Thomas
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    Cours particuliers Biologie, Génétique, Mathématiques, Physique, Informatique

    Docteur en Génétique, je vous propose un accompagnement dans les disciplines scientifiques pour niveaux suivants :
    Génétique : tous niveaux
    Biologie, Maths, Physique, Informatique : du CP à la 1ère (toutes sections)
    L'accompagnement est à la fois focalisé sur la connaissance, sa compréhension et son acquisition durable, mais aussi sur la confiance en soi, la gestion du stress en situation d'examen.
    Il est possible de travailler un sujet bien spécifique ou bien la méthode de travail, selon les préférences et les besoins de l'élève.

    Informations supplémentaires

    L'élève fournit ses supports de cours et d'exercices.

    Lieu

    Au domicile de l'élève: Autour de Nice, France

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    Info générales

    Compétences :
    Age :
    Enfants (7-12 ans)
    Adolescents (13-17 ans)
    Adultes (18-64 ans)
    Seniors (65+ ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Intermédiaire
    Avancé
    Durée :
    60 minutes
    90 minutes
    120 minutes
    Enseigné en :français, anglais

    Présentation

    Généticien de formation, je me suis toujours intéressé aux maux de l'humain : tout d'abord les maladies génétiques, puis les difficultés rencontrées au travail, lors de mes années de conseil en informatique, et maintenant les douleurs physiques et psychologiques.
    Je me suis tourné vers les pratiques du massage, de la réflexologie et de la sophrologie.
    Ainsi, je propose une pratique personnalisée, adaptée au client, pour résorber ses douleurs physiques en approchant en parallèle des outils psychologiques pour éviter qu'elles restent enracinées.
    Mes techniques de massage se pratiquent habillé, sans huile. Elles visent à détendre et à tonifier les muscles. Elles n'ont pas vocation à traiter une blessure, le massage thérapeutique étant réservé aux masseurs-kinésithérapeutes.

    Education

    2006 : Thèse de doctorat en sciences : génétique de la résistance naturelle au VIH-1
    2003 : DEA de génomique / Magistère de génétique
    1998 : Bac S spécialité Maths

    Expérience / Qualifications

    12 ans de conseil fonctionnel en informatique, dans des domaines variés auprès de plusieurs ministères ou organismes publics.
    3 ans de massage japonais
    Les sources de stress sont nombreuses et variées : préparation de concours ou de prise de parole, période difficile au niveau personnel ou professionnel, beaucoup de circonstances peuvent être génératrices d'angoisse et de stress. Les conséquences varient aussi selon les individus : perte de sommeil, variations de poids, tics nerveux, perte de concentration etc. Face à tout cela, je mets à votre disposition mes compétences en massage, en réflexologie, en analyse transactionnelle et en reiki pour trouver ensemble comment mobiliser vos capacités personnelles. L'objectif est de vous rendre autonome pour faire face à ces situations. Apprenez à mieux vous connaître pour utiliser pleinement vos capacités !
    Vous possédez un ordinateur, mais n'êtes pas à l'aise avec son utilisation ? Vous ne trouvez pas ce que vous cherchez sur internet ? Vous aimeriez savoir comment mieux utiliser Excel ou Word ? Pour toutes ces questions et bien d'autres, je peux vous aider. Quel que soit votre âge ou votre niveau de maîtrise, je suis là pour répondre à toutes vos questions.

    Poser une question

    Envoyez un message à Thomas et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
    Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Thomas sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

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    • Professeur depuis septembre 2018
    • Numéro de téléphone vérifié.
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    Abdou
    Cours particuliers en Mathematique-physique -chimie
    Je suis un étudiant en licence 2 physique-chimie,je propose des cours de soutien et aide aux devoirs à domicile pour les élèves de primaire,collège et lycée à Nice.Mon but est de vous donner confiance en vous mais aussi en vous montrant les bases de ses matières pour que vous puissiez réussir dans la suite .Je vous donnerai des méthodes simplifiées et efficaces qui vous permettra de bien comprendre et aller de l'avant.

