Ancien ENSAE donne aide à la réalisation de mémoires et d'études

Àpd 58 € /h

Fort d’une expérience de plusieurs années en tant qu’enseignant en mathématiques et statistiques dans une grande École de commerce (ESSEC) et à Tolbiac, Je propose des cours dans diverses disciplines (mathématiques , statistiques, probabilités économétrie, microéconomie, macroéconomie, gestion,comptabilité preuve ) et une assistance pour la réalisation de mémoires jusqu’en Master spécialisé.
Les illustrations de ces cours peuvent se dérouler avec les logiciels ou langages R, SAS et python.
Les cours peuvent se dérouler à distance.
Le prix affiché est indicatif : le prix définitif dépendra du niveau d’études, du travail et de la technicité inhérente à la discipline, tout particulièrement en M1 et M2.

Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Paris, France

Autour de Neuilly-sur-Seine, France

Autour de Montreuil, France

Autour de Fontenay-sous-Bois, France

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

italien

Compétences

Economie pour adultes

Statistiques

Compétences en gestion

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

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Fri

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Sun

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Ancien ENSAE donne cours mathématiques statistiques économétrie économie gestion comptabilité

58 € /h

Fort d’une expérience de plusieurs années en tant qu’enseignant en mathématiques et statistiques dans une grande École de commerce (ESSEC) et à Tolbiac, Je propose des cours dans diverses disciplines (mathématiques , statistiques, probabilités économétrie, microéconomie, macroéconomie, gestion,comptabilité preuve ) et une assistance pour la réalisation de mémoires jusqu’en Master spécialisé.
Les illustrations de ces cours peuvent se dérouler avec les logiciels ou langages R, SAS et python.
Les cours peuvent se dérouler à distance.
Le prix affiché est indicatif : le prix définitif dépendra du niveau d’études , du travail et de la technicité inhérente à la discipline, tout particulièrement en M1 et M2.

Salah

4.96

(26)

En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

Jerome

4.96

(26)

Docteur en psychologie cognitive diplômé de l'Université de Strasbourg, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 professionnel en communication scientifique, je propose des cours de statistiques (descriptives et inférentielles, théoriques et appliquées c'est selon vos demandes) avec une pédagogie et une méthodologies rigoureuse et personnalisée selon vos besoins et vos potentialités. Mes cours se déclinent sous 3 approches possibles: 1/ Cours théoriques/méthodes et mise en pratique 2/Aide à l'analyse de données 3/ Grâce à une approche de vulgarisation scientifique et une méthode rigoureuse et efficace (références disponibles) permettant de répondre aux attentes des étudiant(e)s et d'atteindre voire de dépasser les objectifs fixés, mes cours sont faciles à comprendre et à s'approprier. Je propose en complément un entraînement sur des exercices variés et ciblés ainsi que des annales d'examen pour optimiser votre préparation. Ainsi, ce qui vous semble complexe, abstrait et incompréhensible deviendra concret, et vous serez en mesure de répondre aux questions d'examen sans hésitation. J'intègre également une méthode de coaching pour optimiser l'apprentissage et l'entraînement nécessaire pour réussir les examens universitaires en statistiques.

Mes cours s'adressent aux étudiant(e)s en psychologie ou issus d'autres cursus (université, médecine, écoles d'ingénieurs, BTS, MBA, Business School, Ecole de commerce, finances internationales etc) souhaitant optimiser leurs performances et notes aux examens et concours.

Enseignant et formateur à l'Ecole Polytechnique, aux Universités de Strasbourg et Paris 8, ESSEC Business School, ISTH, IONIS Education Group, EEEA, Institut Tocqueville etc.

Je reçois de nombreuses demandes d'étudiants de l'université Paris 8, (IED ou non) Paris 5 et Nanterre car je connais très bien le programme concerné et les attentes du jury d'examens.

Damien

4.96

(26)

Je suis spécialisé dans le tutorat en mathématiques pour l'école et l'aide pour faire des travaux pratiques ou préparer des examens .. Mon objectif est de garder les étudiants stimulés et bien préparés pour leurs examens mais pas dépassés. Après avoir expliqué les leçons non comprises par l'étudiant, nous passons passons aux exercices puis nous terminons par des devoirs de maisons à réaliser pour approfondir les concepts discutés. J'enseigne plus en français et rarement en anglais.

