Benjamin
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    Soutien scolaire en philosophie - cours particulier

    Cours assuré par un étudiant en philosophie passionné par sa discipline.
    Soutien scolaire à destination d'élèves en Terminale (toutes séries) souhaitant approfondir la méthodologie et les divers aspects de la philosophie telle qu'elle est présentée dans les programmes scolaires.
    Ce sera à la fois l'occasion d'améliorer les résultats scolaires de l'élève mais aussi (et surtout!) la profondeur de sa compréhension des enjeux de la philosophie.

    Lieu

    Chez le professeur: Boulevard du Lycée, 92170 Vanves, France
    Au domicile de l'élève: Autour de Paris, France

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    Info générales

    Compétences :
    Age :
    Adolescents (13-17 ans)
    Adultes (18-64 ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Durée :
    60 minutes
    90 minutes
    120 minutes
    Enseigné en :français, anglais, espagnol

    Présentation

    J'ai reçu une formation en conservatoire assez formelle et progressive, ainsi qu'une formation universitaire en musicologie. J'ai donc une vision assez complète de la musique (domaine classique essentiellement) du point de vue à la fois théorique et pratique.
    Je propose toutefois une progression adaptée à votre niveau et à votre configuration personnelle.
    Toute progression implique un certain engagement de votre part, mais sachez que je serai pour vous un soutien calme et exigeant avec pour objectif de vous rendre autonome.
    Actuellement étudiant en philosophie (2e année de Licence à l'Université Paris-Nanterre), je vous propose également du soutien scolaire en philosophie pour préparer l'épreuve du Baccalauréat.

    Education

    PARCOURS PROFESSIONNEL
    2006-2020 : Organiste liturgique au Temple protestant de Boulogne-Billancourt
    2018-2019 : Agrégé-stagiaire en éducation musicale à l'Éducation Nationale
    2010-2013 : Directeur musical de l’Orchestre Universitaire Paris-Descartes
    2012 : Direction de l’Orchestre Symphonique de Janson
    2004-2019 : Cours particuliers en formation musicale, clavier, anglais, philosophie

    PARCOURS SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE
    2018-2020 : Licence 1 et 2 (EAD) en Philosophie à l'Université Paris X Nanterre
    2018 : Agrégation externe de Musique (admis, rang 4)
    2017-2018 : Préparation à l'agrégation externe de musique à l'Université Paris-Sorbonne
    2015-2017 : Auditeur libre en Sciences religieuses à l'École Pratique des Hautes Études
    2015-2016 : Étudiant en cycle supérieur de Musicologie au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris (classe d'Esthétique musicale)
    2011-2016 : Master en Musique et Musicologie à l'Université Paris-Sorbonne
    2008-2011 : Licence en Musique et Musicologie à l'Université Paris-Sorbonne
    2006-2008 : Première et Terminale Littéraires option Langues à Paris au Lycée Janson de Sailly
    2000-2006 : Cursus en Classes à Horaires Aménagés Musique du CM2 à la 2nde à Boulogne-Billancourt (École Billancourt, Collège Paul Landowski, Lycée Jacques Prévert).
    Diplômes obtenus :
    - Master en Musique et Musicologie à l'Université Paris-Sorbonne, septembre 2016
    - Licence en Musique et Musicologie à l'Université Paris-Sorbonne, juillet 2011
    - Baccalauréat Littéraire option Langues, mention Très Bien, juillet 2008.

    PARCOURS MUSICAL
    2008-2010 : Première et deuxième année de Direction d’orchestre avec Nicolas Brochot au Conservatoire à Rayonnement Départemental (CRD) d’Évry
    Diplôme d'Études Musicales (DEM) d’Orgue avec Pierre Farago au Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR) de Boulogne-Billancourt
    Écriture avec François Saint-Yves au CRR d’Aubervilliers-La Courneuve
    2000-2010 : Études musicales au CRR de Boulogne-Billancourt : Piano (2000-2005), Cor (2003-2006), Orgue (2005-2010), Formation musicale (2000-2005 et 2008-2009), Écriture (2003-2009), Maîtrise (2003-2005), Chœur de chambre (2008-2010), Analyse (2004-2005).
    1994-2000 : Études musicales au CRR de Bayonne : Piano et Formation musicale (1997-2000) ; au CRR de Bordeaux : Piano et Formation musicale (1996-1997) ; au CRD de Montauban : Violon et Formation musicale (1994-1996).
    1993-1994 : Éveil musical et Violon à la Levine School of Music à Washington D.C. (États-Unis)
    Récompenses obtenues au Conservatoire de Boulogne-Billancourt :
    - Diplôme d'Études Musicales (DEM) spécialisé en Orgue mention Bien (2010)
    - DEM spécialisé en Formation musicale mention Bien (2009)