    Iheb
    Cours particuliers en maths-physique-chimie niveau collège lycée
    Je suis diplômé en Ingénierie Mathématique et préparant un deuxième master en science de la décision cette anné Je trouve qu'une séance d'une heure est inutile pour la simple raison que c'est insuffisant . Personnellement , ça me dérange pour l'avancement de l'élève sachant que même si les parents proposent de faire deux séances d'une heure par semaine , l'assimilation de l'élève ne sera pas optimale et s'en trouve ainsi réduite qu'une séance de deux heures par semaine (que je trouve d'ailleurs largement suffisante pour un élève lambda hors mis les élèves en réel difficulté...) Le déroulement de la séance est donc très simple pour ma part : rappel des points importants du cours sans négliger le cours en lui même et faire des exercices directs point par point puis des exercices d'approfondissements qui demandent une certaine dextérité une fois le cours assimilé et les exercices d"entraînements compris. Le but n'est pas d'avoir 10 ni 20 d'ailleurs , le but est de comprendre le cours, pouvoir suivre ce qui se passe en cours, acquérir des savoirs faire et de la méthodologie pour résoudre les exercices Les Maths c'est une matière très dure et très facile:très dure quand on ne comprend pas les théorèmes du cours ce qui veut dire que le cours n'est pas compris et par conséquent résoudre les exercices devient impossible donc ce n'est parce qu'on n'a pas réussi à résoudre les exercices qu'on manque d'intelligence ou que tu n'es pas fait pour les maths c'est une erreur ! c'est parce que tu n'as pas compris le cours que tu ne peux pas résoudre les exercices. Très facile , lorsqu'on a cerné les points importants du cours et que lorsqu'on attaque les exercices , on sait directement à quel théorème il faut se référer lorsqu'on fait un exercice donné mais attention ce n'est pas parce qu'on a compris le cours qu'on peut résoudre tous les exercices . Néanmoins pas de panique , le niveau d'aptitude demandé en classe et en général au lycée se résume à des applications directes et un peu indirectes du cours quand même histoire de voir si l'élève a fait quelques exercices en plus afin de voir ceux qui sortent du lot...

    Radu
    Chimie, Biochimie, Mathématiques, Anglais, Choisir son université
    Je suis actuellement inscrit en tant qu'étudiant en sciences naturelles à l'Université de Cambridge, après avoir terminé la troisième année. Je peux vous aider à choisir la bonne université, ainsi que fournir des conseils pour postuler à diverses universités en France, au Royaume-Uni, en Suisse ou aux États-Unis. Je peux préparer les étudiants pour leur collège, BAC et les examens universitaires en chimie, en anglais ou en biologie. Je peux aider les étudiants actuels à faire face à leurs examens universitaires de biochimie et de chimie. Je peux aussi préparer les étudiants aux examens TOEFL / IELTS / CAE.

    Alexandre
    Professeur Lycée * propose cours Maths et Physique-Chimie
    Professeur pour l'enseignement catholique et titulaire du troisième cycle universitaire, J'encadre depuis 15 ans des élèves du secondaire et du supérieur en Mathématiques et Physique-Chimie Ma Méthode Mon métier consiste à accompagner les élèves en mathématiques et sciences physiques dans certaines phases délicates de leur parcours scolaire, lorsque se manifestent des besoins et des enjeux spécifiques pour lesquels l'enseignement collectif atteint parfois ses limites. Qu'il s'agisse de soutien scolaire, de recherche de performance ou de préparation aux examens et concours, le cours particulier permet d'adapter le travail à tout type de situation Dans cette optique, je consacre généralement ma première séance de travail avec chaque nouvel élève à un bilan sur sa situation: Historique des notes et des appréciations, points forts / points faibles sur les différents thèmes du programme, état de sa motivation, nature de son rapport avec les mathématiques, objectifs scolaires et professionnels, etc Je suis également très sensible aux particularités cognitives de l'enfant comme notamment la dyscalculie ou la précocité intellectuelle, si souvent mal prises en compte J'établis alors avec les parents et l'élève le planning qui leur convient au mieux. Je prépare ensuite pour chaque séance une sélection d'exercices ciblés qui servent de base de travail et que je complète selon la nécessité par des rappels, reformulations et illustrations du cours ou encore par d'autres exercices plus simples ou plus approfondis Enfin chaque fois que cela est possible, j'apprécie de pouvoir faire régulièrement un point avec les parents sur le travail réalisé et les progrès de l'élève

    Krim
    Cours particulier en math- espagnol- SES- et autres
    Je peux donner des cours particulier ainsi qu'aider au devoirs d'un niveau de collèges à la terminal (ES). Je passe mon baccalauréat ES ( économique et sociale cette année.

    Rayan Ould
    Cours particulier Mathématiques - Physique - Chimie
    Ancien élève en CPGE en filière Mathématiques - Physique au lycée Massena à Nice, j'ai une expérience de deux ans dans l'aide au devoir. De nature patiente, je sais me montrer à l'écoute de l'étudiant afin de pouvoir cerner ses points faibles afin qu'il puisse progresser au mieux.

