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Allison
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Chimie (cours particuliers ou en groupe) (IB HL et SL, AP, SAT, GCSE, iGCSE, etc.)

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--Je fais actuellement un doctorat à l'Imperial College de Londres

-MSc Biochemistry University of Oxford: J'ai obtenu mon diplôme en 2018 avec une spécialisation en virologie

-Diplôme IB 42/45: HL Maths 7/7; HL Physics 7/7; HL Chemistry 7/7; SL Geography 7/7; SL français 7/7; SL Enligsh: 6/7. J'ai obtenu mon diplôme en 2014 du United World College of South East Asia East Campus à Singapour

J'ai enseigné à Oxford Royale Academy en enseignant la chimie, la physique et la rédaction académique à des étudiants âgés de 16 à 18 ans en groupes de 8 à 25 étudiants. Au cours de mes dernières années de lycée et pendant mes études à Oxford, j'ai enseigné aux élèves en groupes de 5 maximum. Je me spécialise dans la préparation des élèves aux examens de l'IB, du niveau A ou de l'IGCSE, mais j'ai également de l'expérience en tant que tuteur d'élèves dès l'âge de 8 ans. ans.

Mon approche varie en fonction des besoins de l'élève et de son style d'apprentissage. J'exhorte mes élèves à penser de manière indépendante et à appliquer des concepts abstraits à des scénarios du monde réel. Je commence par des sujets avec lesquels l'élève est assez à l'aise, progressant lentement vers des domaines nouveaux et plus complexes à mesure que sa compréhension se développe. J'ai tendance à utiliser les questions des épreuves précédentes sur un sujet particulier pour vérifier la compréhension au fur et à mesure que nous abordons le sujet. Une fois qu'un élève a saisi un sujet, je me concentre sur la technique d'examen: ce qu'il faut rechercher dans les questions d'examen, les pièges courants et comment commencer à aborder les questions les plus difficiles. Je pense qu'une approche claire et systématique est essentielle pour réussir les examens en sciences.

Lieu

Cours par webcam

Info générales

Compétences :

Age :

Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours :

Débutant
Intermédiaire
Avancé

Durée :

60 minutes
90 minutes
120 minutes

Enseigné en :

anglais, néerlandais, français

Présentation

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Je suis un étudiant belgo-irlandais de 23 ans qui vient de commencer un doctorat de 4 ans à l'Imperial College de Londres dans le domaine de recherche "La base moléculaire et cellulaire de l'infection" avec une concentration sur les virus.

J'ai grandi un peu partout dans le monde étant né en Afrique du Sud et ayant vécu au Swaziland, en Pologne, en Bosnie, en Belgique, au Sri Lanka, en Indonésie, au Timor Leste et à Singapour où j'ai terminé mon Baccalauréat International au United World College. Après avoir terminé mon IB en 2014, j'ai déménagé à Oxford pour suivre un cours de maîtrise intégré en biochimie de 4 ans à l'Université d'Oxford. Après avoir été diplômé d'Oxford à l'été 2018, j'ai déménagé à Munich en Allemagne pour un stage de virologie à l'Université Ludwig Maximilian de Munich. En février 2019, j'ai commencé le tutorat à temps plein avant le début de ma thèse en octobre 2019.

Je suis une personne extrêmement active et j'aime une variété de sports. Je naviguais de manière compétitive à l'international dans les classes Laser 4.7 et Laser Radial, et je navigue toujours pendant les vacances. Depuis que je suis à l'université, mon amour pour le rugby a également grandi. Cependant, étant donné ma sensibilité aux blessures et à la maladresse, je ne m'en tiens plus qu'au Touch Rugby. Je fais aussi de l'escalade de rochers / rochers aussi souvent que possible.