    Expérience / Qualifications

    Agrégé de Musique (2018, rang 4), Master en Musique et Musicologie à l'Université Paris-Sorbonne, ancien élève du CNSMDP (Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris), et titulaire de deux DEM (Diplôme d'Études Musicales) du CRR (Conservatoire à Rayonnement Régional) de Boulogne-Billancourt (l'un en Orgue, l'autre en Formation musicale), je donne des cours particuliers depuis l'âge de 13 ans.
    Cours de solfège (formation musicale en conservatoire), de claviers (piano et orgue), ou même de culture musicale, par un ancien élève du Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris, agrégé de Musique (2018, rang 4), diplômé en Orgue et en Formation musicale du Conservatoire à Rayonnement Régional de Boulogne-Billancourt, Master en Musique et musicologie de l'Université Paris-Sorbonne. Apprendre la théorie musicale, la lecture des notes et des rythmes, développer son écoute...tout cela fait souvent peur. Mais il n'y a pas de raison. Je m'adapte à votre niveau pour vous faire acquérir ces compétences efficacement et définitivement, sans la pesanteur d'une classe de conservatoire.

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    • Professeur depuis avril 2015
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    Guillaume
    Cours de français/ littérature/ philosophie/ soutien scolaire
    Étudiant à Berlin en master de philosophie, mention TB au bac, je parle anglais allemand, et jemaîtrise grec et latin, je propose des cours tout niveaux (primaire, collège, lycée et adulte) en français, anglais, littérature et philosophie. Notamment pour le français, je privilégie l'oral et la prise de confiance dans la langue à apprendre. A l'aide de vidéos, de documents authentiques écrits ou oraux, je souhaite que dans chaque heure les quatre compétences soient mises en oeuvre. Parler, écrire (actif), comprendre un texte et comprendre un audio. En fonctionnant ainsi, à l'aide de manuel fonctionnant par niveaux de langue, j'espère encourager les élèves et leur montrer qu'une langue s'apprend, avec des progrès gradués et bien définis! le but est d'apprendre peu à peu, et de se faire confiance!

    Mathilde
    Cours de remise à niveau durant le mois d'aout 2019 (toutes classes)
    Etudiante en deuxième année d'histoire parcours science politique propose des cours de remise à niveau en français, histoire et philosophie. le but est d'aider des élèves en difficulté à se sentir plus à l'aise en classe et à reprendre confiance en soi en mettant en place des cours qui permettront de rattraper leurs lacunes. je suis aussi disponible dans l'aide à la préparation de diplôme tel que le brevet ou le bac.

    Marie
    Cours particulier philosophie / français / littérature
    Etudiante en licence 3 de lettres modernes à la Sorbonne après deux années d'hypokhâgne et de khâgne avec équivalences de licence 1 et 2 en philosophie et lettres, je donne des cours particuliers dans ces deux matières de la sixième à la terminale, avec préparation type brevet/bac, révisions, correction et aides aux devoirs. Je passe les concours de l'enseignement l'année prochaine, et je donne cours depuis 3 ans. Cours à mon domicile (PARIS 6) ou par vidéoconférence

    Alison
    Etudiante en Master à la Sorbonne donne cours de philosophie niveau licence
    Je donne des cours pour des étudiants de niveau licence. En fonction de vos besoins la séance sera axée davantage sur la méthodologie ou la révision de certains points de cours. Dans la mesure du possible les cours auront lieu à distance, via Skype ou Zoom.

    Ibraheam
    Aide aux devoirs et explication de cours
    Je suis étudiant en deuxième année de prépa HEC. Je propose des cours de mathématiques, d'économie et de philosophie aux élèves de collège et de lycée. Mon but est de maximiser l'autonomie de l'élève en lui transmettant tout mon savoir-faire et tous les outils qu'il lui faut pour réussir. Afin de rentabiliser la séance de cours je donne des devoirs (exercices types) à la fin de chaque leçon.

