collaboration, c'est ensemble que nous avancerons vers votre but.
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Le Français est une langue complexe et riche, autant dans sa grammaire que dans sa culture, et un petit coup de pouce est toujours le bienvenu pour apprendre ses subtilités!

Ce cours est destiné à tous les âges et tous les niveaux, car il s'adapte avant tout à vos besoins. Nous pouvons aborder tous les aspects de la langue française, depuis les débuts de la lecture en CP jusqu'aux paragraphes argumentés à l'université, voire même développer votre culture littéraire en tant qu'adulte. Il est aussi ouvert aux anglophones cherchant à apprendre le Français en tant que Langue étrangère.
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Zoë
Bonjour,

Enseignante en lycée après l’obtention d’un diplôme d'ingénieur des Arts et Métiers et des études en classe préparatoire (MPSI/PSI), je propose des cours particuliers adaptés à tous niveaux:
collégiens, lycéens, études supérieures(fac, IUT, prépas), ou formation d'adultes en reconversion.

Ma spécialité reste les mathématiques et les sciences physiques, mais selon les niveaux je peux donner des cours dans toutes les matières (en langues: anglais, allemand). En supérieur je peux donner des cours ponctuels en mathématiques ou sciences de l’ingénieur (mécanique, thermique, etc..).

_______________________________________________
MON EXPERIENCE
_______________________________________________

J’enseigne en collège et en lycée.

Depuis 8 ans, j'ai suivi en cours particuliers de nombreux élèves depuis des années, notamment présentant des troubles de l'apprentissages telles la dyspraxie, la dysorthographie, ou les troubles de l'attention. Du collégien à l'adulte, notamment en reprise d'études (alternance, GRETA, ...) ou préparant un concours d'entrée en formation (CRPE, petite enfance,...).

J'ai également effectué des stages de remise à niveau en petits groupes au sein de lycée de zones prioritaires.

_______________________________________________

A l'écoute de mes élèves, je sais trouver la méthode adaptée pour leur redonner confiance en soi et envie d'apprendre. Mon objectif est de mettre en place des bases de connaissances solides et une méthodologie d'apprentissage et de résolution des problèmes, pour amener l'élève vers l'autonomie dans son travail : l’idéal est des cours réguliers au début, qui pourront s’espacer dans le temps.

Lorsque des difficultés se déclarent, il est préférable de réagir rapidement, pour avoir le temps de revenir sur des notions qui n'ont pas été acquises dans les années précédentes, et éviter que la confiance de l'élève ne se dégrade davantage.

Je peux aussi donner des points ponctuels sur des points de cours, notamment en supérieur.
_______________________________________________
MA METHODE
_______________________________________________

Le cours se déroule généralement comme suit:

- Un point sur le cours, où je fais comprendre les notions en utilisant différentes méthodes. (compréhension du "pourquoi")
- La réalisation d'exercices de niveaux progressifs pour aider l'élève à résoudre les problèmes par lui même. (compréhension du "comment", bonne lecture des énoncés, comprendre ce qui est attendu par les professeurs ou par le référentiel examen).
- En fin de séance, je demande parfois à l'élève qui doit réaliser des fiches de cours et/ou des exercices que je corrigerais à la prochaine séance. Cela en m’adaptant à son emploi du temps et ses capacités.

- Je peux aussi aider l'élève dans son travail scolaire (réalisation des travaux demandés par les professeurs).

- Après un contrôle, je reprend souvent celui-ci avec l'élève, même s’il a été « douloureux », car analyser nos propres erreurs est le meilleur moyen de progresser !

Entre deux cours, je reste disponible par mail ou par téléphone pour répondre à des petites questions ponctuelles (aide sur des devoirs maisons,...).
____________________________________________________
LES MODALITES PRATIQUES
____________________________________________________

Je me déplace à domicile.

Il peut être réduit pour des séances longues (travail sur des annales par exemple).
J'accepte les chèques CESU mais ne les exigent pas.

Je donne parfois des cours à plusieurs élèves de la même classe simultanément, une séance de test est nécessaire pour savoir si je peux instaurer une dynamique efficace pour chacun.

Pour des collégiens/lycéens, je préconise des cours d'1h30 qui correspondent généralement à la capacité de concentration optimale de l'élève, mais cela dépend fortement de chacun.

N'hésitez pas à me contacter pour discuter de votre cas!
Zoë
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collégiens, lycéens, études supérieures(fac, IUT, prépas), ou formation d'adultes en reconversion.

Ma spécialité reste les mathématiques et les sciences physiques, mais selon les niveaux je peux donner des cours dans toutes les matières (en langues: anglais, allemand). En supérieur je peux donner des cours ponctuels en mathématiques ou sciences de l’ingénieur (mécanique, thermique, etc..).

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J’enseigne en collège et en lycée.

Depuis 8 ans, j'ai suivi en cours particuliers de nombreux élèves depuis des années, notamment présentant des troubles de l'apprentissages telles la dyspraxie, la dysorthographie, ou les troubles de l'attention. Du collégien à l'adulte, notamment en reprise d'études (alternance, GRETA, ...) ou préparant un concours d'entrée en formation (CRPE, petite enfance,...).

J'ai également effectué des stages de remise à niveau en petits groupes au sein de lycée de zones prioritaires.

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A l'écoute de mes élèves, je sais trouver la méthode adaptée pour leur redonner confiance en soi et envie d'apprendre. Mon objectif est de mettre en place des bases de connaissances solides et une méthodologie d'apprentissage et de résolution des problèmes, pour amener l'élève vers l'autonomie dans son travail : l’idéal est des cours réguliers au début, qui pourront s’espacer dans le temps.

Lorsque des difficultés se déclarent, il est préférable de réagir rapidement, pour avoir le temps de revenir sur des notions qui n'ont pas été acquises dans les années précédentes, et éviter que la confiance de l'élève ne se dégrade davantage.

Je peux aussi donner des points ponctuels sur des points de cours, notamment en supérieur.
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MA METHODE
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Le cours se déroule généralement comme suit:

- Un point sur le cours, où je fais comprendre les notions en utilisant différentes méthodes. (compréhension du "pourquoi")
- La réalisation d'exercices de niveaux progressifs pour aider l'élève à résoudre les problèmes par lui même. (compréhension du "comment", bonne lecture des énoncés, comprendre ce qui est attendu par les professeurs ou par le référentiel examen).
- En fin de séance, je demande parfois à l'élève qui doit réaliser des fiches de cours et/ou des exercices que je corrigerais à la prochaine séance. Cela en m’adaptant à son emploi du temps et ses capacités.

- Je peux aussi aider l'élève dans son travail scolaire (réalisation des travaux demandés par les professeurs).

- Après un contrôle, je reprend souvent celui-ci avec l'élève, même s’il a été « douloureux », car analyser nos propres erreurs est le meilleur moyen de progresser !

Entre deux cours, je reste disponible par mail ou par téléphone pour répondre à des petites questions ponctuelles (aide sur des devoirs maisons,...).
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LES MODALITES PRATIQUES
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Je me déplace à domicile.

Il peut être réduit pour des séances longues (travail sur des annales par exemple).
J'accepte les chèques CESU mais ne les exigent pas.

Je donne parfois des cours à plusieurs élèves de la même classe simultanément, une séance de test est nécessaire pour savoir si je peux instaurer une dynamique efficace pour chacun.

Pour des collégiens/lycéens, je préconise des cours d'1h30 qui correspondent généralement à la capacité de concentration optimale de l'élève, mais cela dépend fortement de chacun.

N'hésitez pas à me contacter pour discuter de votre cas!
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