J'ai de l'expérience dans l'enseignement et le tutorat d'étudiants âgés de 10 à 19 ans et je suis à l'aise avec les programmes iGCSE, GCSE, IB, A-Level et EB (Baccalauréat européen). J'ai une expérience approfondie du tutorat à la fois de l'iGCSE et de l'IB en mathématiques, chimie, physique, biologie et géographie. Mon approche varie en fonction des besoins de l'élève et de son style d'apprentissage. J'exhorte mes élèves à penser de manière indépendante et à appliquer des concepts abstraits à des scénarios du monde réel. Je commence par des sujets avec lesquels l'étudiant est assez à l'aise, progressant rapidement vers de nouveaux domaines plus complexes à mesure que sa compréhension se développe. J'ai tendance à utiliser les questions des épreuves précédentes sur un sujet particulier pour vérifier la compréhension au fur et à mesure que nous abordons le sujet. Pour l'IB et l'IGCSE, j'ai pris des notes de synthèse sur chaque sujet d'unité et j'ai compilé les questions des épreuves précédentes sur ce sujet avec des réponses. Une fois qu'un élève a saisi un sujet, je me concentre sur la technique d'examen: ce qu'il faut rechercher dans les questions d'examen, les pièges courants et comment commencer à aborder les questions les plus difficiles. Je crois qu'une approche claire et systématique est essentielle pour étudier aux examens en sciences.

Education

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Je fais actuellement un doctorat en maladies infectieuses à l'Imperial College de Londres. J'ai obtenu mon diplôme de l'Université d'Oxford avec une maîtrise en biochimie en juin 2018 et un baccalauréat en juin 2017. J'ai terminé mon diplôme de l'IB en 2014 avec 42/45 points et 7/7 en mathématiques, physique et chimie de niveau supérieur et Géographie de niveau standard et français.

Expérience / Qualifications

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Expérience de tutorat:
J'ai plus de 5 ans d'expérience en tutorat en mathématiques, chimie, physique, biologie et géographie. J'ai enseigné à temps partiel pendant mes études de premier cycle à l'université, et j'ai enseigné à temps plein après la fin des études de février 2019 à septembre 2019. Pendant mon séjour à Munich, j'ai constitué un réseau international de tutorat de plus de 15 étudiants à temps plein. Beaucoup de mes élèves fréquentent des écoles internationales et j'ai enseigné les matières suivantes: IB HL et SL Chimie, IB HL Physique, IB HL et SL Biologie, IB HL et SL Maths, IB SL Maths Studies, iGCSE double et triple science, iGCSE 0580 et 0607 Maths, iGCSE Geography et iGCSE French. J'ai également encadré plusieurs étudiants qui suivent le programme du Baccalauréat européen en mathématiques, chimie et biologie. J'ai eu 2 étudiants de moins de 14 ans pour les soutenir en mathématiques et sciences générales.

Expérience en enseignement:
J'ai travaillé comme professeur à l'Oxford Royale Academy d'Oxford immédiatement après l'obtention du diplôme. J'ai enseigné la chimie, la physique et l'écriture académique à des classes d'étudiants âgés de 16 à 19 ans. Les classes étaient entre 5 et 25 étudiants. J'aime vraiment enseigner dans une classe d'élèves, mais je préfère les approches pédagogiques plus personnalisées que je peux utiliser avec de plus petits groupes d'élèves.

Commentaires (1)

