Vous recherchez un accompagnement personnalisé en économie, mathématiques, finance ou comptabilité ? Je propose des cours adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève ou étudiant. J’accompagne les élèves et étudiants dans différentes matières, notamment : Économie et microéconomie Mathématiques Finance et analyse financière Comptabilité Analyse et compréhension des données financières Préparation aux examens et contrôles Aide aux devoirs et exercices Méthodologie et organisation du travail Pour les plus jeunes, je propose également une aide aux devoirs générale, avec une approche progressive et adaptée à leur âge et à leur niveau. Pour les étudiants, l’objectif est de comprendre les notions plutôt que de simplement apprendre par cœur, en travaillant à partir d’exemples, d’exercices et de cas pratiques. Chaque séance est adaptée aux difficultés rencontrées et aux objectifs de l’apprenant : remise à niveau, approfondissement, préparation d’un examen, devoir ou accompagnement régulier. N’hésitez pas à me contacter pour échanger sur vos besoins et définir ensemble un accompagnement adapté.

Après un baccalauréat scientifique, j’ai effectué trois années de classe préparatoire B/L au lycée Janson de Sailly à Paris, avant d’intégrer l’ENS de Lyon sur concours. J’ai également été admise à HEC et à l’ESSEC dès ma première présentation aux concours. J’ai ensuite poursuivi mon cursus à l’ENS de Lyon en sciences sociales, avec un Master 1 de sociologie puis un Master 2 d’histoire, effectué en partie au Japon. Je propose aujourd’hui un accompagnement aux élèves de classe préparatoire B/L, de la première année aux concours, dans les matières suivantes : • Allemand, notamment civilisation allemande ; • Anglais ; • Lettres ; • Histoire-géographie ; • Sociologie. Je peux également accompagner les élèves dans la préparation des concours de l’ENS et des écoles de commerce, notamment pour travailler la méthodologie, organiser les révisions, préparer les épreuves et identifier les points à approfondir. Ancienne élève de prépa B/L, diplômée de l’ENS de Lyon et admise à HEC et à l’ESSEC dès ma première présentation, je propose un accompagnement personnalisé aux élèves de B/L, de la première année aux concours. Je dispose encore de nombreuses ressources de prépa (cours, fiches, chronologies, annales, bibliographies et anciennes copies) que je peux mettre à disposition des élèves en complément des séances. J’accompagne particulièrement les élèves en histoire-géographie, lettres, sociologie, allemand et anglais, en travaillant à la fois les connaissances, la méthodologie et les exigences spécifiques des épreuves. Ma formation à l’ENS, notamment en sociologie et en histoire, me permet également d’approfondir les cours et d’apporter des références universitaires. Je peux également accompagner la préparation aux concours de l’ENS et des écoles de commerce, ainsi que l’organisation des révisions, le travail des annales, la préparation des oraux et l’analyse des copies. Mon objectif est de transmettre non seulement des connaissances et des ressources, mais surtout des méthodes de travail et des réflexes permettant de progresser et de gagner en autonomie. Une préparation fondée sur mon expérience de la B/L et des concours Ayant moi-même effectué trois années de B/L, je connais les exigences particulières de cette formation : quantité de travail, diversité des disciplines, rythme des devoirs, khôlles, dissertations, concours blancs et nécessité de construire progressivement des connaissances solides et mobilisables rapidement. Mon expérience à l’ENS de Lyon m'a également permis de prolonger cette formation en sciences sociales et d'acquérir une méthode de travail universitaire et de recherche plus approfondie. Je dispose toujours d'une grande partie des ressources que j'ai constituées pendant ma prépa : cours, fiches de révision, annales, bibliographies, chronologies et anciennes copies. Lorsque cela est pertinent, je peux les mettre à disposition de mes élèves afin de leur fournir une base de travail supplémentaire. L'objectif n'est cependant pas de simplement transmettre mes anciennes fiches : je cherche à aider chaque élève à construire ses propres méthodes de travail, ses connaissances et ses réflexes pour les concours. Histoire-géographie L’histoire-géographie a occupé une place importante dans ma formation en B/L. J’ai travaillé cette matière de manière intensive à travers les cours, lectures, dissertations, fiches, chronologies et travaux de recherche. Je dispose encore de mes cours et fiches de prépa, notamment de nombreuses chronologies et fiches de connaissances que je peux partager avec mes élèves. Je dispose également d'anciennes copies permettant de travailler concrètement les attentes des épreuves. Le programme de B/L étant relativement stable, une partie importante des connaissances et des ressources que j'ai travaillées reste directement exploitable pour les élèves préparant aujourd'hui les mêmes épreuves. Mon Master 2 d'histoire à l'ENS de Lyon, consacré à l'histoire du Japon, m'a par ailleurs permis d'approfondir considérablement ma formation dans cette discipline. Je peux notamment accompagner les élèves pour : • reprendre et structurer le cours ; • construire des fiches efficaces ; • mémoriser les chronologies et connaissances indispensables ; • travailler les dissertations et compositions ; • améliorer les introductions, problématiques et plans ; • analyser des copies et comprendre les attentes des correcteurs ; • approfondir certains thèmes au-delà du cours. Lettres Les lettres constituaient également une matière importante de ma formation en B/L. J'ai obtenu de très bons résultats dans