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Cours de maths d'excellente qualité à domicile pour tous les niveaux.

Diplômé de la Sorbonne, campus Pierre et Marie Curie, classée meilleure université en France et une des meilleures au niveau mondial, je donne des cours de maths à domicile depuis plusieurs années.

Tous niveaux : CP à Terminale, licence, BTS, DUT ...

Bénéficiant d'une solide expérience, ma méthode consiste en un suivi personnalisé qui vous garantit une progression réelle et rapide. J'ai déjà travaillé avec plus d'une quarantaine d'élèves et étudiants (universitaires, lycéens, collégiens ...) et tous, sans exception, ont pu faire des progrès remarquables.

Remise à niveau, aide aux devoirs, révisions, préparation aux examens et concours : brevet des collèges, BAC ES, BAC S, BAC L, BAC PRO, concours d'entrée aux écoles ...

Je peux me déplacer à Nîmes et aux alentours.

À bientôt

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Nîmes, France

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Info générales

Compétences :
Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en :français, anglais

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Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Cours de Maths sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

Disponibilité semaine type

LMMJVSD
7            Samedi à 7:00  Dimanche à 7:00
8            Samedi à 8:00  Dimanche à 8:00
9            Samedi à 9:00  Dimanche à 9:00
10            Samedi à 10:00  Dimanche à 10:00
11            Samedi à 11:00  Dimanche à 11:00
12            Samedi à 12:00  Dimanche à 12:00
13            Samedi à 13:00  Dimanche à 13:00
14            Samedi à 14:00  Dimanche à 14:00
15            Samedi à 15:00  Dimanche à 15:00
16  Lundi à 16:00  Mardi à 16:00  Mercredi à 16:00  Jeudi à 16:00  Vendredi à 16:00  Samedi à 16:00  Dimanche à 16:00
17  Lundi à 17:00  Mardi à 17:00  Mercredi à 17:00  Jeudi à 17:00  Vendredi à 17:00  Samedi à 17:00  Dimanche à 17:00
18  Lundi à 18:00  Mardi à 18:00  Mercredi à 18:00  Jeudi à 18:00  Vendredi à 18:00  Samedi à 18:00  Dimanche à 18:00
19  Lundi à 19:00  Mardi à 19:00  Mercredi à 19:00  Jeudi à 19:00  Vendredi à 19:00  Samedi à 19:00  Dimanche à 19:00
20  Lundi à 20:00  Mardi à 20:00  Mercredi à 20:00  Jeudi à 20:00  Vendredi à 20:00  Samedi à 20:00  Dimanche à 20:00
21  Lundi à 21:00  Mardi à 21:00  Mercredi à 21:00  Jeudi à 21:00  Vendredi à 21:00  Samedi à 21:00  Dimanche à 21:00
22  Lundi à 22:00  Mardi à 22:00  Mercredi à 22:00  Jeudi à 22:00  Vendredi à 22:00  Samedi à 22:00  Dimanche à 22:00
23  Lundi à 23:00  Mardi à 23:00  Mercredi à 23:00  Jeudi à 23:00  Vendredi à 23:00  Samedi à 23:00  Dimanche à 23:00
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Réputation Apprentus

  • Professeur depuis février 2020

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Florent
Préparation intensive au brevet
Etudiant en 4° année de Droit, je propose des cours particuliers depuis 2010. Je propose une préparation intensive au brevet des collèges durant la semaine, en travaillant un rappel de cours, des exercices, et les annales du brevet.

Perrine
Aide aux devoirs collégiens
Étudiante (sortie BAC ES), je propose de l'aide aux devoirs pour collégiens, préparation de contrôles, examens et brevet des collèges...

Manon
Cours particulier de toutes les matières scolaire.
Je reprends les grands axes des leçons, ce qui n'a pas été acquis et j'approfondis lorsque cela est nécessaire. J'aide aux devoirs maison et je propose des exercices d'entraînements et à la préparation des examens. Je possède un master de l'enseignement.