    Clara
    Étudiante Master 2 Droit des Affaires donne cours soutien Lycée
    Étudiante en Master 2 de Droit des Affaires à l'Université Panthéon-Assas Paris II, je dispense des cours depuis plus de 7 ans aux élèves en difficultés comme à ceux qui souhaitent approfondir certaines matières. Je donne des cours dans toutes les matières au Collège, en Français, Histoire, et Philosophie au Lycée. Je dispense également un soutien aux étudiants de licence de Droit en Droit civil, Droit des obligations et Droit des sociétés. Créer une relation de confiance avec mon élève est mon maître mot. Une fois celle-ci rapidement établie, nous travaillerons la méthodologie, le contenu et la rigueur qui sont nécessaires pour un progrès rapide et de qualité. Je suis à votre disposition pour toute demande de renseignement !

    Josua
    Soutien scolaire en philosophie, français, littérature
    Étudiant à l’Université Paris IV Sorbonne en Master de philosophie, je travaille simultanément un projet de thèse et de recherche orientés vers les philosophies africaines, sciences des « humanités », et géopolitique. Ce choix intervient successivement d’une licence de philosophie elle-même spécialisée en philosophies modernes et africaines. Parallèlement, j’exerce également comme Assistant d’Éducation (A.E.D.) dans un lycée parisien où je donne plusieurs cours de soutien en philosophie, français, lettres, et gestion de projet à nos élèves. Cet emploi fait suite de multiples autres expériences, comme professeur de soutien dans ces mêmes matières d’une part, mais aussi en tant qu’animateur d’été ou entraineur sportif. Différentes expériences qui ont confirmé mon plaisir d’enseigner et d’accompagner les jeunes publics, tout en me permettant d’acquérir une méthode de travail solides et adaptées à chacun des enfants ou adolescents que j’ai pu rencontrer. Fort d'une solution pédagogique portée avant tout sur l'adaptation, je cherche à cibler puis désamorcer les difficultés et réserves de l'élève pour faire naitre chez lui une appétence de la matière étudiée - ce à quoi se prêtent aisément philosophie et littérature. Lors de mes expériences passées et actuelles, je déborde ainsi d'abord le cadre du programme scolaire pour trouver un "point d'accroche" qui permette, précisément, de revenir aux exigence de ce programme de façon harmonieuse et défaite des conflits que la matière pouvait causer. Je propose également des cours d'initiation à la philosophie pour adultes, renforcement des connaissances, développement d'un esprit critique et de compétences de rédaction. Selon vos préférences, nous pouvons explorer l'histoire de la philosophie, la philosophie moderne, les philosophies africaines, les cultural studies, ou les études dites "d'humanités". Je reste à votre entière disposition pour vous rencontrer et étudier avec vous d’éventuelles suites à donner à ce premier contact.

    Justyna
    Cours universitaires (psychologie, philosophie, pédagogie, linguistique)
    Je suis diplômé de l'Université d'Athènes où j'ai suivi des cours de pédagogie, de psychologie, de philosophie et de linguistique. Que puis-je enseigner? - Je peux vous préparer à des examens en pédagogie, psychologie, philosophie, linguistique. - Psychologie (développementale / scolaire / clinique / sociale) - Philosophie (principalement la philosophie ancienne, par exemple Socrate, Platon, Aristote) - linguistique / phonologie / grammaire / syntaxe Pendant mes cours j'utilise: - Skype / Whatsapp / Messenger pour vous connecter, - Google Docs pour garder des notes, que vous pouvez vérifier à tout moment et qui sont à vous, - Esquisse-moi pour créer des cartes mentales et des diagrammes montrant les liens entre les idées, etc. J'adore mon métier et je souhaite que chacun de mes élèves soit satisfait de la leçon. C'est pourquoi je m'assure que l'atmosphère est agréable et sans stress. Je veux aussi que mes leçons soient aussi efficaces que possible. Par conséquent, je veille à ce qu'ils soient bien préparés, même s'ils peuvent être modifiés à tout moment, si l'occasion se présentait. J'aime expliquer les choses de différentes façons, mais aussi utiliser des dictionnaires, des diagrammes, etc. Lorsqu'il s'agit d'étudiants qui souhaitent obtenir un certificat, je suis très exigeant.