cette discipline, avec une moyenne d'environ 17/20 pendant ma prépa. Je dispose encore de mes cours, fiches, annales et anciennes copies, que je peux utiliser avec les élèves pour travailler aussi bien les connaissances que la méthodologie. Je peux notamment aider à : • construire une dissertation ; • trouver et formuler une problématique ; • élaborer un plan ; • travailler l'analyse et l'interprétation d'un texte ; • améliorer la qualité de la rédaction ; • enrichir les références et exemples ; • préparer les devoirs surveillés et les concours. L'objectif est de permettre à l'élève de comprendre ce qui fait une bonne copie de prépa et de développer progressivement ses propres réflexes. Sociologie La sociologie constitue aujourd'hui l'un de mes principaux domaines de spécialisation. Je l'ai étudiée pendant mes trois années de B/L avant de poursuivre dans cette discipline à l'ENS de Lyon, où j'ai obtenu un Master 1 de recherche en sociologie. Je peux donc accompagner les élèves à la fois sur les connaissances du programme de B/L, la compréhension des auteurs et des concepts, et sur la méthodologie des dissertations et des devoirs de sciences sociales. Mon expérience universitaire me permet également d'aider les élèves à approfondir leurs références et à mieux comprendre les débats entre auteurs, plutôt que de simplement mémoriser des fiches. Allemand — notamment civilisation allemande J'étudie l'allemand depuis le collège et ai régulièrement séjourné en Allemagne afin de perfectionner ma pratique de la langue. J'ai aujourd'hui un niveau C1. Je peux accompagner les élèves de B/L en allemand aussi bien pour la langue que pour la civilisation allemande, notamment à travers la reprise du cours, l'acquisition du vocabulaire, la préparation des thèmes étudiés et l'entraînement aux épreuves. Je peux également aider à construire des fiches de civilisation et à organiser les connaissances afin qu'elles puissent être efficacement mobilisées dans les devoirs. Anglais J'ai obtenu le Cambridge C1 Advanced dès ma sortie de prépa, et j'ai ensuite passé un an au Japon dans un environnement universitaire international où j'ai suivi des cours et rédigé mes travaux en anglais. Je peux accompagner les élèves de B/L dans leur préparation aux épreuves d'anglais, notamment pour : • consolider la grammaire et le vocabulaire ; • travailler la compréhension et l'expression ; • préparer les exercices spécifiques aux concours ; • améliorer la rédaction ; • enrichir les références culturelles et civilisationnelles. Préparation aux concours de l'ENS et des écoles de commerce Je peux également proposer un accompagnement plus transversal aux élèves qui souhaitent préparer les concours. J'ai moi-même intégré l'ENS de Lyon sur concours et ai été admise à HEC et à l'ESSEC dès ma première présentation. Je peux donc aider les élèves à réfléchir à leur organisation et à leur stratégie de préparation, notamment : • planification des révisions ; • organisation des différentes matières ; • préparation des concours blancs ; • travail des annales ; • identification des points faibles ; • méthodologie des épreuves ; • préparation des oraux lorsque cela est pertinent ; • gestion de la période précédant les concours. Je peux également partager mon expérience concrète des concours et de la transition entre la prépa et l'enseignement supérieur. Ma façon de travailler Comme pour mes cours de soutien scolaire, je construis chaque séance en fonction du niveau et des objectifs de l'élève. Selon les besoins, une séance peut comprendre : • Reprise du cours : clarification des notions et vérification des connaissances ; • Travail sur exercices, devoirs ou annales : je guide l'élève dans son raisonnement sans faire le travail à sa place ; • Méthodologie : construction d'une dissertation, d'un commentaire, d'une composition ou d'une réponse adaptée aux exigences de la prépa ; • Correction de copies : identification précise des points à améliorer et mise en place de méthodes pour progresser ; • Approfondissement : lectures, références, connaissances ou exercices supplémentaires pour les élèves souhaitant aller plus loin ; • Organisation du travail personnel : planification des révisions, construction de fiches et utilisation efficace des annales. Je peux également fournir ou partager, lorsque cela est utile, des cours, fiches, chronologies, annales et anciennes copies issus de ma propre préparation. L'objectif est de transmettre non seulement des connaissances, mais surtout une méthode permettant à l'élève de devenir progressivement autonome et efficace face aux exigences des concours. Cours individuels ou en petit groupe Je suis également à l'aise dans les configurations de groupe. Je peux accompagner jusqu'à trois élèves, notamment lorsqu'ils préparent ensemble une même matière ou un même concours. Le travail en petit groupe peut être particulièrement intéressant pour les séances de méthodologie, les révisions, la préparation des concours blancs ou l'analyse de copies. Des tarifs dégressifs par élève sont proposés pour les cours en groupe. Je peux également intervenir ponctuellement pour la correction de devoirs ou de travaux personnels, à un tarif adapté. Cours à Lyon ou à distance Je propose des cours en présentiel à Lyon ou en distanciel et dispose du matériel nécessaire pour assurer des séances à distance dans de bonnes conditions. Pour les cours à domicile, un supplément peut être prévu en fonction de la distance et des contraintes horaires. N'hésitez pas à me contacter en précisant votre année de prépa, les matières concernées et vos objectifs pour les concours. Nous pourrons ainsi déterminer ensemble le format d'accompagnement le plus adapté.

