Lycée toutes séries en France

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60 professeurs particuliers lycée toutes séries en France

Professeur fiable: PREPARATION ORALE 🗣️👤 ECRITE ✍ au BREVET | BACCALAURÉAT & SUPERIEUR 🎓 COACHING en COMMUNICATION Orale & Ecrite Et GESTION du TEMPS Je prépare mes interventions à l'avance et j'effectue un bilan de mes séances de coaching 😉 🇺🇲 🇬🇧 🇨🇮 🇵🇹 🇨🇭 🇳🇱 🇩🇰 🇦🇪 🇿🇦 🇩🇪 🇦🇹 🇨🇿 🇵🇦 🇵🇱 Par PROFESSEUR de METIER Diplômé du Supérieur & du Secondaire et COACH PROFESSIONNEL - Diplômé d'Etat ORTHOPEDAGOGUE SPECIALISE dans les Troubles d'apprentissage En PRESENTIEL et DISTANCIEL Pas sérieux, s'abstenir. Merci. Bonjour, Je suis Coach Professionnel et Professeur Diplômé d'Etat, dans le Supérieur et Secondaire, experte en recherche de Performance et dans la Prise de Décision depuis une quinzaine d'années. C'est ainsi que j'accompagne dans ce cadre, des Lycéens et des Etudiants, du fait de mon expérience en tant que Professeur-Examinateur et Président de Jury aux Grands Oraux à l'Université de Nice (Licences en Sciences Médicales) ; également, des Sportifs de Haut-Niveau dans le milieu tennistique. Depuis une quinzaine d'années, j'exerce en Présentiel et Distanciel (visio-conférence), devant des classes entières comme en cours particuliers, à domicile. Et particulièrement depuis quatre ans, je me consacre exclusivement au suivi individuel de mes élèves, à domicile et/ou en visio-conférence sur toute la France et l'Europe. Aussi, au cours de ces deux décennies j'ai mis en oeuvre des approches méthodologiques éprouvées. Certaines empruntées au Théâtre, d'autres comme la méthode Davis (mind mappings / couleurs) et la Speed Reading, ainsi que la Préparation Mentale ou la Remédiation Cognitive empruntée au Coaching Professionnel (ma spécialité). L'objectif principal étant de poser un cadre spécifique pouvant accueillir une méthodologie adaptée à chacun de mes élèves. De manière à motiver votre enfant durablement, en développant chez chez lui une agilité certaine, et dans toutes les matières. Pour maintenant, comme pour son avenir, lorsque je ne serai plus présente à ses côtés pour l'accompagner. Enfin, travailler une matière afin de gagner des points, généralement quatre dès le premier trimestre de prise en charge, ne me paraît pas suffisamment satisfaisant... D'autant plus convaincue que j'exerce à côté de mon métier de Professeur, celui de Préparateur Mental auprès de nos jeunes Sportifs en France et en Europe (par visioconférence) ; dans le cadre de leur préparation tennistique aux Championnats de France et d'Europe. Professeur issu de l'Enseignement Général, je vous propose d'accompagner votre enfant, à devenir acteur dans la construction de son parcours scolaire notamment dans cette période si singulière mais ô combien riche par ses opportunités et défis à relever. A côté de cela, je pratique un taux horaire dans le cadre du CESU+ afin que vous bénéficiez de votre crédit d'impôt immédiatement, soit moins 50%. Aussi je me propose de vous faciliter les démarches qui permettent d'en bénéficier dès le premier cours. Merci de me contacter pour de plus amples informations au regard de votre situation. A bientôt Corinne-Mer. Professeur de Métier - Coach d'Orientation (et Préparateur Mental) Cours proposés : Préparation aux Examens Oral/Ecrit - Orientation Scolaire - Méthodologie 🎓🏆 1500 Etudiants & Sportifs de Haut Niveau dans 11 Universités, Clubs Sportifs & Ecoles 💼 1000 Professionnels formés 👫 6000 Heures de Formation Individuelle | Accompagnement Personnalisé 🎤 2000 Heures de Conférence en Présentiel & E-Learning 🎧 6500 Heures de Formation collective réalisées en Présentiel & E-Learning ➖➖➖ CE QUE J'AIME ET SAIS FAIRE ❐ CONSULTING ❐ COACHING ❐ FORMATION ❐ E-LEARNING ➖➖➖ MES SUJETS DE PREDILECTION Management | Gestion de l'Information | Ingénierie Pédagogique Développement du Potentiel Humain | Communication Non Violente | Méthodologie ➖➖➖ MES REFERENCES SUR CES CINQ DERNIERES ANNEES 🏆 SPORT OGC-Nice Handball Féminin D1, US-Créteil Handball Masculin D1, F.F. de Tennis Championnats de France, F.F. de Foot. 🎓 ECOLES Centre International de Valbonne & Université Nice Sophia-Antipolis, Campus Vert d’Azur, Centres de Formation de l'OGC-Nice & l'US Créteil. ➖➖➖ POURQUOI ME CONSULTER ❔ 🏆 SPORTiFS DE HAUT-NiVEAU Vous avez besoin d’une personne extérieure pour développer votre mental, gérer vos émotions, rompre avec vos modèles mentaux, apprendre à mieux vous connaître pour relever vos défis en peu de temps. 🎓 RESPONSABLES PEDAGOGiQUES Vous souhaitez un accompagnement personnalisé pour vos étudiants afin de leur éviter des choix d’orientation hasardeux pouvant compromettre leur avenir. ➖➖➖ 🏊‍♂️ Ancienne Sportive de Haut-Niveau en Natation je nage en pleine mer l’été / mi-saison & l’hiver je skie.