    Juliette
    Dispense de cours de mathématiques de la primaire au lycée
    Ce cours est destiné aux élèves de la primaire à la terminale. Je suis diplômée d'un bac S spécialité mathématiques (mention bien). Mon objectif est d'aider l'élève à comprendre le raisonnement mathématique afin que celui-ci puisse progresser correctement.

    Kathleen
    Aide aux devoirs et cours particuliers de la primaire au lycée
    Etudiante en Master 2 en Finance à l'EDHEC, je propose une aide aux devoirs et des cours particuliers tous niveaux, de la primaire au lycée. Les matières revues peuvent varier selon les besoins de l'élève (mathématiques, français, histoire-géo, cours de méthodologie...). N'hésitez pas à me contacter !

    Gontran
    cours de soutien en math-anglais-francais
    Etudiant en Master 2 économie des TIC. Je propose une aide à la préparation des interrogations ou des examens. j'ai pour principe de faire progresser l'élève à son rythme afin qu'il intègre parfaitement les notions à apprendre.

    Yassir
    Cours particulier en mathématiques
    Aide à la compréhension du cours et à la préparation des examens. Anicne étudiant en maths spé.

    julien
    cours particulier en maths physique chimie
    élève de classe préparatoire ( maths spe) donne des cours en maths, physique, chimie pour les élèves de collège et de lycée

    Khaled
    Cours particuliers mathématiques, phy, électr
    Je propose, des cours de mathématiques, physique, électrotechnique et mécanique Les objectifs pédagogiques et méthodologiques de ces cours sont: -Remise à niveau de l'élève et/ou mise en confiance -Travail méthodologique en fonction des besoins de l'élève -Approfondissement des notions Ayant déjà bénéficié de plusieurs expériences d'enseignement notamment avec des organismes privés, j'ai pu développer mon sens de la pédagogie, et rendre constructives mes relations avec les élèves. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations, je vous aiderai avec plaisir à progresser dans vos études !

    Raef
    Cours particuliers Math - Physique - Chimie - Biologie.
    Expérimenté de plus de 18 ans, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie - Biologie, Géologie aux élèves de programme français ou international (in English) de Terminales, Bac, 1ère, Seconde, Brevet, concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires pour l'année académique 2020/2021 soit à domicile soit par internet online par méthode de classe virtuelle. Préparation, aide aux exercices et suivi des élèves de CNED. Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter.

    Cuihong
    plus de 4 ans d'expérience pour enseigner le chinois et les mathématiques EN LIGNE
    Chers tous, Je vis autour de Genève en Suisse. Je propose des cours de chinois et de mathématiques. depuis 2016, je donne des cours particuliers aux élèves et aux adultes. J'ai plus de 4 ans d'expérience pour enseigner les mathématiques aux étudiants internationaux de l'école primaire au lycée en anglais. J'ai également enseigné la langue chinoise aux adultes ainsi qu'aux enfants à l'école de TheLanguageCenter à Ferney Voltaire. Je crée des cours en fonction des besoins et des intérêts de l'élève. Si nécessaire, je distribuerai des exercices à faire à la maison et quelques notes sur la leçon.