À 27 ans, j'enseigne la philosophie depuis quatre ans avec une conviction simple : penser est un exercice qui s'apprend, et qui s'apprend mieux quand on le pratique. Titulaire d'un master de philosophie, je m'appuie sur une solide culture académique que je mets au service d'élèves et d'étudiants très différents. Mon parcours m'a conduit à travailler sur plusieurs terrains à la fois : la philosophie générale et technologique en terminale, l'EMC, l'HLP en première et en terminale, et la culture générale et expression en BTS, où je forme depuis quatre ans des étudiants dont le rapport à l'écrit et à l'abstraction est très varié. Cette polyvalence m'a appris à changer de registre sans perdre en exigence : passer d'une lecture de texte à un débat citoyen, d'une dissertation à une note de synthèse, d'un concept difficile à un exemple qui parle. Ma proximité d'âge avec mes élèves n'est pas un simple atout de communication : elle me rend attentif à leurs références, à leurs questions réelles, et à ce qui rend la philosophie vivante pour eux. Mais elle ne remplace jamais la méthode. Je travaille systématiquement l'argumentation, la problématisation et la clarté de l'expression, parce que ce sont des compétences qui servent bien au-delà de l'examen. Mon objectif : que chaque élève sorte de mes cours capable de construire un raisonnement, de le défendre, et de douter avec méthode.

Ingénieur avec 15 ans d’expérience, je suis également formatrice certifiée CCI depuis 2020. 🎯 Ma mission : faire progresser les élèves durablement Je ne me contente pas d’aider à faire les exercices. J’aide surtout à : - comprendre réellement les notions - construire une méthode de travail solide - reprendre confiance en ses capacités Mon double parcours ingénierie + formation me permet de proposer un accompagnement : ✓ structuré ✓ clair ✓ bienveillant ✓ totalement adapté au niveau et aux besoins de chaque élève