Théo
ENSEIGNANT INDÉPENDANT MATHS – NÎMES – MÉTHODES ET PÉDAGOGIE
--- EN BREF --- • CV : BAC S Spé Maths - Prépa Maths Sup. / Maths Spé. - École d’Ingénieur - Psychologie. • Cours particuliers seuls ou en binôme sur Nîmes ou à distance. 20 à 30 élèves suivis chaque année ! • /!\ Il ne reste que 10 places pour l’année 2020 – 2021 ! --- LES COURS PARTICULIERS, POUR QUI ? --- J’accompagne depuis 7 ans, des élèves de : • Lycée (Spé Maths, S, STI2D, ES, STMG …) • Collège • BTS • Université (Statistiques) • CAP • Préparation au CRPE • École Primaire Pour : • Des difficultés en Mathématiques • Cours d’apprentissage, mémorisation et méthodologie • Préparation aux concours, études supérieures, sélection … --- CE QUI NE VA PAS AVEC L'ÉCOLE … --- Les études scolaires sont très éprouvantes pour les étudiants. Beaucoup trop d’informations sont demandées à maîtriser dans un laps de temps trop court et, par ailleurs, SANS qu’aucune formation sur les apprentissages ne soit donnée, ce qui est tout à fait paradoxal ! Sans parler : • Des heures de cours trop tôt le matin, ne permettant pas un sommeil suffisant • Des cours magistraux limitant l’implication des étudiants • D’une, souvent, mauvaise (voire absente) préparation aux contrôles • D’une pression importante, contre-productive Et tant d’autres choses ... Cet ensemble de facteurs entraînent pour beaucoup des difficultés scolaires, sentiments de dévalorisation, un lâcher-prise général et des notes à la baisse. > Face à ce manque de pragmatisme de l’Éducation Nationale, j'interviens auprès des étudiants pour : • Réduire drastiquement les lacunes accumulées en Mathématiques • Donner les méthodes d’apprentissage, de révision et de gestion du stress les plus efficaces • Favoriser l’autonomie, la confiance en soi et le goût d’apprendre Mon double parcours Prépa. Maths Sup./École d’ingé et Psychologie me permet de proposer un accompagnement unique en France. De ce fait, mes cours sont anticipés, réfléchis et adaptés aux contraintes et difficultés de chaque étudiant.e. --- POUR LES MATHÉMATIQUES --- Je me réfère au Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale qui recense l’ensemble des connaissances que les étudiants se doivent de maîtriser en Maths pour chaque chapitre. C’est le meilleur moyen de valider les acquis ! Pour préparer mes cours, je travaille avec la collection Method’S Maths (une référence dans le domaine !) et des sites en ligne : Maths-et-Tiques, ChingAtome, Annales2maths … J’utilise également des logiciels dynamiques comme Géogebra, des logiciels d’algorithme comme Algobox ainsi que des tableurs. --- AUTOUR DES MATHÉMATIQUES --- > Ma pédagogie s'appuie sur les 4 axes reconnus comme étant les plus importants par les sciences cognitives : • Mémorisation • Compréhension • Attention • Implication active de l’élève En pédagogie mes références sont : Les ouvrages et livres d’Olivier Houdé (Professeur de psychologie du développement à l’Université Paris Descartes, Sorbonne Paris), Les Cogni’ Classes (site dirigé par 40 personnes formées aux sciences cognitives (enseignants chercheurs essentiellement)), André Tricot (Professeur de Psychologie Cognitive), mes enseignements en Psychologie ainsi que la littérature scientifique que je lis régulièrement. --- DÉROULÉ D'UN COURS PARTICULIER --- Les séances s’organisent en 3 temps ayant chacun une durée de 20 à 30 minutes (selon la durée totale de la séance choisie). Temps 1 : • Correction des exercices donnés • Quiz sur les précédents cours Temps 2 : • Apprentissage du nouveau cours • Exploration des exercices faits en classe Temps 3 : • Entraînement sur des nouveaux exercices • Test sur les éléments les plus importants de la séance Point important n°1 : je ne fais pas “à la place de l’élève”, l’expertise passe par l’expérimentation. Je ne suis qu’un guide, je donne des pistes, j’oriente, je donne des feed-back réguliers. Le cerveau enregistre et travaille que si l’étudiant.e est actif/ve ! Point important n°2 : Je ne suis qu’un “+”, prendre des cours particuliers ne doit pas entraîner un désinvestissement total de