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Depuis février 2017
Professeur depuis février 2017
Cours en histoire de l'art d'une élève de l'école du Louvre
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Àpd 24 € /h
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Bonjour,
Je m'appelle Léa et j'ai 23 ans.
Actuellement en double cursus de master entre l'université Panthéon-Sorbonne et l'école du Louvre, je suis également titulaire de deux licences d'histoire de l'art, l'une obtenue à l'université de Bordeaux et l'autre par équivalence à l'école du Louvre de Paris.
Je suis spécialisée sur les périodes de l'Antiquité tardive et du Moyen âge. Cependant, je possède une formation solide en histoire de l'art générale sans distinction chronologique et cela fait maintenant six ans que je me consacre exclusivement à cette matière. En dehors des cours d'histoire de l'art, je suis également en mesure d'aider à la préparation de concours (notamment le test d'entrée de l'école du Louvre) ou des examens de fin d'année de l'université.
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Paris, France
Présentation
Bonjour ! Je m'appelle Léa et j'ai 23 ans.
J'ai vécu à Bordeaux pendant 10 ans et j'habite à Paris depuis maintenant 3 ans. Passionnée d'art médiéval et contemporain, je pratique l'histoire de l'art depuis six ans.
J'aime voyager pour découvrir de nouvelles cultures, et par dessus tout, je suis une grande amatrice de musique.
Education
J'ai fais toute ma scolarité et le début de mes études supérieures à Bordeaux (Licence histoire de l'art, université de Bordeaux) et je vis depuis deux ans à Paris où j'ai poursuivis mes études (Licence et Master 1 à l'école du Louvre, Master 1 à l'université Paris Panthéon Sorbonne).
Expérience / Qualifications
Ayant obtenu mon bac L en 2011 avec la mention bien, je possède une solide formation littéraire. J'aime écrire et lire, je pourrais volontiers aider un élève qui présenterait des difficultés rédactionnelles.
Cela fait six ans que je me consacre entièrement à l'histoire de l'art, qui demande aussi des aptitudes en français, histoire, géographie, et culture générale. Je suis titulaire de deux licences en histoire de l'art, l'une obtenue à l'université de Bordeaux, et l'autre à l'école du Louvre de Paris.

Je dispense également des cours de français (orthographe, conjugaison, grammaire) ainsi que de l'aide rédactionnelle (CV, lettres de motivation...)
Ma méthode d'enseignement se base sur deux points essentiels : le plaisir d'apprendre et une bonne méthode de travail.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours à domicile
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Théo
Doctorant en mathématiques et passionné par l'enseignement, j'exerce depuis 5 ans en tant qu'enseignant. Je propose des cours principalement en présentiel, mais également en ligne, garantissant d'excellents résultats à mes élèves.

J'ai eu plus de 50 élèves, et je suis fier de mentionner que 100% de mes élèves de terminale ont obtenu leur baccalauréat. Bien que la progression dépende de chaque élève, ils gagnent en général au minimum 3 points sur leur moyenne, et cela peut aller jusqu'à 15 points.

Je propose principalement des cours en groupe en présentiel. Ce format, que je privilégie, permet une forte émulation, une meilleure motivation et une progression plus rapide. Je couvre également la préparation du bac, les olympiades de mathématiques, ainsi que la préparation à divers concours. Les cours particuliers individuels sont possibles uniquement au cas par cas, selon le profil de l’élève, les objectifs et les disponibilités.

Mon approche pédagogique est rigoureuse et stricte, mais elle repose aussi sur une proximité relationnelle essentielle pour motiver et guider l'élève.

Grâce à mon expérience et ma maîtrise du programme enseigné, j'établis des objectifs clairs et précis, réalisables dans un délai défini. Mon objectif principal est d'aider l'élève dans sa réussite scolaire, de le conseiller sur son projet d'avenir et de renforcer sa confiance en lui, un élément crucial pour réussir.

Pour établir une relation de confiance et de complicité, je m'attache à préparer l'élève pour l'avenir et le monde professionnel. Ma démarche va au-delà de l'enseignement académique : elle est axée sur le développement de compétences et l'obtention de résultats.

