Je donne cours de mathématiques et informatique (VBA, Matlab, programmation procédural et orienté objet, technique de programmation). Niveau : secondaire et supérieur (gradua, candidature ingénieur industriel, polytechnique). Ma pédagogie vise toujours à fournir à l'étudiant une méthode permettant de résoudre tous les problèmes et non pas UN problème.

Ce cours consiste à apprendre l'arabe tunisien pour interagir facilement avec les Tunisiens. L'arabe tunisien n'est pas le premier dialecte dont vous entendez parler lorsque vous commencez à apprendre l'arabe, mais c'est en effet l'un des plus fascinants et utiles, surtout si vous travaillez en Tunisie, que votre partenaire est tunisien ou que vous êtes en études sociales nord-africaines. Il vous est venu à l'esprit que l'arabe tunisien n'a pas de règles grammaticales ou syntaxiques parce que ce n'est pas du vrai arabe? Eh bien, ce n'est pas vrai! Je peux vous révéler quelques astuces pour parler et paraître tunisien même si vous ne connaissez rien à l'arabe. Nous parlerons, jouerons, regarderons des vidéos d'émissions de télévision tunisiennes et découvrirons la langue et la culture. Je fais également des transcriptions et des traductions de documents et de vidéos en français et en italien pour des chercheurs universitaires, des journalistes et des entrepreneurs.

C'est en primaire et au collège qu'on commence à chercher sa manière de travailler, qu'on se demande comment s'organiser pour réussir à réviser correctement. Je serais ravi d'aider les élèves à trouver leur méthode de travail, en les conseillant grâce à mon expérience. Je suis également disponible pour les assister dans la réalisation de leurs devoirs.

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Jai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Paris. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique . Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis près de 20 ans. Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

★★ Veuillez bien lire les tarifs, les horaires et les villes où je me déplace ★★ - Si vous en avez assez de payer des organismes de soutien scolaire qui vous envoient des étudiants qui ont les connaissances mais pas la pédagogie... - Si vous en avez assez de ne trouver que des professeurs surdiplômés avec des tarifs totalement exorbitants alors que votre fille n'est qu'en 5ème... Vous êtes tombés sur la bonne annonce ! ★ Je suis polyvalent : Je peux aider vos enfants en Français et en Maths. Je peux aussi les aider en Anglais et en Espagnol mais je précise que je ne suis pas trilingue, je fais du soutien scolaire. ★ Je suis à l'écoute : Une discussion au préalable avec les parents est primordiale afin de connaître précisément les problèmes scolaires de leurs enfants et d’orienter au mieux mes cours. J'aime aussi demander par la suite aux enfants quelles sont leurs difficultés pour voir si parents et enfants en ont la même perception. Lorsque le bilan est établi, je questionne les élèves sur ce qu'ils étudient en classe en vue de suivre le programme tout en essayant de revoir des points précis non assimilés. Je me sers principalement de leurs cours et de leurs manuels scolaires afin que mes élèves gardent leurs repères mais si besoin est j'utilise le matériel dont je dispose. ★ Je suis un traducteur de cours incompréhensibles : En effet, les cours sont totalement incompréhensibles pour la plupart des élèves. Ils sont formalisés d'une façon qu'aucun adolescent ne peut les comprendre. Tous les élèves ont le potentiel de devenir bons à partir du moment où les notions sont bien expliquées. Ma mission est donc de les simplifier et de les retranscrire dans un langage clair. ★ Je suis méthodique : J'ai amélioré mes méthodes de travail au travers de mes 8 années d'enseignement. Elles sont fondées sur la compréhension et non sur un apprentissage par cœur. Les élèves doivent être capables de me réexpliquer leur leçon et ainsi démontrer qu’elle a été totalement comprise. Je donne des exercices de difficultés croissantes et qui permettent une progression optimale. Je peux aussi donner des exercices à faire pour la séance suivante. Lorsqu'il reste du temps, j'en profite même pour avancer sur le programme afin qu'ils aient les meilleures notes possibles ! ★ Je suis un coach avec une approche psychologique : Pendant mon adolescence, j'ai été phobique scolaire et c’est pour cela que je fais tout pour aider mes élèves à se sentir mieux à l'école. Je ne suis pas là uniquement pour les aider à faire leurs devoirs. Tous mes cours sont personnalisés car chaque élève est différent. J’aime savoir comment ils perçoivent la matière, s'ils apprécient leurs professeurs en classe, le métier qu'ils veulent faire plus tard... Je mets un point d'honneur à laisser mes élèves trouver les solutions aux exercices par eux mêmes afin qu'ils soient fiers d'eux. De plus, je les encouragerai à développer le goût de l'effort (faire attention à leur orthographe et à écrire proprement) afin de rendre systématiquement un travail de qualité et gagner en estime de soi. Je redonne confiance à mes élèves car il est important qu'ils soient heureux et motivés pour être efficaces dans leur travail. ★ Je fais mon travail avec plaisir : J'aime transmettre le savoir et voir mes élèves progresser. L'enseignement est pour moi un vrai plaisir et non un besoin alimentaire. Je propose donc un réel encadrement sur toute l'année scolaire. Observation, écoute, travail et encouragement sont les 4 piliers de mon enseignement. Le but est qu'ils soient autonomes et indépendants à la fin de l'année scolaire ! Mes cours se résument à ça : bonne humeur et efficacité ! ★ Horaires : - Du Lundi au Jeudi de 10h à 20h. Il est optimal pour bien travailler un chapitre entier de faire un cours de 2h par semaine. ★ Cours à Domicile : ➤ J'habite Enghien-les-Bains (95) et je me déplace en voiture dans les villes suivantes : ➤ Dans le 95 : Andilly, Argenteuil, Auvers-sur-Oise, Beauchamp, Bessancourt, Béthemont-la-Forêt, Bezons, Bouffémont, Butry-sur-Oise, Cergy, Chauvry, Cormeilles-en-Parisis, Deuil-la-Barre, Domont, Eaubonne, Énnery, Enghien-les-Bains, Éragny, Ermont, Franconville, Frépillon, Groslay, Herblay, La Frette-sur-Seine, Le Plessis-Bouchard, L'Isle-Adam, Margency, Mériel, Méry-sur-Oise, Moisselles, Montigny-lès-Cormeilles, Montlignon, Montmagny, Montmorency, Montsoult, Mours, Nerville-la-Forêt, Osny, Pierrelaye, Piscop, Pontoise, Presles, Saint-Brice-sous-Forêt, Saint-Gratien, Saint-Leu-la-Forêt, Saint-Ouen-l'Aumône, Saint-Prix, Sannois, Soisy-sous-Montmorency, Taverny et Villiers-Adam. ➤ Dans le 92 : Bois-Colombes, Colombes, Gennevilliers, La Garenne-Colombes, Nanterre, Puteaux et Villeneuve-la-Garenne. ➤ Dans le 78 : Carrières-sur-Seine, Chatou, Houilles et Sartrouville. ➤ Pour toutes les autres villes de ces départements il y aura des frais de déplacement compris entre 20 et 50 euros pour des sessions de 1h30 minimum. ★ N’hésitez pas à me contacter si vous avez des questions car je suis très réactif sur Apprentus (environ 1h). Nous pourrons donc organiser un premier cours rapidement. À bientôt !