Docteur en littérature et enseignant, je propose des cours particuliers pour les élèves de Seconde, Première et Terminale, en français et en Humanités, Littérature et Philosophie (HLP). Français au lycée • Maîtrise de la méthodologie du commentaire et de la dissertation • Analyse et compréhension des textes et des œuvres • Expression écrite, argumentation et construction d'une problématique • Préparation aux épreuves écrite et orale du Bac de français • Révisions, remise à niveau et accompagnement tout au long de l'année HLP • Compréhension des notions et des thèmes du programme • Analyse des textes et des œuvres au programme • Méthodologie de la dissertation et de l'explication • Construction d'une réflexion personnelle et argumentée • Préparation aux épreuves du baccalauréat Chaque cours est adapté au niveau, aux difficultés et aux objectifs de l'élève. L'objectif est de lui donner des méthodes concrètes et réutilisables, de consolider ses connaissances et de gagner progressivement en autonomie. Que ce soit pour remonter ses résultats, préparer un examen ou approfondir ses connaissances, nous définissons ensemble les priorités dès les premières séances. Cours à distance - en présentiel: Bordeaux et alentours

Vous préparez un BTS Gestion de la PME (GPME) et vous avez besoin d'aide en gestion des risques ? Je vous accompagne pour mieux comprendre les notions du programme, travailler la méthodologie et avancer concrètement dans la préparation de l'épreuve. Formatrice et intervenante auprès d'étudiants en BTS, j'ai également une expérience professionnelle en management, organisation et gestion d'entreprise. Cette expérience me permet de travailler les notions à partir de situations concrètes de PME et pas uniquement de façon théorique. Selon vos besoins, nous pouvons travailler sur : • l'identification et l'analyse des risques de la PME ; • la démarche de gestion des risques ; • les risques professionnels et le DUERP ; • la protection des données et le RGPD ; • la veille et l'organisation de l'information ; • l'analyse d'une situation et la formulation de préconisations ; • la méthodologie et la préparation de l'épreuve ; • la relecture et l'amélioration de vos travaux, avec explication des points à corriger. Le cours est construit à partir de vos besoins : difficulté sur une notion, méthodologie, travail en cours, dossier ou préparation à l'examen. L'objectif est de vous aider à comprendre votre démarche, la justifier et être capable de l'expliquer, plutôt que de réaliser le travail à votre place. Accompagnement ponctuel ou suivi régulier, en présentiel sur le secteur d'Annecy et alentours (sous conditions) ou à distance en visioconférence.

Le participant est accompagné dans les différentes étapes de réalisation d’un projet, depuis la conception du motif jusqu’à sa mise en œuvre sur le métier à tisser. La formation permet de découvrir et de pratiquer trois techniques de tissage : le tissage de tapis à motifs géométriques, permettant de réaliser des compositions décoratives structurées à partir de formes et de motifs ; la technique du tapis à poils, qui permet de créer une surface textile épaisse, douce et en relief ; la technique de la tapisserie, permettant de réaliser des motifs, des formes et des compositions figuratives ou décoratives. Les participants apprendront notamment à préparer leur projet à partir d’un dessin, à choisir et préparer les fils, à comprendre la structure du tissage et à mettre progressivement en œuvre les différentes techniques. Cette formation s’adresse aux personnes souhaitant découvrir le tissage traditionnel, développer leur créativité et acquérir les bases nécessaires à la réalisation de tapis et de pièces textiles décoratives. Aucune expérience préalable en tissage n’est nécessaire.

J'enseigne depuis plus de trois ans, et dans des contextes très différents. J'ai été professeur d'anglais dans une académie de langues, avec des groupes de huit à quinze apprenants, du débutant à l'intermédiaire. J'ai fondé le club de cybersécurité de mon université, où j'ai donné des cours ouverts à plus de deux cents étudiants sans aucune base technique. Et j'accompagne aujourd'hui des lycéens en mathématiques et en informatique, ainsi qu'un étudiant en BTS. Ce que ces trois expériences m'ont appris tient en une phrase : la matière n'est presque jamais le vrai problème. Le vrai problème, c'est la confiance. Un élève persuadé d'être nul en maths ne travaille pas moins que les autres, il travaille en s'attendant à échouer. C'est cette phrase-là que je cherche à démonter en premier, et le reste vient beaucoup plus facilement ensuite. J'ai aussi un avantage que beaucoup de professeurs ont perdu : je suis encore étudiant. Je passe des examens, je révise, je bloque parfois. Je n'ai pas besoin d'imaginer ce que ressent un lycéen à trois jours d'un contrôle, je le vis. Et je crois qu'on ne cesse jamais vraiment d'être étudiant, y compris dans cette classe un peu particulière qu'on appelle la vie. Sur le plan pratique : je suis ponctuel, je prépare mes séances à l'avance, et je dis franchement ce que je constate, même quand ce n'est pas agréable à entendre. C'est ce qui fait avancer un élève, et c'est ce que j'attendrais d'un professeur si j'étais de l'autre côté.