Alisson is a great young and motivating Teacher. I believe that she can help any student with their problems in Sciences.
--Je fais actuellement un doctorat à l'Imperial College de Londres -MSc Biochemistry University of Oxford: J'ai obtenu mon diplôme en 2018 avec une spécialisation en virologie -Diplôme IB 42/45: HL Maths 7/7; HL Physics 7/7; HL Chemistry 7/7; SL Geography 7/7; SL français 7/7; SL Enligsh: 6/7. J'ai obtenu mon diplôme en 2014 du United World College of South East Asia East Campus à Singapour J'ai enseigné à Oxford Royale Academy en enseignant la chimie, la physique et la rédaction académique à des étudiants âgés de 16 à 18 ans en groupes de 8 à 25 étudiants. Au cours de mes dernières années de lycée et pendant mes études à Oxford, j'ai enseigné aux élèves en groupes de 5 maximum. Je me spécialise dans la préparation des élèves aux examens de l'IB, du niveau A ou de l'IGCSE, mais j'ai également de l'expérience en tant que tuteur d'élèves dès l'âge de 8 ans. ans. Mon approche varie en fonction des besoins de l'élève et de son style d'apprentissage. J'exhorte mes élèves à penser de manière indépendante et à appliquer des concepts abstraits à des scénarios du monde réel. Je commence par des sujets avec lesquels l'élève est assez à l'aise, progressant lentement vers des domaines nouveaux et plus complexes à mesure que sa compréhension se développe. J'ai tendance à utiliser les questions des épreuves précédentes sur un sujet particulier pour vérifier la compréhension au fur et à mesure que nous abordons le sujet. Une fois qu'un élève a saisi un sujet, je me concentre sur la technique d'examen: ce qu'il faut rechercher dans les questions d'examen, les pièges courants et comment commencer à aborder les questions les plus difficiles. Je pense qu'une approche claire et systématique est essentielle pour réussir les examens en sciences.
-Je fais actuellement un doctorat à l'Imperial College de Londres -MSc Biochemistry University of Oxford: J'ai obtenu mon diplôme en 2018 avec une spécialisation en virologie -Diplôme IB 42/45: HL Maths 7/7; HL Physics 7/7; HL Chemistry 7/7; SL Geography 7/7; SL français 7/7; SL Enligsh: 6/7. J'ai obtenu mon diplôme en 2014 du United World College of South East Asia East Campus à Singapour J'ai enseigné à Oxford Royale Academy en enseignant la chimie, la physique et la rédaction académique à des étudiants âgés de 16 à 18 ans en groupes de 8 à 25 étudiants. Au cours de mes dernières années de lycée et pendant mes études à Oxford, j'ai enseigné aux élèves en groupes de 5 maximum. Je me spécialise dans la préparation des élèves aux examens de l'IB, du niveau A ou de l'IGCSE, mais j'ai également de l'expérience en tant que tuteur d'élèves dès l'âge de 8 ans. ans. Mon approche varie en fonction des besoins de l'élève et de son style d'apprentissage. J'exhorte mes élèves à penser de manière indépendante et à appliquer des concepts abstraits à des scénarios du monde réel. Je commence par des sujets avec lesquels l'élève est assez à l'aise, progressant lentement vers des domaines nouveaux et plus complexes à mesure que sa compréhension se développe. J'ai tendance à utiliser les questions des épreuves précédentes sur un sujet particulier pour vérifier la compréhension au fur et à mesure que nous abordons le sujet. Une fois qu'un élève a saisi un sujet, je me concentre sur la technique d'examen: ce qu'il faut rechercher dans les questions d'examen, les pièges courants et comment commencer à aborder les questions les plus difficiles. Je pense qu'une approche claire et systématique est essentielle pour réussir les examens en sciences.
-Je fais actuellement un doctorat à l'Imperial College de Londres -MSc Biochemistry University of Oxford: J'ai obtenu mon diplôme en 2018 avec une spécialisation en virologie -Diplôme IB 42/45: HL Maths 7/7; HL Physics 7/7; HL Chemistry 7/7; SL Geography 7/7; SL français 7/7; SL Enligsh: 6/7. J'ai obtenu mon diplôme en 2014 du United World College of South East Asia East Campus à Singapour J'ai enseigné à Oxford Royale Academy en enseignant la chimie, la physique et la rédaction académique à des étudiants âgés de 16 à 18 ans en groupes de 8 à 25 étudiants. Au cours de mes dernières années de lycée et pendant mes études à Oxford, j'ai enseigné aux élèves en groupes de 5 maximum. Je me spécialise dans la préparation des élèves aux examens de l'IB, du niveau A ou de l'IGCSE, mais j'ai également de l'expérience en tant que tuteur d'élèves dès l'âge de 8 ans. ans. Mon approche varie en fonction des besoins de l'élève et de son style d'apprentissage. J'exhorte mes élèves à penser de manière indépendante et à appliquer des concepts abstraits à des scénarios du monde réel. Je commence par des sujets avec lesquels l'élève est assez à l'aise, progressant lentement vers des domaines nouveaux et plus complexes à mesure que sa compréhension se développe. J'ai tendance à utiliser les questions des épreuves précédentes sur un sujet particulier pour vérifier la compréhension au fur et à mesure que nous abordons le sujet. Une fois qu'un élève a saisi un sujet, je me concentre sur la technique d'examen: ce qu'il faut rechercher dans les questions d'examen, les pièges courants et comment commencer à aborder les questions les plus difficiles. Je pense qu'une approche claire et systématique est essentielle pour réussir les examens en sciences.