Préparation aux examens d'entrée universitaire
Introduction Je suis bilingue depuis ma toute petite enfance (père anglais, mère française ; score BULATS maximal : niveau C2). J'aime aider les autres et parler les langues étrangères. Je suis convaincue qu'on peut apprendre une langue en s'amusant ou en discutant. Je propose des jeux de rôles, des jeux de société, de discuter de tout et de rien, tout en vous apportant du vocabulaire, des expressions anglaises, de la grammaire et de l'orthographe, et bien sûr des astuces pour améliorer votre accent et votre prononciation ! J'ai 30 ans et j'ai un diplôme d'ingénieur dans le textile. J'ai créé et dirigé plusieurs entreprises mais aujourd'hui je me concentre sur des cours à mon domicile et en ligne, afin de pouvoir consacrer plus de temps à mes enfants et aussi parce que l'éducation et la formation des êtres humains qui m'entourent a pris une nouvelle dimension pour moi depuis que j'ai eu des enfants. Grâce à mon diplôme d'ingénieur et mes études scientifiques, je peux aussi vous aider dans toutes les matières scientifiques en soutien scolaire : primaire - collège - lycée. Ma Méthodologie je m'adapte selon les besoins de l'élève. Le but est de ne pas forcer, rester dans le plaisir de parler. J'utilise tous les moyens qui peuvent m'aider à faire parler l'élève, en me basant sur ses centres d'intérêts : loisirs, séries, films, lectures, jeux vidéos, jeux de société, théâtre, sports, etc. Avec les élèves mineurs, je centre tous mes efforts quasiment sur le jeu : on joue pour rigoler et rendre l'effort d'apprentissage moins pénible pour le cerveau. Le cerveau éprouve du plaisir à apprendre, alors ça rentre plus facilement et plus rapidement ! Voici la structure d'un cours "type" : - J'accueille l'élève et on passe quelques minutes à parler de questions classiques de bienvenue "comment vas-tu ? qu'as-tu fait depuis notre dernière rencontre ?" etc. - Ensuite, je passe un moment avec l'élève à répondre à ses questions sur les cours en général et le cours précédent. - Ensuite on enchaîne sur un jeu (de société, de rôle, de mots, etc.) pour les mineurs - On peut ensuite parler d'un sujet d'intérêt (loisir, cinéma, lecture, actualités, etc.) - On conclut sur les remarques de l'élève concernant le cours qui vient de se dérouler, afin que je puisse m'adapter encore mieux à ses besoins la fois suivante. Mes cours s'adressent à tous les âges, de 2 à 99 ans ! Etant bilingue et adepte de lecture (romans et littérature) , j'ai un très bon niveau académique d'anglais et de français. Tous les élèves à qui j'ai enseigné jusqu'à aujourd'hui sont tous très satisfaits et ressortent toujours avec le sourire de chez moi, avec des remarques comme : " je n'ai pas vu le temps passer !" ou bien encore " je me suis bien amusé(e)!" et " pour la première fois j'ai eu de plaisir à apprendre des mots en anglais !". Je vous attends à mon domicile ou en ligne pour de belles rencontres et vous apporter mon aide. Je peux aussi me déplacer chez vous. Hâte de vous rencontrer !
Anglais
Bonjour chers potentiels élèves ! Permettez moi de me présenter… Je m’appelle Tommy , 18 ans, actuellement en deuxième année de classe préparatoire intégrée dans l’école européenne d’ingénieurs de chimie, polymères et matériaux (ECPM) à Strasbourg. Cette filière d’étude ainsi que mes antécédents du collège/lycée s’étant conclus par l’obtention du baccalauréat avec mention «Très bien » et « Félicitations du jury » me permettent de me prétendre apte à fournir un enseignement qualitatif dans mes matières de prédilection (maths, physique et chimie) ainsi qu’une aide aux devoirs et à l’apprentissage des cours de toutes matières du second degré (collège comme lycée). Les cours pourront se dérouler à mon domicile ou dans le vôtre suivant vos préférences. Bien que je préfère les donner chez moi notamment pour l’utilisation d’un tableau blanc facilitant grandement la transmission visuelle des connaissances. Les cours en ligne sont néanmoins possibles via skype, zoom, microsoft team ou autres. Je n’ai pas de déroulement du cours à vous présenter puisqu’il est adapté à chaque élève suivant ces besoins, ces attentes, son comportement et ces difficultés. Être à l’écoute de l’élève, répondre à ces demandes et instaurer une relation amicale mais studieuse avec lui sont pour moi des priorités. Je suis toujours très investi et sérieux dans mon travail et vous promet donc une interaction réfléchie, sincère et surtout active. J’attends par conséquent une réponse similaire de la part de l’élève et des parents pour assurer une collaboration plaisante et cordiale. Mes disponibilités pendant les périodes scolaires sont limitées par mes études personnelles. Je suis néanmoins disponible chaque soir de 18h00 à 20h00 et chaque week-end. L’instabilité de mon planning me laisse cependant l’opportunité de faire quelques cours à d’autres horaires. A l’inverse, je n’ai pas de limite de disponibilité pendant les périodes de vacances. J’apprécie fortement que les séances de cours soient prévus une semaine à l’avance au moins. Idéalement, j’aimerais trouver un élève intéressé par un suivi quotidien ou hebdomadaire à partir de la rentrée de Septembre. Je vous remercie pour la lecture et espère grandement prendre contact avec vous.