l’étudiant.e pour les Mathématiques en dehors de nos séances. Impossible de s’améliorer dans quelque matière que ce soit en y consacrant seulement 01h00 à 01h30 d’entraînement par semaine. Point important n°3 : Avant de venir en cours particulier, je demande à ce que l'étudiant.e : - Ait pointé dans ses cours et ses exercices les éléments incompris - Ait pris connaissance de ses derniers cours - Ait réalisé l'exercice donné à faire De ce fait, les séances sont dynamiques, nous avançons plus vite et l’investissement est meilleur ! > Mon principal travail consiste à comprendre les blocages des étudiants, corriger les mauvais mécanismes et trouver la Zone d’Apprentissage idéale où l’exercice à faire n’est ni trop simple ni trop complexe pour favoriser la progression. --- PARCOURS SCOLAIRE --- J’ai obtenu mon Baccalauréat Scientifique Option Mathématiques à Nîmes au lycée Saint Stanislas, puis j’ai poursuivi mes études en prépa Maths Sup. Maths Spé. au lycée Emmanuel d’Alzon, dans la même ville. A l’issue de ces deux années, souvent définies comme la “voie royale”, j’ai réussi plusieurs Écoles d’Ingénieurs et j’ai finalement décidé de rejoindre l’École d'Ingénieur Catholique des Arts et Métiers. Après une première année en école d’Ingénieur et un attrait marqué pour les cours de communication, je me suis découvert être d’avantage intéressé par les sciences humaine que les sciences techniques. J’ai alors décidé d’étudier la psychologie à l’Université de Nîmes. Je me dirige aujourd’hui vers un diplôme de Psychologue puis sur une thèse afin d’être Docteur en Psychologie. Je m’intéresse spécifiquement aux domaines de l’éducation et des apprentissages. A l’avenir, je projette de fonder une École dont la pédagogie s’appuiera sur les connaissances en sciences cognitives afin que chaque élève puisse exploiter son plein potentiel et se montrer le plus adapté possible aux enjeux de la société de demain. --- PARCOURS PROFESSIONNEL --- > Depuis 7 ans, j'interviens chaque année auprès de 10 à 30 étudiants en cours particuliers. Fort de ces années d’expériences, j'actualise régulièrement ma pratique afin de proposer le meilleur suivi possible pour les élèves que j’accompagne. > En 2019, j’ai ouvert mon auto-entreprise d' "Activité de Soutien à l'Enseignement”, j'exerce donc en profession libérale. > Pour l’année scolaire 2020 –2021, l’Université de Nîmes me forme et m’engage au titre de Tuteur : j’accompagne ainsi une promotion de 550 étudiants de L1 Psychologie dans leur difficulté scolaire, leur organisation, leur méthode. --- POURQUOI TRAVAILLER EN BINÔME ? --- Citation p 219-220 “Le cerveau et les apprentissages” Olivier Houdé et Grégoire Borst “ Différentes formes d’attention : • Passive : l’élève se borne à suivre ce qui est dit, ou du moins ce qu’il comprend • Active : l’élève manipule les contenus, prend des notes, relis • Constructive : l’élève reformule le contenu dans ses propres termes, établit des liens entre plusieurs concepts, etc. • Interactive : l’élève discute du matériel avec un pair, débat avec lui sur la valeur des arguments, etc. Les auteurs montrent que la performance (l’acquisition de connaissances mesurées par un test) s’accroît très sensiblement de l’attention passive à l’attention interactive. Il existe une autre raison de privilégier les deux dernières formes d’attention : elles seules permettent à l’élève de transférer l’acquis à des nouveaux contextes, c’est à dire généraliser son application, ce qui est évidemment capital. “ Dans mes cours, j’encourage au maximum les deux dernières formes d’attention, reconnues comme étant les plus efficaces pour l’apprentissage. A deux, les élèves s’entre-aident, cherchent ensemble, confrontent leurs résultats, se répartissent les tâches, s’expliquent les concepts … Ce type de cours particuliers crée une dynamique copiable en dehors des séances. La motivation s’accroît, l’implication aussi, le cerveau est plus actif et les résultats sont meilleurs. > C’est pour cette raison que je propose des cours particuliers en binôme et que je vous y encourage. A bientôt ! Théo