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Adel
Cours particuliers en chimie -- méthodologie....
J'enseigne les mathématiques, la physique et la chimie de la primaire à la terminale: je mets beaucoup plus l'accent sur la méthodologie et la mise en confiance. Ce qui permet aux élèves d'aborder la matière plus aisément. J'accompagne les élèves tout au long de l'année avec un suivi personnalisé pour chaque élève: méthodologie, préparations aux examens, optimisation et gestion du temps. Aides aux devoirs, aux révisions, préparation des fiches révisions, corrections des examens, conseils personnalisés. Selon le niveau, les difficultés et les besoins de mes élèves, je mets en place un programme permettant d'évaluer la progression de ces derniers. Certains ont besoin de plus de cours pour consolider les bases alors que d'autres maîtrisent le cours et il leur faut alors plus d'exercices d'applications. Une fois que les élèves maîtrisent le cours et les exercices d'applications, on travaille, par des tests spécifiques, la confiance en soi et la gestion du temps permettant d'aborder plus aisément les examens en classe. J'ai des élèves qui étaient en dessous de la moyenne et qui sont devenus bons dans la matière; d'autres qui étaient bons mais manquaient de confiance et par la suite sont devenus excellents. Je suis disponible immédiatement pour des cours réguliers ou ponctuels.

Thaïs
Répétitrice en mathématiques et matières scientifiques
Vous vous êtes rendu compte que vous avez des difficultés dans une matière ? Qu’un test arrive et que vous n’êtes pas au point ? Que vous avez la tête pleine de questions et qu’aucune réponse ne vous vient ? Parfait : Je ne fais pas de miracles mais je vais faire de mon mieux pour revoir cela avec vous ! Je suis motivée pour vous aider à combler vos lacunes en maths, physique ou chimie, n’hésitez pas à me contacter si vous avez des questions !

Sam
RÉVISION+COURS PARTICULIERS EN MATHÉMATIQUE PHYSIQUE ELECTRONIQUE CHIMIE(cours , exercices , examens corrigés)
INGÉNIEUR en électronique ECAMIEN diplômé en mathématique-physique et je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque leçon et fournis périodiquement des rapports d'avancement. j'encourage beaucoup l’élève ou l’étudiant car l’état d'esprit et le moral ont des influences directes sur les résultats scolaires . je suis quelqu'un compréhensible et j'essaye toujours de prendre chacun à sa manière . je commence toujours par clarifier le cours après donner un exemple ensuite donner un exemple à l’élève de plus faire un exercice complet et finalement corriger un examen ensemble généralement c'est ça méthodologie mais ça peut changer d'un cas à un autre réviser les cours étudiés en classe. donner des remarques qui facilite le travail. donner les trucs et les astuces necessaires pour avoir une bonne note. essayer de rendre l'élève rapide dans ces calculs et ces démonstrations et donner la façon avec laquelle il doit gérer son devoir.