Je me spécialise dans les cours particuliers de mathématiques pour l'école et le collège. Mon objectif est de trouver la meilleure façon pour mes étudiants d'apprendre et de comprendre un sujet. J'aime utiliser différents types de stratégies et de ressources pour améliorer l'apprentissage, comme des vidéos, des jeux en ligne, des jeux de société et des activités d'échafaudage.

Votre enfant souhaite découvrir la programmation ? Pour les plus jeunes, sessions de découverte utilisant la robotique et les programmes adaptés à son âge (Scratch jr, Scratch, LEGO WeDo, jeux interactifs...) Pour les plus grands : Création d’une page web, d’une application mobile, d’un jeu vidéo; construction d'un robot fait maison... Cours sur mesure :-) Possibilité de faire un cours en groupe. N'hésitez pas de me contacter pour plus d'informations.

Bonjour ! Je suis Assia, j'ai 25 ans et je suis en Master 2 de Droit Financier. Je propose une aide aux devoirs, quelque soit l'âge et le niveau de l'élève. J'ai fait un bac ES spé Maths mention T.Bien. L'aide aux devoirs que je propose se compose d'un rappel du cours, ensuite d'un soutien pour aider l'élève à résoudre l'exercice tout seul afin que j'identifie les failles et les lacunes qu'il faudra combler. L'idée est de pouvoir transmettre le cours et la méthode pour que l'élève puisse devenir autonome, sans jamais devenir dépendant psychologiquement des séance de soutien scolaire et d'aide aux devoirs, et qu'il puisse gagner en confiance. C'est ainsi que je procède depuis plus de 5 ans et parents et enfants sont ravis de cette méthode. N'hésitez pas à me contacter pour plus de détails. J'habite à Chatou mais je peux me déplacer un peu partout.