    Clara
    Cours de Littérature, Philosophie, Français ou économie.
    Titulaire d’un Bachelor en Sciences politiques, et d’un second en sociologie, je donne des cours depuis maintenant 7 ans, et j’accompagne mes élèves pour les mener vers le chemin de la réussite. Souvent les difficultés de l'élève ne viennent pas de ce que l'on pense, lors du premier cours nous mettons en place ensembles les différents objectifs que nous réaliserons par la suite pour qu’ils puissent être autonomes au plus vite et dans les meilleures conditions ! Qu’il s’agisse d’éclaircir les cours existants, de créer le cours, de préparer des examens ou des devoirs, le travail devra être fait en équipe. Je ferais de mon mieux pour rassurer et encourager mes futurs élèves pour les rendirent autonomes et maître de leur réussite !

    Myriam
    Cours de philosophie Terminales, Prépas, Licences.
    Je donne des cours particuliers de philosophie depuis plus de quinze ans, et j'y prends toujours autant de plaisir. Je m'adapte à la personnalité et aux difficultés de chacun. Méthode, contenu, Terminales , Prépas, Licences. Je donne des cours au domicile ou par webcam. Cesu acceptés.

    Sabrina
    Cours particuliers de Philosophie à Rouen. Et, par webcam en France et à l'international.
    Professeure professionnelle et expérimentée, 40 ans, donne cours de Philosophie, tous niveaux sur Rouen. Et, par webcam partout en France et à l'international. Programme : auteurs et philosophes, notions fondamentales, écrivains, thèmes, idées, plan, commentaire composé, rédaction, dissertation, questions, notes de synthèse, devoirs, cours, questions philosophiques, etc.

    Ahmed
    cours d'arabe, hist géo , éducation islamique , philo
    bonjour , je donne des cours des matières littéraire pour tout les niveaux ( primaire, collège, lycée ) , je suis professeurs avec expérience de 6ans qui propose une pédagogie individualisée , une aide à la préparation des interrogations ou des examens, mon but est de faire progresser l’éleve sans le surcharger,

    Emma
    Cours particuliers en français/anglais, tous niveaux du collège aux études supérieures, professionnels
    Cours particuliers en français ou anglais, tous niveaux du collège aux études supérieures, ainsi que pour les professionnels : - Collège/lycée : français, anglais, histoire, philosophie - Etudes supérieures : * Préparation au concours de Sciences Po (diplômée ScPo Paris) * Economie, gestion, philosophie politique, relations internationales, psychologie (mes diplômes dans ces domaines : maîtrise d'économie, Sciences Po Paris, MBA, licence de psychologie) - Professionnels : préparation d'entretiens d'embauche, préparation de présentations ou d'entretiens spécifiques. Travail de fond pour améliorer votre niveau d'anglais des affaires. Grande expérience, excellents résultats