Vous avez du mal en comptabilité ou vous voulez simplement vous assurer de valider vos examens avec de bonnes notes ? Je peux vous aider. Je suis diplômée d'un double Master en comptabilité et en audit, et je donne des cours particuliers depuis deux ans maintenant. J'ai l'habitude d'accompagner des étudiants de tous niveaux, que ce soit en BTS, DCG ou en formation professionnelle, pour rendre les concepts théoriques beaucoup plus simples à assimiler. Nous pouvons travailler ensemble sur : - La remise à niveau et la maîtrise des bases qui coincent - L'explication des cours et la résolution de cas pratiques Mon objectif est d'avancer à votre rythme dans une ambiance à la fois studieuse et détendue, sans prise de tête, pour t'aider à gagner en autonomie et en confiance. Les cours peuvent se faire en présentiel ou en visioconférence, selon ce qui vous arrange le plus. Si vous êtes intéressé ou intéressée, envoyez-moi un message via la messagerie pour qu'on discute de vos besoins et de votre planning. À très vite !

Marketing & Digital : maîtrisez les métiers et stratégies de demain grâce à l’IA Découvrez les métiers du Marketing & Digital, les compétences les plus recherchées et les stratégies incontournables pour réussir dans les métiers de demain, en maîtrisant les outils digitaux et l’intelligence artificielle (IA).

Vous voulez maîtriser la grammaire italienne sans vous ennuyer ? Comprendre la logique de la langue tout en découvrant sa culture réelle ?Je suis un étudiant Erasmus natif à Reims et je vous propose des cours qui allient la rigueur de la grammaire à la fluidité de la conversation. L'objectif : acquérir des bases solides et les appliquer tout de suite à la vraie vie (expressions typiques, nuances et détails qu'on n'apprend pas à l'école). Au programme : 📐 Grammaire & Structure (Sérieux) : Règles claires, exercices ciblés et corrections pour progresser efficacement. 🗣️ Application & Conversation (Chill) : Discussions détendues sur des sujets du quotidien (cinéma, cuisine, voyage) pour libérer votre oral sans stress. 💡 Secrets de natif : Les vrais tics de langage et les modes de vie des locaux. Actuellement en échange à Reims, je suis aussi très curieux de découvrir la culture française. Chaque cours est un moment de partage convivial où l'on apprend l'un de l'autre dans la bonne humeur.Cours en ligne ou en personne à Reims (centre-ville / bibliothèques), adaptés à votre niveau.

J'offre un soutien personnalisé de niveau universitaire en physique avancée, optique et photonique aux étudiants de licence, de master et d'écoles d'ingénieurs. Les cours sont adaptés au programme, au niveau, aux objectifs et aux difficultés de chaque étudiant, qu'il s'agisse d'approfondir la compréhension du contenu du cours, de résoudre des exercices et des problèmes, de se préparer aux examens ou d'explorer un sujet avancé plus en détail. En fonction du programme scolaire et des besoins de l'élève, les leçons peuvent comprendre les éléments suivants : Physique avancée : mécanique classique, électromagnétisme, ondes et vibrations, thermodynamique, physique statistique, physique quantique, physique atomique, physique du solide et science des matériaux Optique – Optique géométrique, optique physique, interférence, diffraction, polarisation, optique de Fourier, ondes électromagnétiques, spectroscopie et instruments optiques Photonique – Lasers, fibres optiques, communications optiques, détection optique, modulation photoélectrique, optique non linéaire, photométrie et systèmes optiques en espace libre Mon approche privilégie une compréhension approfondie des principes physiques sous-jacents aux équations et aux modèles, plutôt que la simple application de formules. J'aide les étudiants à relier la formulation mathématique à l'intuition physique, à analyser des problèmes inédits, à identifier les méthodes appropriées et à construire des solutions de manière logique et progressive. Je suis titulaire d'un doctorat en physique, spécialisé en optique, photonique, mesures optiques et applications spatiales. Mes recherches doctorales à l'Université Côte d'Azur et à l'Observatoire de Côte d'Azur, dans le cadre d'un programme de recherche partiellement financé par le Centre national d'études spatiales (CNES), ont porté sur le développement et la validation expérimentale d'un système optique en espace libre de 10 Gbit/s via une liaison aérienne de 5 km. Mon expérience académique et de recherche me permet d'allier explications théoriques et exemples concrets issus de la physique expérimentale, des instruments optiques, des systèmes laser, des télécommunications et de la recherche scientifique.