Rachid

4.96

(26)

Ingénieur Statisticien vous aide à réaliser votre mémoire ou votre thèse en : économie , médecine , psychologie , gestion , SPSS ,STATA , Eviews , Python , R

Diplômé en Economie et Statistique Appliquée, avec une grande expérience en cours de soutien ,vous aide à réaliser vos projets de : mémoire de master, mémoire de stage, chapitre de thèse de doctorat, thèse de médecine, thèse de psychologie, mémoire de fin d'étude etc

Je propose une aide en rédaction et une aide pour la réalisation de la partie empirique de votre projet de mémoire ou de thèse. J'ai une large expérience dans le domaine de la statistique, de l'analyse des données et de l'économétrie appliquée.

Mes domaines de compétences sont:
- Statistique descriptives (moyennes, variance, corrélation, test de chi2 ..)
- Test de comparaisons de moyenne et test de différence de proportion sur échantillon indépendants
- Analyse des données: ACP, AFC, ACM et Classification
- Économétrie: Régression linéaire (MCO), Données de panel (effets fixes et effets aléatoires) modèle GMM, Séries temporelles (AR, MA, ARMA, ARIMA ect)
- Aide et formation sous SPSS, STATA, Eviews, R , Python
- Possibilité de travail à distance par visioconférence
- Aide à la rédaction de mémoire et de thèse

Reda

4.96

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Microéconomie :
Ce cours s’articule autour de ces notions:
- LA THÉORIE DES CHOIX DU CONSOMMATEUR: utilité marginale, courbe d’indifférence
- L’ ÉQUILIBRE DU CONSOMMATEUR : contrainte budgétaire
- LA THÉORIE DE LA DEMANDE: effet de substitution et de revenu , élasticité
Mes cours s'adressent aux étudiants issus des écoles de commerce et de management ayant des difficultés dans les matières suivantes:
- Microéconomie
- Macroéconomie
- Statistiques
- Probabilités
- Analyse financière
- Comptabilité
- Fiscalité
Macroéconomie :
L’objectif du cours est de présenter les concepts fondamentaux de la macroéconomie afin de donner les bases pour d’une part comprendre les phénomènes économiques, d’autre part aider à se faire un jugement afin d’évaluer les recommandations de politique économique. De façon synthétique, le macro économiste poursuit quatre objectifs majeurs :
1. la détermination des agrégats permettant d’expliquer le comportement des groupes d’agent : c’est l’objet de la
comptabilité macroéconomique ;
2. l’étude des relations entre ces variables afin de déterminer l’existence de rapports stables dans le temps : cela fait l’objet des lois macroéconomiques ;
3. l’analyse des principaux déséquilibres qui peuvent apparaître entre les agrégats : augmentation des prix, chômage, déficit des finances publiques, déficit de la balance commerciale avec l’étranger : c’est l’objet de la modélisation macroéconomiques ;
4. l’étude des moyens permettant de corriger ces déséquilibres et d’atteindre certains buts fixés (stabilité des prix, plein emploi, équilibre extérieur, ...) : c’est l’objet de la politique économique.
Possibilité de se déplacer ou en visio

Amin

4.96

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Êtes-vous étudiant, ingénieur ou professionnel ayant besoin d'utiliser concrètement des données, et non pas seulement d'en apprendre la théorie ?
Ce cours est construit autour de problèmes et de codes réels. Nous laissons de côté les formules théoriques et passons directement à l'application des statistiques et de la science des données comme le font les professionnels : avec Python (pandas, NumPy, scikit-learn, matplotlib) et R (RStudio).
Ce que nous proposons, adapté à votre niveau et à vos objectifs :
- Statistiques descriptives et inférentielles (celles qui comptent vraiment)
- Nettoyage, exploration et visualisation des données
- Régression, classification et introduction à l'apprentissage automatique
- Principes de base des séries temporelles et des prévisions
- R pour l'analyse statistique et la recherche académique

À qui s'adresse ce programme :
- Étudiants universitaires en statistiques, en économie, en ingénierie ou en biologie
- Les professionnels souhaitant se spécialiser dans l'analyse de données ou la science des données
- Les chercheurs qui doivent traiter et présenter correctement les données

J'utilise Python et R professionnellement en tant qu'ingénieur en activité — tout ce que j'enseigne provient d'applications réelles, et non de simples exercices théoriques.

