Formation à l'enseignement primaire à Feigères

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1 professeur particulier formation à l'enseignement primaire à Feigères

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Enseignante Montessori bilingue ( FR/ANG) propose des séances d’accompagnement à la scolarité (cours individuels ou en petits groups) à destination des enfants de 3 à 12 ans, scolarisés ou non. Ces ateliers s’adressent aux enfants se trouvant dans différentes situations : • Enfants qui ne peuvent être scolarisés • Echec ou phobie scolaire • Enfants avec des handicaps • Difficultés au niveau des apprentissages fondamentaux (expression orale et ecrite, lecture, calcul, ...) • Difficultés de concentration, troubles TDAH ou DYS (dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, dyscalculie) • Enfants HP, zèbre et hypersensible • Enfants sur le spectre autistique (TSA) Différents axes de travail sont possibles : 1. Reprendre les bases scolaires en mathématique, lecture, écriture 2. Mise en place d’un projet individuel pour chaque enfant 3. Possibilité de faire des cours en forêt et dans les fermes pédagogiques, biologie, zoologie et botanique – (convient particulièrement aux enfants ayant une intelligence dite concrète, c’est-à-dire qui ont besoin de manipuler et de constater avant de s’approprier les connaissances et de les appliquer). 4. Ateliers d’arts expressifs à but thérapeutique (peinture, dessin, modelage, chant et éveil musical) 5. Séance de méditation de pleine conscience et yoga 6. Possibilité d’organiser des demi-journées d’équitation ou de thérapie avec le cheval en collaboration avec le Poney Club de Plan-les-Ouates (Genève) ou au Les Ecuries du Manoir (Présilly). Les ateliers ont pour but de permettre à l’enfant de retrouver sa confiance en lui et de prendre conscience de ses compétences et de son potentiel. Les ateliers aident à l’autonomie et à retrouver le plaisir des apprentissages. Chaque séance dure entre 1h30 à 3 h selon les besoins et objectifs. Possibilité de faire des journées complète si besoin. Je reçois sur Genève et Saint-Julien-en-Genevois, à mon atelier, chez moi, à votre domicile. La première rencontre permet de préciser les raisons de la consultation, d’établir les axes de travail et d’orienter le choix des activités proposées à l’enfant lors des séances afin d’établir des objectifs d’apprentissage.
Anglais · Formation à l'enseignement primaire · Enseignemant spécialisé
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Maths · Calcul · Formation à l'enseignement primaire
Professeur fiable: ◦ Ce cours est destiné aux étudiants de tous âges et sera adapté à vos niveaux, besoins et intérêts ◦ Il comprend tous les aspects de l'apprentissage des sciences fondamentales et des études sociales (soit transdisciplinaires, soit une matière) ◦ Cela inclut le vocabulaire du contenu, la compréhension des concepts et des modèles au fil du temps, comment résoudre les problèmes en utilisant la science et comment avoir un impact positif sur nos communautés, notre environnement et notre monde ◦ Ce cours est idéal comme aide aux devoirs ou comme extension de ce que vous apprenez à l'école ◦ Il peut inclure l'un des éléments suivants (du programme de l'année primaire de l'IB) : • Une enquête sur la nature de soi ; croyances et valeurs; santé personnelle, physique, mentale, sociale et spirituelle; les relations humaines, y compris les familles, les amis, les communautés et les cultures ; droits et responsabilités; ce que signifie être humain. • Une enquête sur les droits et les responsabilités dans la lutte pour partager des ressources limitées avec d'autres personnes et avec d'autres êtres vivants ; les communautés et les relations au sein de celles-ci et entre elles ; l'accès à l'égalité des chances ; la paix et la résolution des conflits. • Une enquête sur la manière dont nous découvrons et exprimons des idées, des sentiments, la nature, la culture, les croyances et les valeurs ; les façons dont nous réfléchissons, étendons et apprécions notre créativité ; notre appréciation de l'esthétique. • Une enquête sur le monde naturel et ses lois ; l'interaction entre le monde naturel (physique et biologique) et les sociétés humaines ; comment les humains utilisent leur compréhension des principes scientifiques ; l'impact des avancées scientifiques et technologiques sur la société et l'environnement • Une enquête sur l'orientation dans le lieu et dans le temps ; histoires personnelles; domiciles et voyages; les découvertes, les explorations et les migrations de l'humanité ; les relations et l'interconnexion entre les individus et les civilisations d'un point de vue local et mondial. • Une enquête sur l'interdépendance des systèmes et des communautés créés par l'homme ; la structure et la fonction des organisations; prise de décision sociétale; activités économiques et leur impact sur l'homme et l'environnement. ◦ Il peut inclure d'autres sujets de sciences et d'études sociales de niveau élémentaire de votre choix ◦ Curriculum américain et le programme primaire (PP) du Baccalauréat International (IB) ◦ Cela peut inclure l'apprentissage à partir de livres, de vidéos, de plateformes éducatives, de conversations, de feuilles de travail et d'activités pratiques ◦ Peut intégrer diverses formes d'art telles que la musique, la danse et le mouvement physique pour améliorer également l'apprentissage si vous le souhaitez ◦ Veuillez consulter mes autres cours pour d'autres matières ◦ Veuillez m'envoyer un message pour en savoir plus
Science · Formation à l'enseignement primaire · Sciences sociales
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Formation à l'enseignement primaire · Préparation aux tests niveau secondaire supérieur · Maths
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Majda est une enseignante formidable ! Elle a réussie à me donner confiance en moi mais aussi à me donner envie d'apprendre. Merci d'avoir été si patiente avec moi et de m'avoir aidé à faire de progrès. Vous êtes une excellente enseignante que beaucoup d'apprenants aimeraient avoir.
Commentaire de AICHA
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Soutien scolaire en primaire, préparation au CEB, méthode de travail et apprentissage du français. (Leeuw-Saint-Pierre)
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Commentaire de STÉPHANIE