L’organisation du cours sera adaptée à vous et selon vos besoins. Pour ce faire, nous réaliserons un entretien en début de parcours afin de déterminer clairement quelles sont les DIFFICULTÉS à dépasser et les OBJECTIFS à atteindre. Points sur lesquels je peux vous accompagner : — PHILOSOPHIE — - Travail méthodologique (dissertation, explication de texte, détail de la construction d’une introduction, construction de paragraphe, etc.). - Révision (et explication si besoin) des ressources vues en classe. - Ajout de nouvelles références pertinentes selon le programme et les besoins. - Aide à la compréhension du vocabulaire et aux distinctions importantes (notions et repères). - Conseil + suivi d’apprentissage. - Traitement de l'intégralité du programme de philosophie. Possibilité de réaliser des cours de 1h, 1h30 ou 2h.

Enseignant en mathématiques avec une expérience d'enseignement dans le supérieur en algèbre, statistiques et probabilités. Passionné par la transmission des savoirs, je souhaite aujourd'hui mettre mes compétences pédagogiques au service des élèves du secondaire au sein de l'Éducation nationale. Rigoureux, patient et pédagogue, j'accorde une grande importance à la réussite et à la progression de chaque élève.

Je propose des cours personnalisés en mathématiques, anglais et management, adaptés au niveau, aux besoins et aux objectifs de chaque apprenant. J’accompagne les enfants et adolescents dans leur parcours scolaire, ainsi que les étudiants et adultes souhaitant développer leurs compétences. En mathématiques, je propose du soutien scolaire, de l’aide aux devoirs, de la remise à niveau et un accompagnement dans la compréhension et la maîtrise des notions. En anglais, les cours sont adaptés aux différents niveaux : apprentissage, perfectionnement, grammaire, expression orale et écrite, conversation, ainsi que anglais professionnel pour les adultes. En science de gestion, j’accompagne les étudiants dans la compréhension des notions, la méthodologie, la préparation des cours et des examens. Chaque accompagnement repose sur une pédagogie personnalisée et progressive, favorisant la compréhension, l’autonomie, la confiance et la progression.

En tant qu'étudiant bilingue, je souhaiterais faire du soutien scolaire pour les élèves (peu importe leur âge) ayant des difficultés en anglais. J'envisage notamment de proposer des cours de conversation ainsi que de l'aide aux devoirs pour encourager les élèves à pratiquer l'anglais en dehors du cadre scolaire, ou simplement à améliorer leurs compétences déjà acquises. Je pourrais notamment proposer des sujets d'expression orale et/ou écrite, tout en étant en mesure de m'adapter aux besoins de chacun. PS : mes disponibilités vont probablement varier avec le temps donc notez que ce qui est marqué ci-dessous n'est pas forcément reflet de la réalité.

Bonjour, je m'appelle Thomas. J'ai 26 ans et j'habite à Paris. J'ai la double nationalité française et argentine. Je peux enseigner les deux langues (français et espagnol) en tant que professeur ou proposer des sessions d'échange et de conversation pour aider ceux qui savent déjà parler à s'améliorer ! Je suis comédien et j'ai l'habitude d'utiliser l'expression orale dans mon travail. J'ai donné des cours à de nombreux jeunes élèves, du collège jusqu'aux premières années d'études supérieures. J'ai aussi très envie d'enseigner à des personnes, non pas dans un but académique, mais pour leur faire découvrir une autre langue. N'hésitez pas à me contacter pour essayer et déterminer ensemble vos besoins exacts ainsi que la méthode qui vous convient !