Méthodologie :

Dès le premier cours, j'établis des objectifs chiffrés, en termes de temps et de résultats, et je m'engage à les atteindre. Une compréhension approfondie du contexte dans lequel l'élève évolue est essentielle. Les cours sont donc personnalisés pour répondre aux besoins spécifiques de chaque élève et de leurs parents.

Outre la compréhension et la technique, je travaille aussi sur la méthodologie d'apprentissage. Mes cours sont concis, précis, et surtout interactifs, favorisant la compréhension et la mémorisation.

Le niveau d'approfondissement et le type d'exercice dépendent du niveau de l'élève et de l'établissement qu'il fréquente. Des exercices sont donnés et corrigés entre les cours pour suivre l'évolution des progrès.

Je propose également du coaching, incluant le travail sur la confiance en soi de l'élève et sa motivation.

Des stages sont organisés pendant les vacances pour améliorer les performances des élèves et viser l'excellence.

Avantages :

Un suivi par téléphone, avec une réponse garantie en moins d'une heure.
Flexibilité de la durée des cours.
Conseils d'orientation pour les études supérieures et choix des options au secondaire.
Cours dispensés directement par moi, sans intermédiaire, garantissant une expérience et une expertise de qualité.
Même si nous ne travaillons pas ensemble, je reste disponible pour vous conseiller sur l'orientation de vos enfants ou sur les stratégies à adopter
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Clara
Vous êtes engagés dans un parcours académique au niveau licence, master ou doctorat ? Vous souhaitez un soutien et des conseils personnalisés pour ñener à bien votre projet ?
Je suis enseignante et chercheuse en géographie à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Je suis titulaire d'un doctorat en géographie de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Ma thèse a reçu une distinction nationale (Prix Spécial de la Thèse sur la Ville du PUCA). J'ai un master en aménagement et urbanisme de Paris 1. J'ai fait une classe préparatoire B/L Lettres et Sciences Sociales au Lycée Lakanal, et préalablement un baccalauréat scientifique spé maths.
Je propose un accompagnement régulier ou ponctuel dans les travaux académiques : mémoire de recherche de master, thèse de doctorat, rapport de stage...
Je partage mon savoir-faire et mon expérience en matière de :
- méthodologie de recherche
- préparation d'un terrain de recherche en sciences sociales
- gestion de la traduction/interprétariat
- analyse
- écriture scientifique
- organisation du travail
- gestion du calendrier
- rédaction d'article
- communication en conférences et séminaires
- stratégie de publication et de communication
- demandes de financements académiques
- montage de projets scientifiques
- organisation de conférences, séminaires et expositions scientifiques
- candidature aux concours académiques
- gestion du networking / des collaborations scientifiques
Je peux proposer mes services en Français, en Anglais et en Espagnol.
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Alexis
Vous avez du mal avec la méthodologie juridique, vous ne savez pas comment construire un cas pratique, un commentaire d’arrêt ou une dissertation ? Je vous propose un accompagnement personnalisé, avec une approche simple, concrète et sans pression.

Je suis juriste, diplômé d’un Master 2 en Droit des Activités Numériques, après un Master 1 en Droit privé général et une Licence de droit. Je travaille depuis plusieurs années dans le domaine juridique, notamment en droit des sociétés, droit des contrats, RGPD et protection juridique.

Dans mon expérience professionnelle, j’ai régulièrement eu l’occasion d’expliquer des notions juridiques à des personnes qui ne sont pas juristes, mais également d’animer des rendez-vous et des webinaires de formation. J’aime particulièrement rendre le droit plus clair et accessible, sans pour autant perdre la rigueur nécessaire.

Ma méthode :

Je pars toujours de vos difficultés et de votre niveau. L’objectif n’est pas de vous faire apprendre une méthodologie par cœur, mais de vous faire comprendre **pourquoi** on raisonne de telle manière et comment reproduire cette méthode seul le jour de l’examen.

