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Lieu


Info générales

suitcase iconCompétences :
Anglais comme deuxième langue (esl), Anglais pour adultes, Scolaire
Age :
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en :anglais, français, allemand

Présentation

Aperçu des objectifs

Voulez-vous que vous ou votre enfant vouliez jouer en dehors des heures de classe (sans avoir besoin de le leur rappeler)?
Voulez-vous que votre enfant développe efficacement ses compétences au violon d'une manière amusante qui lui convient?
Voulez-vous que votre enfant ait un amour / un intérêt pour la musique toute sa vie?

Biographie
Je suis un enseignant qualifié avec plus de quinze ans d'expérience dans l'enseignement. Je suis un musicien professionnel passionné par la musique. Je dirige ma propre entreprise internationale d'enseignement, Scottish Whispers, et j'ai appris à tout le monde de 3 à 75 ans à jouer du violon. J'ai dirigé la Huntly Summer School pendant une décennie et je suis maintenant professeur invité au Conservatoire de Birmingham.

Mes leçons sont basées sur des recherches à jour sur une pratique efficace. Beaucoup de ces techniques que j'utilise dans ma routine quotidienne.

Mes cours sont guidés et basés sur ce qui convient à l'étudiant. Je trouve des choses (musique, idées, expériences) qui intéressent cette personne en particulier et développe une manière d'apprendre autour d'elle. Je trouve un moyen pour eux d'être autonomes afin qu'ils sachent quoi faire en dehors des heures de cours.

J'utilise une gamme d'activités qui incluent: créer l'harmonie; échelles et comment les rendre agréables et bénéfiques; composition (traditionnelle et contemporaine); écriture de chansons; comment faire fonctionner la technique pour l'élève (et être aussi agréable); compétences de confiance en matière de performance et formation auditive accessible et intéressante.

Le plaisir est la clé lors de l'apprentissage et de la progression dans un instrument: pour qu'un élève ait envie de pratiquer, de vouloir jouer d'un instrument, il doit avoir un véritable amour de la musique et la seule façon de le faire est de s'amuser et en profiter.

Voici quelques témoignages

«Les leçons avec Morag valent leur pesant d'or. '

«Les manières détendues et amicales de Morag m'ont tout de suite mis à l'aise et j'attendais activement nos leçons chaque semaine.

«De Londres à Cardiff en passant par le Canada, des petits débutants aux pros chevronnés, des altos aux vibraphones, la méthodologie d'enseignement de Morag a des résultats universellement réussis.

Education

L'Université de Glasgow où je lis l'anglais
Le Conservatoire Royal de La Haye où j'ai étudié le violon avec Walter Reiter
Hochschule für Kunst, Brême où j'ai étudié le violon avec Veronika skuplik

Expérience / Qualifications

Diplôme en éducation de l'université de Strathclyde où j'ai appris à enseigner. Depuis, j'ai enseigné aux Pays-Bas, en Chine, en Allemagne, au Royaume-Uni et maintenant en France.

Commentaires (1)

Morag m'a aidé à identifier mes priorités en langue anglaise ; elle m'a interrogé sur mes objectifs à court et moyen terme et a réalisé une série d'activités pour travailler mon écoute, mon écriture et mon expression orale. C'était très enrichissant
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