Youssef
Soutien scolaire Physique-Chimie Missions Françaises
Ces cours de soutien scolaire abordent les thèmes traités par les élèves des missions françaises afin de combler les lacunes éventuelles et d'améliorer le niveau scolaire. Un compte-rendu est donné après chaque cours afin de détailler les notions qui ont été abordées et d'apporter d'éventuelles remarques complémentaires.

Charlotte
Cours particuliers de chimie générale, analytique et organique pour tout niveaux
Ayant déjà un diplôme entant que technicienne chimiste, je poursuit actuellement mes études en biotechnologie/biochimie sur le campus du CERIA à Anderlecht. Auparavant j'ai fais une année en médecine à l'umons ainsi que deux ans en chimie à l'institut Paul Lambin à Woluwé Saint Lambert. Je peux aider dans différents domaines de la chimie générale, analytique et organique. Les différents thèmes suivant pourront être abordés : l'atome, les représentations spatiales des molécules, configuration atomiques, réaction acides/bases, oxydoréduction, équilibre chimique, réactivité chimique, électrochime, et pleins d'autres domaines.... Ceux en chimie organique, tel que : les alcanes, réactivité et mecanisme chimique, alcènes, alcynes, acides carboxyliques, alcools + les derivés, etc...

Pablo
Cases particulares en matemáticas, física, química
Joven ingeniero de la universidad Carlos III, alumno del colegio europeo de Bruselas III, ofrezco clases particulares de matemáticas, física y química. Me desplazo a domicilio y recibo estudiantes en casa. Puedo dar las clases en español, frances o ingles.

Julien
Cours privé - soutien scolaire - math - chimie - physique - statistique
Je suis Julien, chimiste diplômé de l'EPFL. J'enseigne au sein de l'Institut PrivateTeacher à Lausanne, Nos enseignantes/enseignants sont toutes/tous diplomés des hautes écoles suisses et sont choisi pour leur habileté à communiquer de manière douce et accessible. Notre institut donne des cours de soutien dans des matières scientifiques prévues par le système d’éducation suisse. Il s’agit des maths, de la physique, de la chimie et aussi des probabilités et statistiques. Nous proposons aussi bien des cours ponctuels, utiles pour répondre rapidement à des questions du moment, que des cours intensifs, plus adapté à une remise à niveau ou pour préparer des examens. Dans tous les cas, une attention toute particulière est mise sur la méthodologie qui permettra de résoudre les exercices. Nous sommes expert dans l’art de la communication. Notre but est de transmettre le savoir à chacune/chacun, selon ses prédispositions particulières, afin que tout le monde puisse profiter des bénéfices d’un enseignement intelligible et rigoureux.

Abdessatar
Cours de soutien scolaire en Mathématique, Physique
Après avoir suivi une formation d'ingénieur en micro-technique à l'HEIG-VD, j'ai un niveau très avancé en mathématique et physique°. Je suis capable de donner des cours pour débutant jusqu'à avancé. Je fais aussi des remplacement d'enseignants au CSVR. Je peux donner du soutien pour les devoirs à la maison ainsi que pour les examens. Je propose mes cours en français ainsi qu'en anglais. ° cours et expériences

Natacha
Professeur diplômé de l'Education nationale donne cours de Physique & Chimie, Mathématiques à Winterthur-Zurich, nombreuses années d'expérience.
Je suis une enseignante dynamique et exigeante qui donne des cours particuliers de Physique-chimie ainsi que de Mathématiques. J'ai obtenu mon diplôme de l'enseignement il y 7 ans, après un master en sciences physiques avec mention, et j'enseigne en collège et en lycée depuis. Je prépare également des élèves au baccalauréat scientifique depuis de nombreuses années, qui ont tous décrochés des mentions bien à très bien. Je prépare également mes élèves à différents concours (Geipi polytech, baccalauréat international...) Je veille à retravailler les bases pour que l'élève puisse progresser rapidement. Il est en effet important pour moi que mes élèves acquièrent un socle de connaissances solide. Je donne également des méthodes de travail efficaces qui vont lui permettre de progresser beaucoup plus rapidement et qu'il puisse ainsi retrouver la confiance en soi. Je peux me déplacer au domicile de l'élève ou également effectuer le cours via Skype.

