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Depuis septembre 2024
Professeur depuis septembre 2024
Cours de français : vous apprendrez comment vous présenter, décrire ses journées, commander au restaurant, supermarché, la grammaire
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Àpd 66 € /h
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Cours de français débutant, intermédiaire ou même avancé. Je peux vous apprendre la langue ou vous aider sur les points de grammaire complexes.
Je peux aussi donner des cours de soutien aux élèves scolarisés avec les programmes scolaires français.

Cours chez moi, chez vous ou en ligne.

Je vous apprendrai comment vous présenter, faire vos courses, aller au restaurant. Les cours seront par thème et les points de grammaire seront appris grâce à des exercices.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Zoug, Suisse
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Fle
Français pour adultes
Scolaire
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours à domicile
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Rémi
🎯 UN PROGRAMME STRUCTURÉ MOIS PAR MOIS

Un plan progressif pour savoir exactement ce que vous apprenez et pourquoi.
📅 MOIS 1 - Fondamentaux (A0 vers A1)
✅ Alphabet et prononciation de base
✅ Se présenter, saluer, compter
✅ Verbes "être" et "avoir" au présent
✅ Premières conversations simples

📅 MOIS 2 - Structures de base (A1)
✅ Conjugaison des verbes réguliers
✅ Articles, adjectifs, pluriels
✅ Vocabulaire de la vie quotidienne (famille, maison, travail)
✅ Produire des phrases structurées de manière autonome

📅 MOIS 3 - Communication du quotidien (A1 complet)
✅ Passé composé
✅ Futur proche et futur simple
✅ Vocabulaire des courses, transports, restaurants
✅ Tenir une conversation de 5-10 minutes sur des sujets familiers

📅 MOIS 4 - Consolidation (A2)
✅ Imparfait et différence avec le passé composé
✅ Pronoms compléments (le, la, lui, y, en)
✅ Exprimer opinions et sentiments
✅ Comprendre des dialogues authentiques à vitesse normale

📅 MOIS 5 - Autonomie (A2 complet)
✅ Subjonctif présent (usages fréquents)
✅ Connecteurs logiques et structure du discours
✅ Débattre de sujets du quotidien
✅ Comprendre des textes et audios plus longs

📅 MOIS 6 - Niveau B1 atteint
✅ Argumenter et défendre une opinion
✅ Comprendre l'essentiel de discours clairs
✅ Raconter expériences, rêves, projets
✅ Simulation DELF B1 en fin de programme (option)

🎓 MA MÉTHODE
Chaque cours combine :
✅ Explication claire d'une nouvelle notion de grammaire ou de vocabulaire
✅ Exercices de pratique guidée
✅ Conversation structurée sur le thème du jour
✅ Écoute avec des audios adaptés à votre niveau
✅ Exercices d'autonomie pour la semaine (30 min/jour recommandés)

🚀 CONDITIONS POUR ATTEINDRE B1 EN 6 MOIS
Pour respecter le délai de 6 mois, il est recommandé :
🔸 2 cours par semaine (rythme intensif) OU 1 cours par semaine avec plus de travail personnel
🔸 30 minutes de travail personnel par jour (exercices, écoute, lectures)
🔸 Utilisation de ressources complémentaires que je vous fournirai (audios, textes, vidéos)

Rythme plus détendu possible avec 1 cours par semaine : A0 vers A2 en 6 mois, B1 en 10-12 mois.

⭐ POURQUOI MOI ?
✅ Professeur natif basé en France (immersion garantie)
✅ Trilingue français / espagnol / anglais (je peux vous expliquer dans votre langue quand c'est nécessaire au début)
✅ 32 avis 5 étoiles sur Apprentus, badge Professeur fiable
✅ Plus de 10 ans d'enseignement du français langue étrangère
✅ Plus de 150 étudiants accompagnés

💻 COURS EN VISIO VIA MICROSOFT TEAMS OU GOOGLE MEET

📅 CRÉNEAUX DISPONIBLES
🔸 Du lundi au vendredi : à partir de 19h
🔸 Samedi : à partir de 8h30
🔸 Dimanche : à partir de 21h
🔸 Autres créneaux possibles à la demande (matin, week-end)

📩 PREMIER CONTACT
Contactez-moi en indiquant votre disponibilité hebdomadaire, votre objectif (niveau + délai) et si vous préférez un rythme intensif ou détendu. Je vous réponds sous 24h.
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Claire
Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

Tarification et suivi :

Chaque séance comprend deux aspects :

1. Le cours en visio, interactif et personnalisé

2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le contenu à l’élève
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✅ Verbes "être" et "avoir" au présent
✅ Premières conversations simples

📅 MOIS 2 - Structures de base (A1)
✅ Conjugaison des verbes réguliers
✅ Articles, adjectifs, pluriels
✅ Vocabulaire de la vie quotidienne (famille, maison, travail)
✅ Produire des phrases structurées de manière autonome

📅 MOIS 3 - Communication du quotidien (A1 complet)
✅ Passé composé
✅ Futur proche et futur simple
✅ Vocabulaire des courses, transports, restaurants
✅ Tenir une conversation de 5-10 minutes sur des sujets familiers

📅 MOIS 4 - Consolidation (A2)
✅ Imparfait et différence avec le passé composé
✅ Pronoms compléments (le, la, lui, y, en)
✅ Exprimer opinions et sentiments
✅ Comprendre des dialogues authentiques à vitesse normale

📅 MOIS 5 - Autonomie (A2 complet)
✅ Subjonctif présent (usages fréquents)
✅ Connecteurs logiques et structure du discours
✅ Débattre de sujets du quotidien
✅ Comprendre des textes et audios plus longs

📅 MOIS 6 - Niveau B1 atteint
✅ Argumenter et défendre une opinion
✅ Comprendre l'essentiel de discours clairs
✅ Raconter expériences, rêves, projets
✅ Simulation DELF B1 en fin de programme (option)

🎓 MA MÉTHODE
Chaque cours combine :
✅ Explication claire d'une nouvelle notion de grammaire ou de vocabulaire
✅ Exercices de pratique guidée
✅ Conversation structurée sur le thème du jour
✅ Écoute avec des audios adaptés à votre niveau
✅ Exercices d'autonomie pour la semaine (30 min/jour recommandés)

🚀 CONDITIONS POUR ATTEINDRE B1 EN 6 MOIS
Pour respecter le délai de 6 mois, il est recommandé :
🔸 2 cours par semaine (rythme intensif) OU 1 cours par semaine avec plus de travail personnel
🔸 30 minutes de travail personnel par jour (exercices, écoute, lectures)
🔸 Utilisation de ressources complémentaires que je vous fournirai (audios, textes, vidéos)

Rythme plus détendu possible avec 1 cours par semaine : A0 vers A2 en 6 mois, B1 en 10-12 mois.

⭐ POURQUOI MOI ?
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✅ 32 avis 5 étoiles sur Apprentus, badge Professeur fiable
✅ Plus de 10 ans d'enseignement du français langue étrangère
✅ Plus de 150 étudiants accompagnés

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🔸 Dimanche : à partir de 21h
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Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

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