Tous niveaux Cours en français Format individuel ou petit groupe Ma méthodologie Chaque élève possède son propre rythme d’apprentissage. C’est pourquoi j’adapte systématiquement ma méthodologie selon le niveau, les objectifs et les besoins de chacun. Évaluation initiale Avant de commencer l’accompagnement, j’effectue une analyse du niveau de l’élève afin d’identifier ses points forts, ses difficultés et les notions à approfondir. Objectifs clairs et progressifs Nous définissons ensemble des objectifs précis : • préparation d’examen, • compréhension des bases, • réalisation de projets, • montée en compétence professionnelle, • développement d’autonomie technique. Approche pratique et concrète Mes cours reposent sur : des explications détaillées, des exercices progressifs, des mini-projets pratiques, des démonstrations concrètes, du débogage guidé, des supports visuels et synthétiques. L’objectif est de permettre à l’élève de comprendre réellement le fonctionnement des systèmes embarqués et non simplement d’appliquer des solutions toutes faites. Suivi personnalisé Je propose un accompagnement régulier avec suivi des progrès, exercices adaptés et conseils méthodologiques afin d’aider l’élève à progresser rapidement et durablement. Mon objectif : rendre les systèmes embarqués accessibles et permettre à chaque élève de devenir autonome dans ses projets et sa compréhension technique.

Issue de 10 ans d'enseignement dans l'Education Nationale, dont 5 ans en ULIS-école, je propose aujourd'hui du soutien scolaire spécialisé pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (en difficulté scolaire, avec handicap, trouble neurodéveloppemental, du comportement, ...). Tous les vendredis au bureau. J'enseigne aux élèves de tout âge, avec un niveau primaire (de la petite section au CM2). Pour chacun, j'individualise les parcours en fonction du vécu scolaire de l'enfant pour le faire progresser au mieux. N'hésitez pas à me contacter pour toute question. Je propose aussi de l'aide aux devoirs à domicile le mercredi. Pour des élèves de primaire (tous niveaux) ou début collège (si difficulté scolaire). Paiement CESU, réduction d'impôts possible. Tarif en fonction du lieu (frais de déplacements depuis Doué).

Ma méthode est assez simple. Inspiré par la philosophie pratique, je n'enseigne pas de disciplines qui nous disciplinent lorsque nous nous éduquons. En revanche, vous vous enseignerez la philosophie d'après votre propre étude de la philosophie avec moi. Je suis capable de traverser tout type de philosophie. Vous allez apprendre ou bien la philosophie classique et moderne pour votre BAC ou bien la méthode philosophique pour votre vie ou même la philosophie ésotérique. Donc, n'hésitez même pas un instant avant de me contacter pour un cours profond et large de la philosophie.

Pour apprendre à bien parler en public pour être bon dans l'art oratoire ou pour devenir un très bon acteur, ma pédagogie est basée sur la mise en confiance et la bienveillance. Je vous enseigne aussi bien à utiliser votre corps que votre voix. Petit à petit je vous apprends à vaincre le trac et à trouver le plaisir et la joie de s'exprimer oralement. Je vous propose un travail sérieux, mais aussi ludique. Je suis convaincu que chacun a en soi les talents de l'art de l'oral et je suis pleinement à vos côtés pour faire éclore l'artiste qui sommeille en vous.

Venez découvrir progressivement les arcanes du Tarot de Marseille, leur symbolique et les différents tirages, grâce à des exercices pratiques, vous apprendrez à interpréter les cartes et à développer votre intuition, à mieux vous connaitre et comprendre les autres et les situations du quotidien L'Astrologie est aussi un langage symbolique extraordinaire pour apprendre à se connaitre, à mieux cerner les situations dans tous les domaines relationnels, professionnels, familiaux Cours en petit groupe en présentiel ou par webcam

Passionné de cinéma, d’écriture et d’éloquence, je propose des cours adaptés à chaque élève, que ce soit pour développer un projet personnel ou simplement progresser. Cinéma & scénario : apprendre à construire une histoire, créer des personnages, écrire des scènes et des dialogues, développer un court-métrage et découvrir les bases de la mise en scène. Éloquence & prise de parole : apprendre à construire un discours, défendre ses idées, améliorer son expression orale, travailler sa confiance et préparer un oral ou un concours d’éloquence. Ayant moi-même remporté un concours d’éloquence et pratiquant le cinéma, je souhaite transmettre ce que j’ai appris de manière simple, concrète et surtout adaptée aux objectifs de chacun. Le but est de progresser tout en développant sa créativité et sa propre manière de raconter et de transmettre des idées.