Philippe
Cours de physique-chimie extras par physicien et professeur de Physique
Les cours sont adaptés à chaque élève, à ses acquis, à ses difficultés et à ses objectifs. Ils sont basés essentiellement sur la pratique d'exercices et de sujets d'examen, complétés par l'éclaircissement des notions théoriques qui n'auraient pas été comprises. Des explications claires et des conseils efficaces permettent d'acquérir aisance et sérénité pour combler les lacunes, mieux s'organiser dans son travail, reprendre confiance en soi.

Duncan
Professeur de sciences apporte son aide : Bio Chimie Physique
Professeur de sciences de formation et titulaire d'un Master en sciences de l'éducation, je vous propose mon aide dans le domaine des trois sciences. Je donne des cours de la primaire (éveil) jusqu'à la cinquième secondaire. L'acquisition du Master en sciences de l'éducation me permet d'adapter les méthodes de cours au profil de l'élève. Je possède de nombreuses ressources, je propose des moyens mnémotechniques, des fiches outils et de nombreuses méthodes afin de maîtriser les compétences et savoirs imposés par les programmes scolaires.

Florence
La chimie te résiste ? Ce cours est fait pour toi!
Capitalisant sur mon diplôme de docteur en sciences, mon certificat universitaire en psychologie et mon certificat en coaching scolaire : * j'explique les concepts théoriques avec des mots simples, * j'aide à développer une stratégie de résolution d’exercices * J’insiste sur les points clé de la théorie et les pièges à éviter dans la résolution d’exercices * j'aborde la méthode de travail

Jordan
Diplômé en ingénierie & triple diplômé en management international délivre cours à domicile en sciences et langues au alentours à Villerupt,
Pour les matières scientifiques, je m'attaque à toute sorte de difficultés de l'élève en réalisant une série d'exercices à difficulté croissante ; tout d'abord en expliquant le cours, redonnant démonstrations et fournissant quelques exemples simples. Je me réfère pour tout cela à mes anciens cours à disposition et à ceux de l'élève, ainsi que de mes livres personnels d'apprentissage des langues. Il m'arrive également de rédiger moi-même du matériel pédagogique que je fournis à l'élève. J'ai à mon actif de nombreux bagages académiques et heures passées à étudier, dont trois Masters en affaires internationales et un diplôme d'Ingénieur. Je vous invite à me demander un CV (complété en six langues pour en savoir plus sur mes compétences).

Adrien
Eleve-ingénieur ISAE-ENSMA pour cours particuliers en maths/phhysique/chimie niveau college/lycée
Je propose des cours de maths, physique et chimie. Je peux dispenser ces cours au niveau collège, lycée voire niveau L1/L2/prépa pour ce qui est de la chimie. Je peux recevoir chez moi dans mon appartement à Jaunay-Clan, et je peux également me déplacer aux alentours de Poitiers dans un rayon de 20-30 km.

Xenia
Cours particuliers et soutien en chimie et science.
Tutorat d'étudiants dans le domaine de la chimie (programmes IGCSE et IB) ainsi que leur soutien à travers l'Université. Les leçons sont conçues pour permettre aux étudiants d'améliorer leur compréhension des sujets. Le public cible est les élèves du primaire au lycée. Les leçons peuvent être en anglais ou en français. Mon expérience: J'ai un doctorat. et MSc en génie chimique durable et un BSc (Hons) en chimie. Au cours de mon doctorat, j'ai enseigné des cours de chimie et des techniques de laboratoire à des étudiants de la Fondation et du baccalauréat et supervisé des projets scientifiques à la maîtrise.