Dafnis

4.96

(26)

Vous travaillez sur un projet en Machine Learning, Statistiques, Data Science ou Data Analysis utilisant R ou Python et avez besoin d'aide ? Cherchez pas plus loin! Je suis là pour vous aider à donner vie à votre projet du début à la fin.

Je suis un expert en apprentissage automatique, en statistiques, en science des données et en analyse de données avec des années d'expérience dans ces domaines. J'ai aidé de nombreux clients à mener à bien leurs projets en utilisant R et Python.

J'offre des services de conseil personnalisés pour vous aider à concevoir, mettre en œuvre et exécuter vos projets. Je peux vous aider avec :
- Choisir les meilleures techniques et outils pour votre projet
- Collecte, nettoyage et préparation de vos données
- Analyser vos données et extraire des informations clés
- Développement et formation de modèles de Machine Learning
- Évaluer et améliorer les performances de votre modèle
- Visualiser vos données et résultats
-Fournir une documentation complète de votre projet

Je suis disponible pour travailler sur des projets de toutes tailles, que vous soyez étudiant ou entreprise. Je travaille rapidement et efficacement pour vous aider à atteindre vos objectifs dans les délais impartis.

N'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins et obtenir un devis personnalisé. Au plaisir de travailler avec vous pour faire de votre projet une réussite !

Mouloud

4.96

(26)

Professeur pour des cours particuliers en primaire, secondaire, lycée, supérieur Je suis passionné à aider les élèves dans leurs devoirs ainsi les étudiants dans leurs cursus universitaire, en effet j'ai travaillé au tant que enseignant associé au sein de l'université d'économie

Malo

4.96

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Ce cours de Culture économique, juridique et managériale (CEJM) pour BTS offre une approche intégrée et pratique des trois grands axes de l’entreprise. À travers l’étude de questions clés comme « Comment l’entreprise s’inscrit dans son environnement ? » ou « Quelles stratégies face aux mutations du travail ? », les étudiants développent une compréhension complète des dynamiques économiques, des régulations juridiques et des choix managériaux

Grâce à des études de cas réels, documents variés (statistiques, contrats, décisions juridiques, organisation de PME...), exercices d’analyse et méthodologie adaptée, ils apprennent à construire un diagnostic croisé et à argumenter des solutions pertinentes à l’épreuve écrite de 4 h du BTS .

Reda

4.96

(26)

Professeur diplômé en mathématiques appliquées (Sorbonne Université et Université de Lorraine) et ancien analyste quantitatif en finance, je propose des cours de mathématiques, physique et statistiques pour tous niveaux (primaire, collège, lycée, université, préparation concours).

Le cours est structuré de manière progressive :

Compréhension et explication du cours de l’élève.

Exercices d’application pour consolider les notions.

Exercices plus approfondis, sujets type examens et méthodologie de résolution.

Chaque séance est adaptée au niveau, aux objectifs et au rythme de l’élève. Mon but est de le rendre autonome, confiant et capable de réussir ses examens.

Paul-Alain

4.96

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🎓 Description de mon cours de mathématiques

Titulaire d’un Master 1 en Mathématiques et actuellement élève Ingénieur à l'ENSAE Paris, j’ai acquis une solide expérience en accompagnant aussi bien des étudiants universitaires que des élèves de lycée préparant le baccalauréat ou des concours sélectifs.

Mon objectif est double :
👉 vous transmettre une méthode de travail rigoureuse et efficace,
👉 et vous montrer que les mathématiques ne sont pas forcément ennuyeuses (oui, on peut sourire devant une équation, je vous l’assure 😃).

Déroulement des cours :
1️⃣ Évaluation du niveau pour cibler précisément vos besoins.
2️⃣ Explications claires et adaptées, avec des exemples concrets.
3️⃣ Exercices progressifs (du simple au plus corsé) pour renforcer la compréhension.
4️⃣ Méthodes et astuces pour gagner en efficacité le jour des examens.
5️⃣ Suivi régulier avec retours personnalisés.

J’adapte toujours ma pédagogie à chaque élève : certains ont besoin de plus de rigueur, d’autres de plus de légèreté et de confiance. Dans tous les cas, l’ambiance reste studieuse mais détendue, parce qu’on apprend toujours mieux quand on est à l’aise.😎

En résumé : avec moi, on révise sérieusement... mais jamais tristement ✏️📐.