Perrine
Aide aux devoirs et cours particuliers niveau primaire/collège
Après avoir obtenu mon bac S et validé ma licence de psychologie à Grenoble, je suis venue sur Nîmes pour effectuer mon master dans cette même discipline. Plus tard, je veux travailler avec des enfants et des adolescents, et la pédagogie est pour moi un point très important, j'ai toujours aimé partager mes connaissances et prendre le temps d'expliquer. Mon but, au delà de la réussite, est vraiment la compréhension.

Eléa
Cours particuliers en mathématiques, anglais (niveau scolaire avancé) et SES.
Étudiante en L1 de droit, ayant obtenue un bac ES en 2018, je propose des cours particuliers en maths, anglais (à un niveau avancé) et de sciences sociales et politiques, pour des élèves au collège ou au lycée. Mon but est de faire comprendre la matière aux élèves avec une manière différente de celle du professeur. Je peux faire réviser les élèves pour des examens ou des contrôles. Je propose des horaires de cours d'une heure ou moins pour ne pas surcharger l'élève dans son travail.

Ridouan
Soutien scolaire et cours à domicile ou à distance.
Soutien scolaire et cours à distance Primaire :CE1, CE2, CM1 et CM2, collège : 6ème, 5ème, 4ème et 3ème brevet et lycée : 2nd, 1ère et terminale (Bac) Cours d'arabe littéraire Cours de comptabilité, de finance et de fiscalité. Cours d'informatique

Cuihong
Professeur expérimenté pour enseigner le chinois et les mathématiques aux adultes et aux enfants chez vous ou en ligne
Chers tous, Je vis autour de Genève en Suisse. Je propose des cours de chinois et de mathématiques. depuis 2016, je donne des cours particuliers aux élèves et aux adultes. J'ai plus de 4 ans d'expérience pour enseigner les mathématiques aux étudiants internationaux de l'école primaire au lycée en anglais. J'ai également enseigné la langue chinoise aux adultes ainsi qu'aux enfants à l'école de TheLanguageCenter à Ferney Voltaire. Je crée des cours en fonction des besoins et des intérêts de l'élève. Si nécessaire, je distribuerai des exercices à faire à la maison et quelques notes sur la leçon.

Adel
Mathématiques, physiques et chimie - Primaire - comment s'y prendre.
J'enseigne les mathématiques, la physique et la chimie de la primaire à la terminale: je mets beaucoup plus l'accent sur la méthodologie et la mise en confiance. Ce qui permet aux élèves d'aborder la matière plus aisément. J'accompagne les élèves tout au long de l'année avec un suivi personnalisé pour chaque élève: méthodologie, préparations aux examens, optimisation et gestion du temps. Aides aux devoirs, aux revisions, préparation des fiches révisions, corrections des examens, conseils personnalisés. Selon le niveau, les difficultés et les besoins de mes élèves, je mets en place un programme permettant d'évaluer la progression de ces derniers. Certains ont besoin de plus de cours pour consolider les bases alors que d'autres maîtrisent le cours et il leur faut alors plus d'exercices d'applications. Une fois que les élèves maîtrisent le cours et les exercices d'applications, on travaille, par des tests spécifiques, la confiance en soi et la gestion du temps permettant d'aborder plus aisément les examens en classe. J'ai des élèves qui étaient en dessous de la moyenne et qui sont devenus bons dans la matière; d'autres qui étaient bons mais manquaient de confiance et par la suite sont devenus excellents. Je suis disponible immédiatement pour des cours réguliers ou ponctuels.