    Loan
    Polytechnicien 100% prof particulier (lycéens) - Crédit d'impôt 50%
    Bonjour ! Après une prépa, l'Ecole Polytechnique, un M2 en Neurosciences, 5 ans de Médecine, j'ai été prof de maths, et j'ai travaillé... dans une salle d'escalade ! J'ai choisi d'être maintenant à 100% prof particulier, spécialisé pour lycéens. Je me forme au coaching pour un accompagnement complet, où le sourire et la confiance sont les clés de la réussite. Mon approche Ma pédagogie s'appuie sur de nombreuses inspirations : coaching, psychologie positive, maïeutique, pédagogie inversée, gamification, etc. Pour les exemples, ils viendront de tes centres d'intérêt, ou de mes expériences : ingénierie, médecine, neurosciences, web, programmation, économie, entreprenariat, sport, jeux, danse, cuisine... J'essaie toujours de rendre aux sciences leur fonction première : être juste un outil pour aborder le réel. Chaque élève est unique, et avec moi chaque séance aussi. Ma méthode répond à une éthique et quelques grands principes : - Plaisir donc motivation : ensemble, on réfléchit, on galère, on se marre, et parfois même on se passionne. Je rapporte les sciences à ce qui t’intéresse, et inversement. - L’élève avant tout : je travaille pour le bien-être, la confiance et la réussite à long terme de l’élève. Les notes immédiates et l’argent passent après. - Des objectifs clairs : on (re)définit nos objectifs régulièrement, afin que tout le monde aille dans le même sens. L’élève, les parents, et moi. - Rentabiliser le temps : ton temps est précieux, et mon job est de te donner les clés pour un travail efficace, sans y passer tes nuits. Inversement, notre temps coûte de l’argent, donc ton job est de faire ce travail efficace entre deux séances. - Autonomie, pas lobotomie : chaque chapitre est un outil pour peaufiner ta méthodo, ton efficacité, et ton raisonnement. Mon objectif est qu’au bout d’une année scolaire ensemble, l’élève soit armé pour mener la suite de ses études en autonomie complète. Déroulement d’un cours Durant un cours, je respecte un ordre de priorité qui guide notre travail : 0) Bilan de situation : en début de séance, nous faisons un point sur ce qui s'est passé depuis la dernière fois. En fin de séance, nous discutons des pistes de travail et d'organisation pour consolider notre travail ou préparer l’échéance à venir. 1) Pédagogie ascendante : c’est l’élève qui me coupe la parole, pas le contraire. Je pose des questions sans arrêt, pour savoir où on en est, et orienter la suite. Faire des erreurs, c’est la base d’un apprentissage efficace. Essayer et se tromper peut redevenir un réflexe d’enfant curieux. 2) Retour aux bases : un exercice de niveau Terminale devient souvent un rappel en profondeur sur une notion de Seconde. Etrangement, cette notion va débloquer en cascade des difficultés dans trois autres chapitres. 3) Vision d’ensemble : développer un esprit de synthèse est essentiel. Je propose souvent des diagrammes qui résument une méthode ou même l’intégralité du chapitre. Une fiche, ça peut se faire en cinq minutes. 4) Imager les concepts : un schéma rapide, des couleurs partout, des exemples simples… Ma force principale est de pouvoir expliquer un concept de terminale à des collégiens. La rigueur vient après. 5) Une rigueur mesurée : en sciences, la rigueur est un outil, pas une finalité. Je n’hésite pas à rejeter la rigueur lorsqu’elle complique les choses inutilement. Je n’hésite pas non plus à être maniaque à la virgule près, et dans ce cas j’explique à l’élève pourquoi c’est essentiel. 6) Une patience sans limite : répéter 3 fois de 3 manières différentes ? C’est mon métier. Par principe, lorsque l’élève ne comprend pas, c’est à moi de me remettre en cause. Et je le fais avec plaisir ! ______________________ Niveaux et matières J'ai choisi de travailler essentiellement avec des lycéens, afin de maîtriser parfaitement les programmes de la réforme : - 4e/3e : Maths / PC en vue du lycée - 2nde : Maths / PC - 1e : Ens. Scientifique / Maths (spé) / PC (spé) / NSI (spé) - Tle : Ens. Scientifique / Maths (compl., spé, exp.) / PC (spé) / NSI (spé) - Tle : Préparation du « grand oral » (contenu, présentation, stratégie) - Concours, Examens, Remises à niveau : au cas par cas, après étude de votre programme, sans (trop) dépasser le niveau bac. ___________ Organisation Chaque mois, la facture est accompagnée d'un bilan de suivi où je détaille notre travail, séance par séance. Je reste disponible entre les cours pour l'élève (urgence ou question) et les parents (souvent inquiets !). Je connais réellement la personnalité et les problématiques de chacun de mes élèves, de leurs passions à leur relation avec les barres de fraction. Je planifie notre progression à moyen terme, tout en m’adaptant aux échéances immédiates. ________________ Période Covid-19... Durant le confinement, j'ai continué le suivi de mes élèves en visioconférence avec matériel professionnel (Surface Pro + stylet, micro Rode, Skype, Discord, tableau blanc partagé, etc.). Certains ont même préféré ce format, dont j'ai gardé le meilleur pour le futur à domicile ! La visio restera cependant réservée aux situations exceptionnelles, en raison de mon agrément « Services à la Personne ». Je m'adapte bien sûr à vos choix sanitaires, avec au minimum salutations distanciées et mains hydro-alcoolisées. _________________________ Première Séance Cette séance (1h30+) est pour moi la plus importante : il s'agit avant tout de voir si le courant passe entre nous, car suivre un élève est pour moi un engagement fort, que je ne prends pas à la légère. Nous en profitons pour préciser vos attentes et réfléchir à la meilleure organisation possible. Contactez-moi sur ce site pour une première rencontre !