    Nadège
    Progresser en français et en philosophie avec une professionelle du cours particulier (+ de 10 ans d'expérience à votre service!)
    Présentation : Déjà une douzième année scolaire en cours particulier... C'est complètement par hasard que j'ai débuté dans cette activité à la sortie de la fac, ne désirant pas passer le CAPES immédiatement et finalement, j'ai trouvé l'emploi qui me convient en tout point. Chaque nouvel élève est une nouvelle aventure : humaine, culturelle, psychologique. Le cours particulier est un espace d'échange où l'on peut répondre de manière parfaitement adaptée aux problèmes (parfois à la détresse...) d'un jeune adulte en devenir. Après avoir exercé à Marseille puis à Rennes, j'habite aujourd'hui en Finlande ! Mais je ne compte pas cesser mon métier que j'exerce toujours avec passion et je recherche donc des élèves ayant envie de travailler par webcam, pour compléter mon emploi du temps. Les avantages du cours par webcam sont nombreux pour l'élève : - Etre détendu à domicile dans un environnement familier. - Echange rapide de documents : dans mes matières, on a toujours besoin d'un texte imprévu qui s'invite au gré de la conversation ! - Souplesse de l'organisation - Usage ludoéducatif du web etc. CV COURS - Depuis 2011 : Enseignante en cours particulier à mon compte - De 2007 à 2011, Enseignante Acadomia/Anacours/Complétude/Legendre (2013) : cours particuliers - De 2007 à 2011, Enseignante Acadomia : stages intensifs (français, philosophie, méthodologie du travail au lycée, orientation) - 2010 : Consulting pédagogique pour Acadomia (création de nouvelles prestations, analyse de supports pédagogiques etc...) AUTRE 2018 : Corrections orthographiques et syntaxiques du livre d'histoire militaire "Les dragons, des origines à 1918" de Nicolas Bretegnier et Eugène Lelièpvre, aux éditions Epopée 2013 : Corrections orthographiques et syntaxiques du livre de philosophie politique "Réinvestir le politique" de Claude-Louis Moreau, paru aux éditions l'Harmattan, collection "questions contemporaines". Licence de Lettre Modernes (Mention AB) obtenue à l'Université de Provence en 2007 METHODE - Identification des lacunes : "de toute façon, je suis nul en français !" Hélas, bien des élèves prennent leurs mauvaises notes pour une fatalité, voire pour un jugement personnel. Ils se sentent alors démunis et dévalorisés. Pour renouer avec la réussite, il est primordial de comprendre les raisons de l'échec, et de combler les vides, petit à petit, mais avec détermination ! - Approche méthodologique des disciplines : En français (ou en philosophie), l'élève pense souvent qu'il n'y a rien à faire ! Le défaut de méthode de travail est le premier facteur d'échec malheureusement. Au fil des cours nous ferons en sorte de rétablir une méthode de travail propice à la réussite dans la matière, et bien sûr, nous nous attarderons sur la méthodologie spécifique à chaque type d'exercice demandé (dissertation, commentaire etc.) - Contenu élaboré pour développer la curiosité de l'élève et le réconcilier avec la matière : sans collaboration active de l'élève, le cours particulier est vain. C'est pourquoi il est important de le stimuler plutôt que de le contraindre à ingurgiter. Pour autant, ne nous le cachons pas : comme dans toutes les matières, il y a des étapes rébarbatives (j'éprouve une compassion sincère pour les élèves de lycée qui se confrontent à l'apprentissage et à l'identification des registres des textes par exemple !) - Supports pédagogiques adaptés et individualisés : c'est un des avantages du cours particulier ! Le prof s'adapte et invente au quotidien. Je ne voudrais pas travailler moi-même avec un support dont je me serais lassée, de toute manière ! - Méthode de travail entièrement basée sur l'échange et la mise en confiance de l'élève. Le cours particulier est un temps particulier de la vie scolaire. Ce n'est pas juste "l'école après l'école". L'élève doit affronter ses lacunes, doit accepter ses erreurs comme ses faiblesses. Dans la vie d'un adolescent, c'est comme une mise à nu. Comment pourrait-il le faire s'il ne fait pas confiance à la personne chargée de l'aider ? En tant que professeur, je me montre toujours sincère avec mes élèves : je leur dis leurs faiblesses, mais je leur montre leurs forces. J'essaie de leur montrer qu'une note, qu'elle soit bonne ou mauvaise, n'est qu'une photo, un état des lieux de leur connaissance d'un sujet en particulier à un moment donné. Cela fait partie de ma mission de leur montrer que je ne les juge pas, et que je m'appuie sur des faits (une copie, un exercice, un bulletin scolaire etc.) pour améliorer une situation qui ne demande qu'à s'améliorer ! - Grande expérience des "Dys" : au fil des années, le bouche-à-oreille a fait que j'ai eu de plus en plus d'élèves "dys". Mettre des étiquettes étant souvent stérile, je me concentre avec eux, comme avec les autres, sur l'essentiel et j'essaie de faire la part entre ce qui relève de la lacune traditionnelle et ce qui relève d'autre chose. Je dirais juste que la confiance et l'absence de jugement dont je parlais plus haut est ici plus que cruciale ! Une chose est certaine : un dys peut tout à faire réussir en français ou en philosophie (et de manière générale, au lycée) en dépit des difficultés ! Supérieur : Méthodologie de la dissertation, de la structuration d'un écrit, de la synthèse de documents, correction de mémoires et rapports de stage, préparation à différents concours (notamment paramédicaux, écoles de commerce…) - Suivi d'élèves déscolarisés (raisons médicales, précocité, candidats libres au baccalauréat etc.)

    Clémentine
    Cours particuliers en anglais - français - philosophie - SES - histoire-géographie.
    Etudiante en deuxième année de licence de philosophie, possibilité de cours pour des élèves de primaire de collège et de lycée. Aide à l'apprentissage des cours, à la révision, au fichage et à la préparation des évaluations et examens. Soutien pour l'organisation et le travail personnel ainsi qu'explications précises et adaptées aux difficultés de chacun-es. Je peux aider dans plusieurs matières avec efficacité et rigueur. Je propose un apprentissage des méthodes utiles et nécessaires à la réussite des examens et à un apprentissage plus facile. Je peux donner des cours de méthode pour la dissertation, l'étude critique de documents, ainsi que l'expression orale en anglais.