Selon vos besoins, nous pouvons travailler sur :

• le cas pratique et le raisonnement juridique ;
• le commentaire d’arrêt ;
• la dissertation juridique ;
• la qualification juridique des faits ;
• la construction d’un plan ;
• la formulation d’une problématique ;
• la rédaction et l’utilisation des règles de droit ;
• la préparation des TD, partiels et examens ;
• la reprise de copies ou d’exercices pour comprendre les erreurs et progresser.

Un cours peut commencer par reprendre une notion ou une méthode qui vous pose problème, puis nous passons rapidement à la pratique avec un exercice ou un sujet. Je vous accompagne étape par étape et vous explique les points à améliorer, avec des exemples concrets.

À qui s’adressent les cours ?

Je peux accompagner les lycéens découvrant le droit ainsi que les étudiants en Licence de droit et dans les formations juridiques qui souhaitent progresser en méthodologie.

Que vous soyez complètement perdu en début d’année, que vous souhaitiez reprendre les bases ou que vous prépariez un examen important, nous pouvons adapter les séances à votre niveau et à vos objectifs.

Mon objectif : vous permettre de comprendre la logique du raisonnement juridique et surtout de repartir du cours en vous disant « finalement, ce n’est pas si compliqué ».
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Théo
Doctorant en mathématiques et passionné par l'enseignement, j'exerce depuis 5 ans en tant qu'enseignant. Je propose des cours principalement en présentiel, mais également en ligne, garantissant d'excellents résultats à mes élèves.

J'ai eu plus de 50 élèves, et je suis fier de mentionner que 100% de mes élèves de terminale ont obtenu leur baccalauréat. Bien que la progression dépende de chaque élève, ils gagnent en général au minimum 3 points sur leur moyenne, et cela peut aller jusqu'à 15 points.

Je propose principalement des cours en groupe en présentiel. Ce format, que je privilégie, permet une forte émulation, une meilleure motivation et une progression plus rapide. Je couvre également la préparation du bac, les olympiades de mathématiques, ainsi que la préparation à divers concours. Les cours particuliers individuels sont possibles uniquement au cas par cas, selon le profil de l’élève, les objectifs et les disponibilités.

Mon approche pédagogique est rigoureuse et stricte, mais elle repose aussi sur une proximité relationnelle essentielle pour motiver et guider l'élève.

Grâce à mon expérience et ma maîtrise du programme enseigné, j'établis des objectifs clairs et précis, réalisables dans un délai défini. Mon objectif principal est d'aider l'élève dans sa réussite scolaire, de le conseiller sur son projet d'avenir et de renforcer sa confiance en lui, un élément crucial pour réussir.

Pour établir une relation de confiance et de complicité, je m'attache à préparer l'élève pour l'avenir et le monde professionnel. Ma démarche va au-delà de l'enseignement académique : elle est axée sur le développement de compétences et l'obtention de résultats.

Méthodologie :

Dès le premier cours, j'établis des objectifs chiffrés, en termes de temps et de résultats, et je m'engage à les atteindre. Une compréhension approfondie du contexte dans lequel l'élève évolue est essentielle. Les cours sont donc personnalisés pour répondre aux besoins spécifiques de chaque élève et de leurs parents.

Outre la compréhension et la technique, je travaille aussi sur la méthodologie d'apprentissage. Mes cours sont concis, précis, et surtout interactifs, favorisant la compréhension et la mémorisation.

Le niveau d'approfondissement et le type d'exercice dépendent du niveau de l'élève et de l'établissement qu'il fréquente. Des exercices sont donnés et corrigés entre les cours pour suivre l'évolution des progrès.

Je propose également du coaching, incluant le travail sur la confiance en soi de l'élève et sa motivation.

Des stages sont organisés pendant les vacances pour améliorer les performances des élèves et viser l'excellence.