Alfred

4.96

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Les mathématiques sont une partie majeure de l'éducation. Dans toutes les matières scientifiques, elles offrent des méthodes précises pour résoudre des problèmes complexes et prendre de meilleures décisions. J’ai conçu ce cours comme un guide pratique pour vous aider à maîtriser les notions essentielles de mathématiques et à les appliquer dans vos études ou votre vie professionnelle.

Ce cours est conçu pour des collégiens, des lycéens ou des étudiants dans leur première année de cursus universitaire (Économie/Gestion)

Hugo

4.96

(26)

Ancien ESSEC (post-prépa) et 20/20 à toutes les épreuves de maths des concours HEC/ESSEC/EDHEC/EM, j’enseigne depuis 4+ ans.
J’ai suivi 50+ élèves du collège au lycée (spécialité incluse) et en prépa ECG. Organisation de stage de révisions pour Brevet/Bac/Concours Sesame & Accès/Concours post-prepa etc
Ma méthode : un diagnostic 30 min offert pour cibler les priorités, puis des séances de 60/90 min avec explications pas à pas, exercices ciblés, et PDF récap envoyé après chaque cours.
Cours en visio premium avec tablette graphique (vous suivez et recevez la prise de notes), ou présentiel à Paris.
🎯 Objectif : +3 points en 6 semaines (avec travail régulier et plan suivi).

Ce qu’on travaille souvent :
• Bases solides (équations, fonctions, dérivées, probabilités)
• Spécialité : méthodes Bac, raisonnement, annales
• Organisation & rédaction (gagner des points facilement)

Dispos : soir & week-end — Réponse rapide.

Amine

4.96

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✓ Outils

RStudio • SQL • SPSS • SAS • Jamovi • JASP • Excel

✓ Méthodes & tests statistiques

t de Student • ANOVA • MANOVA • ANCOVA • Régression (linéaire & logistique) • Corrélation • Khi-deux • Tests non paramétriques • ACP • AFC • Analyse factorielle exploratoire • Classification / Clustering • Médiation • Modération • Interprétation

✓ Analyse de données & aide à la décision

- Préparation, structuration et fiabilisation des données (data preparation) avec SAS, R et SQL

- Analyses statistiques descriptives, exploratoires et multivariées sur des données métiers

- Production d’indicateurs de performance et d’analyses exploitables pour l’aide à la décision

✓ Choix et mise en œuvre des méthodes

- Préparation et structuration des bases de données

- Tests d’hypothèses et analyses univariées, bivariées et multivariées (ANOVA / ANCOVA)

- Régressions linéaires et logistiques

- Analyses factorielles (ACP / AFC)

- Modèles de médiation et de modération

- Classification / clustering

1) Accompagnement académique

- Cours, TD, projets et travaux en statistique

- Aide à la compréhension et à l’interprétation des résultats

- Préparation aux examens et présentations académiques

2) Analyse statistique

- Statistiques descriptives (univariées et bivariées)

- Analyses multivariées

- Exploration des données et détection des valeurs aberrantes

3) Tests statistiques

- Corrélations (Pearson, Spearman, Kappa de Cohen)

- Tests t (un et deux échantillons, indépendants ou appariés)

- Khi-deux, tests binomiaux

- z-scores et indicateurs associés

4) Modélisation statistique

- Régressions linéaires (simple et multiple)

- Régression logistique

- Interprétation des coefficients, diagnostics et validation des modèles

5) ANOVA & ANCOVA

- ANOVA à un ou plusieurs facteurs

- ANOVA à mesures répétées

- Effets fixes et aléatoires

- Tests post-hoc et tailles d’effet

6) Analyses factorielles

- ACP / PCA (scree plot, scores factoriels, matrices)

- Analyse factorielle exploratoire

- Rotations factorielles

- Validation et interprétation des structures et des clusters

✓ Reporting & communication

- Reporting clair, structuré et synthétique des résultats

- Visualisations adaptées aux décideurs

- Aide à la prise de décision stratégique et opérationnelle

Meriem

4.96

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Tu bloques sur les maths ? C'est normal — et c'est réparable.

Professeur expérimenté, j'interviens pour tous les niveaux à Paris et en visio.

Ma méthode :
- Reprendre les bases sans jugement, construire l'intuition, et rendre les maths logiques plutôt que mystérieuses.

- Chaque élève repart avec une trace propre du cours.

Que tu vises le brevet, le bac ou les concours, on avance ensemble à ton rythme jusqu'aux résultats que tu mérites.