Maths · Chimie · Physique
#### OFFRE #### Je propose des cours et des sessions d'aide aux devoirs pour des élèves du collège au lycée. Le contenu est modelé selon vos envies. Je peux proposer des cours préparés, tout comme je peux travailler sur les supports que vous désirez. Avant la première session je vous invite à m'appeler afin que je puisse cerner vos attentes et préparer au mieux notre rencontre. #### METHODOLOGIE #### Mes méthodes d'apprentissages sont basées sur la compréhension plutôt que sur la mémorisation. J'invite l'élève à ne mémoriser que le strict minimum, afin de se concentrer sur les mécanismes de logiques et les bonnes pratiques à adopter pour conduire une réflexion. Après m'être assuré que les éléments de bases ont été intégrés par l'élève, j'aime évaluer l'élève avec des exercices nécessitant de mettre en place une démarche scientifique. J'accorde plus d'importance à la justification qu'au résultat en lui même. D'une part, je suis persuadé qu'une démarche correcte donnera toujours un résultat correct (hors erreurs d'inattentions), l'inverse étant faux. D'autre part, la justification permet de mieux cerner les étapes du raisonnements qui posent problème, et donc de se focaliser dessus. Enfin, la justification permet de mettre en place un point qui m'apparaît comme primordial dans l'éducation: la pédagogie. Juger uniquement à partir d'un résultat revient à accepter ou rejeter toute une réflexion sur un unique critère, ce qui peut être très dévalorisant. Un élève ayant compris 90% du raisonnement doit être encouragé à comprendre les 10% restant, et non stigmatisé sur le fait qu'il n'ait pas encore entièrement assimilé la réflexion. Dans cette optique, il me semble juste de valoriser dans un premier temps les étapes du raisonnement correctement effectuées. Ensuite, de guider l'élève avec une série de questions, afin de lui faire prendre conscience de ses erreurs. Ainsi, l'élève rentre dans un processus d'auto-correction guidé, ce qui lui permet d'apprendre tout en restant impliqué. ####EXPÉRIENCE#### • Cours particulier à destination d'élèves souhaitant se mettre à niveau pendant l'été afin de rentrer en classes préparatoire dans les meilleures conditions possibles. • Cours de soutien en mathématiques/physique-chimie pour des élèves en difficulté scolaire. • Formation de public adulte au cours d'ateliers d'initiation au code. • Participation en tant qu'encadrant lors de sessions de soutiens aux exercices au sein de l'université. • Assistant au professeur de musique lors de stages #### FORMATION #### • Université Technique du Danemark, Copenhague, Master en acoustique > Etude de différents domaines de l’acoustique. Entre autres: Audiologie, > Acoustique des ondes, Traitement du signal audio, Communication > acoustique. Etudes complémentaires en sciences cognitives et statistiques. • Ecole Centrale de Lille, Ecole d’ingénieur > Cours dans différents domaines scientifiques appliqués: Mécanique, > Métrologie, Électronique, etc. Cours de compétences complémentaires: > Management, Gestion de Projet, etc. • Lycée Masséna Nice, Classe Préparatoire Physique-Chimie > Cours intensifs en Mathématiques, Physique et Chimie. Préparation aux > concours nationaux d'entrées aux grandes Ecoles.
Maths · Physique · Science
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✅COURS D'ARABE (méthode simple): l'Arabe Classique, dialecte Marocain (Darija) et Quran [WEBCAME] (Grosrouvre)
Jamal
J'ai vraiment apprécié la façon dont les concepts ont été expliqués de manière claire et concise aux enfants avec des exercices à l'appui.Les exemples pratiques ont rendu la matière facile à comprendre.
Commentaire de JIBRANE
COURS de MATH ➕ SCIENCES 🔎 Par PROFESSEUR SCIENTIFIQUE & COACH PROFESSIONNEL 🇺🇲 🇬🇧 🇨🇮 🇵🇹 🇨🇭 🇳🇱 🇩🇰 🇦🇪 🇩🇪 (Vence)
Corinne
Corinne est très pédagogue ma fille progresse elle détecte les lacunes pour mieux les faire maîtriser
Commentaire de LYNA

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