Avantages :

Un suivi par téléphone, avec une réponse garantie en moins d'une heure.
Flexibilité de la durée des cours.
Conseils d'orientation pour les études supérieures et choix des options au secondaire.
Cours dispensés directement par moi, sans intermédiaire, garantissant une expérience et une expertise de qualité.
Même si nous ne travaillons pas ensemble, je reste disponible pour vous conseiller sur l'orientation de vos enfants ou sur les stratégies à adopter
verified badge
Clara
Vous êtes engagés dans un parcours académique au niveau licence, master ou doctorat ? Vous souhaitez un soutien et des conseils personnalisés pour ñener à bien votre projet ?
Je suis enseignante et chercheuse en géographie à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Je suis titulaire d'un doctorat en géographie de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Ma thèse a reçu une distinction nationale (Prix Spécial de la Thèse sur la Ville du PUCA). J'ai un master en aménagement et urbanisme de Paris 1. J'ai fait une classe préparatoire B/L Lettres et Sciences Sociales au Lycée Lakanal, et préalablement un baccalauréat scientifique spé maths.
Je propose un accompagnement régulier ou ponctuel dans les travaux académiques : mémoire de recherche de master, thèse de doctorat, rapport de stage...
Je partage mon savoir-faire et mon expérience en matière de :
- méthodologie de recherche
- préparation d'un terrain de recherche en sciences sociales
- gestion de la traduction/interprétariat
- analyse
- écriture scientifique
- organisation du travail
- gestion du calendrier
- rédaction d'article
- communication en conférences et séminaires
- stratégie de publication et de communication
- demandes de financements académiques
- montage de projets scientifiques
- organisation de conférences, séminaires et expositions scientifiques
- candidature aux concours académiques
- gestion du networking / des collaborations scientifiques
Je peux proposer mes services en Français, en Anglais et en Espagnol.
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Alexis
Vous avez du mal avec la méthodologie juridique, vous ne savez pas comment construire un cas pratique, un commentaire d’arrêt ou une dissertation ? Je vous propose un accompagnement personnalisé, avec une approche simple, concrète et sans pression.

Je suis juriste, diplômé d’un Master 2 en Droit des Activités Numériques, après un Master 1 en Droit privé général et une Licence de droit. Je travaille depuis plusieurs années dans le domaine juridique, notamment en droit des sociétés, droit des contrats, RGPD et protection juridique.

Dans mon expérience professionnelle, j’ai régulièrement eu l’occasion d’expliquer des notions juridiques à des personnes qui ne sont pas juristes, mais également d’animer des rendez-vous et des webinaires de formation. J’aime particulièrement rendre le droit plus clair et accessible, sans pour autant perdre la rigueur nécessaire.

Ma méthode :

Je pars toujours de vos difficultés et de votre niveau. L’objectif n’est pas de vous faire apprendre une méthodologie par cœur, mais de vous faire comprendre **pourquoi** on raisonne de telle manière et comment reproduire cette méthode seul le jour de l’examen.

Selon vos besoins, nous pouvons travailler sur :

• le cas pratique et le raisonnement juridique ;
• le commentaire d’arrêt ;
• la dissertation juridique ;
• la qualification juridique des faits ;
• la construction d’un plan ;
• la formulation d’une problématique ;
• la rédaction et l’utilisation des règles de droit ;
• la préparation des TD, partiels et examens ;
• la reprise de copies ou d’exercices pour comprendre les erreurs et progresser.

Un cours peut commencer par reprendre une notion ou une méthode qui vous pose problème, puis nous passons rapidement à la pratique avec un exercice ou un sujet. Je vous accompagne étape par étape et vous explique les points à améliorer, avec des exemples concrets.

À qui s’adressent les cours ?

Je peux accompagner les lycéens découvrant le droit ainsi que les étudiants en Licence de droit et dans les formations juridiques qui souhaitent progresser en méthodologie.

Que vous soyez complètement perdu en début d’année, que vous souhaitiez reprendre les bases ou que vous prépariez un examen important, nous pouvons adapter les séances à votre niveau et à vos objectifs.

Mon objectif : vous permettre de comprendre la logique du raisonnement juridique et surtout de repartir du cours en vous disant « finalement, ce n’est pas si compliqué ».
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