?? ?? ?? ?? ?? ?? ***** Je m'appelle Nobuko, je suis Japonais, et je propose des cours de français en ligne aux Japonais. J'ai vécu la plupart de ma vie en France où j'ai travaillé en tant que traductrice du français au japonais, et interprète français-japonais. J'ai également enseigné le français à des Japonais et le japonais à des Français, surtout à des cadres d'entreprises, à des avocats d'entreprises et à des fonctionnaires. Je vous aide à apprendre la conversation et la grammaire, ainsi que la culture française. Je suis une personne sympathique et gentille. Au plaisir de vous rencontrer,、 Nobuko

Microéconomie : Ce cours s’articule autour de ces notions: - LA THÉORIE DES CHOIX DU CONSOMMATEUR: utilité marginale, courbe d’indifférence - L’ ÉQUILIBRE DU CONSOMMATEUR : contrainte budgétaire - LA THÉORIE DE LA DEMANDE: effet de substitution et de revenu , élasticité Mes cours s'adressent aux étudiants issus des écoles de commerce et de management ayant des difficultés dans les matières suivantes: - Microéconomie - Macroéconomie - Statistiques - Probabilités - Analyse financière - Comptabilité - Fiscalité Macroéconomie : L’objectif du cours est de présenter les concepts fondamentaux de la macroéconomie afin de donner les bases pour d’une part comprendre les phénomènes économiques, d’autre part aider à se faire un jugement afin d’évaluer les recommandations de politique économique. De façon synthétique, le macro économiste poursuit quatre objectifs majeurs : 1. la détermination des agrégats permettant d’expliquer le comportement des groupes d’agent : c’est l’objet de la comptabilité macroéconomique ; 2. l’étude des relations entre ces variables afin de déterminer l’existence de rapports stables dans le temps : cela fait l’objet des lois macroéconomiques ; 3. l’analyse des principaux déséquilibres qui peuvent apparaître entre les agrégats : augmentation des prix, chômage, déficit des finances publiques, déficit de la balance commerciale avec l’étranger : c’est l’objet de la modélisation macroéconomiques ; 4. l’étude des moyens permettant de corriger ces déséquilibres et d’atteindre certains buts fixés (stabilité des prix, plein emploi, équilibre extérieur, …) : c’est l’objet de la politique économique. Possibilité de se déplacer ou en visio

Depuis ma rentrée dans un lycée d'élite parisien à l'âge de 15 ans j'ai donné des cours d'aide aux devoirs de perfectionnement et méthodologie en français et des cours pour débutant en grec ancien à un élève du collège Henri IV. Par la suite, en étudiant en Espagne j'ai adoré donné des cours de français à des enfants espagnols des écoles françaises encore une fois niveau collège. L'année dernière j'ai donné des cours via l'application Etude Alpha dans un certain nombre d'établissements privés de la région parisienne.

Je m'adapterai selon le besoin de l'élève ou du demandeur : je peux m'appuyer sur un programme scolaire ou un cours pour expliquer la matière ou bien parler d'un chapitre en particulier, d'une notion, d'un logiciel, etc. - En mathématiques je suis très à l'aise dans la matière enseignée jusqu'au bac et venant de 2 années de classe préparatoire scientifique au lycée janson de Sailly, je peux aussi expliquer des notions plus complexes (matrices, complexes, espaces vectoriels, ...). - En informatique, je maîtrise la programmation orientée objet, les graphes, les arbres, les bases de données, la programmation dans les langages suivants JavaScript (HTML et CSS), Python, C, SQL et OCaml et tout ce qui est vu au lycée et les 2 années qui suivent.

Notre programme est conçu pour vous fournir les compétences et les outils nécessaires afin de vous aider à comprendre et à maîtriser les concepts de mathématiques et de physique. Nous offrons une assistance aux étudiants de toutes les disciplines. Le contenu du cours est adapté aux besoins spécifiques de chaque élève. Chaque séance est divisée en deux parties : La première partie est destinée à l'assimilation des concepts ; La deuxième partie est consacrée à l'application de ces connaissances dans des exercices et des exemples pratiques. Le contenu et le niveau des séances sont ajustés en fonction de l'élève. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à nous contacter.

Actuellement étudiante en droit des affaires internationales, je me propose de vous aider dans les matières relatives au droit (niveau licence), en français (tous les niveaux) et du CP à la 3ème (toutes les matières). J'ai une expérience significative dans le domaine. En effet, je donne des cours particuliers aussi bien à des élèves en primaire qu'à des lycéens en Terminale et ce, depuis près de 2 ans. J'ai exercé en tant que formatrice de langues étrangères (français et anglais) et ai également pu donner des cours au sein d'établissements privés (collèges et lycées).

Je souhaite aider des élèves à progresser, notamment au travers d'une approche personnalisée aux besoins de chacun. Je peux procurer mon aide pour les devoirs, faire réviser des leçons ou expliquer des notions ou chapitres. Tous les niveaux sont les bienvenus, du moment que l'élève est volontaire et motivé. Ayant eu mon bac l'année passée, je connais bien les programmes et je peux mettre mes connaissances à votre disposition pour des cours plus adaptés. Les cours peuvent s'effectuer à distance (en visio) ou au domicile de l'élève, selon vos souhaits. Ils peuvent durer entre 30min et 1h30 (de préférence au moins 1h si je me déplace). Si vous souhaitez que je me déplace mais que vous n'habitez pas exactement dans la zone prévue, n'hésitez pas à m'envoyer un message.