Une préparation fondée sur l'expérience, la méthode et l'entraînement Fonctionnaire territorial hors classe et enseignant dans l'enseignement supérieur, je propose une préparation aux concours et examens professionnels de la fonction publique, en particulier pour les candidats qui souhaitent renforcer leur méthodologie, leur culture administrative et générale, ainsi que leur préparation aux épreuves orales. Mon approche repose sur une conviction simple : réussir un concours ne consiste pas uniquement à accumuler des connaissances. Il faut également savoir analyser un sujet, construire une réflexion, argumenter, gérer son temps, valoriser son parcours et répondre avec précision aux attentes d'une épreuve et d'un jury. Une méthode adaptée à chaque candidat Je commence par identifier le concours préparé, les épreuves concernées, le niveau du candidat et ses éventuelles difficultés. Nous définissons ensuite un programme de travail personnalisé. Selon les besoins, le travail peut porter sur : la culture générale et la culture administrative ; la compréhension des institutions et de l'environnement territorial ; la méthodologie de la dissertation et de la composition ; l'analyse et la synthèse de documents ; la construction d'une problématique et d'un plan ; la rédaction et l'argumentation ; l'analyse de sujets de concours ; la préparation de notes et d'épreuves écrites ; la préparation à l'entretien avec le jury ; la présentation du parcours et des motivations ; les questions de connaissances et de mise en situation professionnelle. Comment se déroule une séance ? Une séance commence généralement par un point sur les objectifs et les difficultés rencontrées depuis le cours précédent. Nous travaillons ensuite sur une notion, une méthode ou un sujet concret. Je privilégie les exercices et les mises en situation afin que le candidat soit réellement acteur de sa préparation. Pour les épreuves écrites, je peux proposer des sujets de concours, des exercices méthodologiques et des travaux de rédaction avec correction et explication des points à améliorer. Pour les épreuves orales, les séances peuvent prendre la forme de simulations d'entretien et de mises en situation professionnelles, suivies d'un débriefing précis : contenu de la réponse, structure, argumentation, posture, clarté et capacité à convaincre. Une spécificité : travailler en conditions réelles Je propose également des séances en petits groupes, particulièrement adaptées à la préparation des oraux. Chaque participant peut être placé successivement en situation d'entretien ou confronté à une mise en situation professionnelle. Le groupe permet ensuite de confronter les approches et de bénéficier d'un retour collectif et individuel. Cette formule permet de s'entraîner à répondre à des questions auxquelles on ne s'est pas nécessairement préparé et de développer progressivement réactivité, confiance et capacité d'argumentation. À qui s'adressent mes cours ? Ces cours s'adressent aux agents publics et aux candidats préparant un concours ou un examen professionnel de la fonction publique, notamment à ceux qui souhaitent être accompagnés dans leur préparation méthodologique et leurs épreuves écrites ou orales. L'accompagnement peut convenir aussi bien à un candidat qui débute sa préparation qu'à une personne ayant déjà travaillé le programme mais qui souhaite progresser sur la méthode, s'entraîner et bénéficier d'un regard extérieur sur ses productions. Mon expérience Mon parcours professionnel dans la fonction publique territoriale, en tant que fonctionnaire territorial hors classe et cadre ayant exercé des responsabilités de direction et d'encadrement, me permet d'apporter aux candidats une approche concrète de l'environnement administratif et territorial. Mon expérience d'enseignant dans l'enseignement supérieur complète cette expérience professionnelle par une pratique régulière de la formation, de la transmission des connaissances et de l'accompagnement des étudiants. Mon objectif est donc de vous apporter à la fois des connaissances, une méthode et un entraînement concret, afin que vous arriviez le jour du concours avec davantage de maîtrise, de confiance et de capacité à argumenter.

Vous souhaitez retoucher vos photos, réaliser des visuels originaux ou créer des GIF sans payer d'abonnement logiciel coûteux ? Apprenez à maîtriser GIMP, l'alternative gratuite et libre à Photoshop ! Que vous ayez un projet précis ou que vous partiez de zéro, je vous accompagne de façon progressive et pratique. Au programme : Les bases du logiciel : Interface, gestion des calques, outils de sélection. Techniques de photomontage : Détourage net, incrustation d'éléments, fondus et assemblages. Retouche & effets : Correction de lumière/couleur, filtres et finition. Création & export : Affiches, visuels Web, GIF animés. Ma méthode : Si vous avez un projet en cours, nous levons directement vos points de blocage. Sinon, nous suivons un parcours pas à pas basé sur des exercices simples et ludiques. Avec GIMP, l'image devient un vrai Lego : votre créativité est la seule limite !