Han
Soutien mathématiques pour secondaire, enseignement supérieur, Bachelor et Master par diplômé de Master français
Je propose des cours de mathématiques pour tout type de niveau et âge, jusqu'au niveau master. Je propose différents types de cours: -Des cours régulier, pour assurer un niveau. -Des cours "intenses" (sur quelques jours/semaines) durant lesquels nous travailleront plusieurs heures, en vue de préparer un examen ou un projet. -Des cours pour préparer l'arrivée dans les études supérieures. Mon but principal est d'aider et accompagner l'élève en proposant des cours théoriques, mais également des exercices pratiques pour appliquer la théorie vue ensemble. J'insiste beaucoup sur les exemples concrets car, pour beaucoup, les mathématiques théoriques sont trop abstraites. Je peux également apporter un soutien aux élèves de master/bachelor ayant des études/analyses de données dans le cadre de leur écrit. Je peux vous assister pour tous types de cours de mathématiques: algèbre, analyse, statistiques, algorithmie, logique etc... N'hésitez pas à me contacter pour plus détails!

Pauline
Cours particuliers en mathématiques, physique, chimie et biologie
Diplômée de bio-ingénieur à l'ULB propose des cours particuliers pour aider à préparer des contrôles ou des examens. Mon objectif est de faire progresser l'élève à son rythme et de lui faire comprendre la matière. Je donne des préparations basées sur le cours mais aussi axées sur des applications pratiques.

Elistin
Cours particuliers en mathématiques et en physique
Ingénieur civil en Électromécanique, spécialisé en mécatronique et constructions mécaniques, à l'Ecole polytechnique de Bruxelles(ULB), je propose des cours de soutien en Mathématiques et physiques pour les élèves du secondaire,(De la première en sixième). J'ai acquis une certaine expérience dans le tutorat secondaire( cela fait environ 6 années que je donne des cours particuliers et dans des écoles secondaires ), mon principal but était de contribuer à la réussite de mes élèves. Ce en les suivant de très près, en proposant des exercices à chaque séance pour la séance d'après et en feuilletant avec eux leur théorie pour lever les équivoques et points d'ombre.

Dany
Cours particuliers en Mathématiques, Physiques et Chimie
Ces cours sont destinés à ceux qui veulent améliorer leur compréhension dans les matières scientifiques. Le contenu du cours permet aux élèves d'être autonome et de compléter les connaissances acquises en cours. Le but étant de combler les lacunes de l'élève et d'améliorer ses résultats scolaires.

Youssef
Cours particuliers Mathématiques Enseignant spécialisé
Ces cours particuliers ont pour objectif de combler les lacunes éventuelles et d'améliorer le niveau scolaire. Un compte-rendu est donné après chaque cours afin de détailler les notions qui ont été abordées et d'apporter d'éventuelles remarques complémentaires.

Benoit
Cours Particuliers de Maths - Limoges ou Online - Professeur de Mathématiques Qualifié et Expérimenté
Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis près de 10 ans. Agréablement surpris par l'impact de mes cours sur le parcours scolaire de mes élèves, j'ai créé en 2018 Math Coaching, une plateforme de soutien scolaire en ligne. La plateforme offre aux élèves du monde entier un contenu pédagogique de qualité axé autour de la simplification de l'apprentissage des mathématiques. Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études. J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques. Je dispense mes cours particuliers à Limoges (au domicile de l'élève) ou à distance (par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.