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Ilyesse

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Cours Histoire, Géographie, Littérature et philosophie pour les classes préparatoires littéraires

Cours Histoire, Géographie, Littérature et philosophie pour les classes préparatoires littéraires

La classe préparatoire littéraire est une expérience aussi formatrice qu'exigeante : je le sais pour y avoir passé trois années, au lycée Condorcet. Le rythme, la densité des programmes et la sévérité des premières notes déstabilisent souvent des élèves qui brillaient en terminale. Mon rôle est de leur donner les outils pour tenir la distance et progresser. Je propose un accompagnement en histoire et en géographie : méthode de la dissertation et du commentaire de documents, de la problématique au plan détaillé ; préparation aux khôlles : construire et défendre un exposé en temps limité ; entraînement aux concours blancs et aux épreuves des concours (ENS, BEL) ; préparation de l'entrée en hypokhâgne, dès la terminale. Ma méthode a été éprouvée au collège, au lycée et dans d'innombrables cours particuliers (Anacours, Cours Denis, Complétude). Elle repose sur l'échange : j'amène l'élève à élaborer son raisonnement par lui-même plutôt qu'à réciter un cours. Des tests et des sujets personnalisés permettent d'évaluer ses progrès et de cibler ses faiblesses. Après la prépa, j'ai suivi un master d'histoire et de géopolitique à la Sorbonne. Je suis ensuite devenu professeur d'histoire-géographie et j'enseigne en préparation aux concours de Sciences Po. J'ai accompagné aussi bien des élèves des grands lycées parisiens que des jeunes issus de milieux plus modestes. Je connais les attendus des concours comme les doutes de ceux qui les préparent, et j'adapte mon accompagnement aux besoins, voire aux angoisses, de chacun.

Sophie

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DALF C1/C2 - Cours de Français Langue Étrangère pour apprenants avancés

DALF C1/C2 - Cours de Français Langue Étrangère pour apprenants avancés

Ce cours est pour vous si vous en avez ras le bol de parler de votre week-end, du temps qu'il fait, du temps qui passe. Vous mourrez d’envie de parler de sujets sérieux (1), de sujets décalés ou satiriques, avec des infos inventées de toutes pièces (2), d’écouter des extraits d’épisodes de podcasts (3) et de pouvoir en comprendre les subtilités. Vous voulez comprendre et utiliser le français qu’on parle vraiment et pas celui qu’on vous apprend dans un manuel. Vous voulez : • utiliser des connecteurs élaborés et variés ; • développer des arguments élaborés, illustrés par des exemples concrets ; • défendre votre point de vue avec spontanéité et précision ; • marquer votre accord ou votre désaccord avec finesse ; • posséder un vaste répertoire lexical vous permettant de traiter avec précision de nombreux sujets d’actualité ; • comprendre et utiliser l’argot dans les contextes appropriés ; • comprendre et utiliser les expressions idiomatiques. Bref, vous êtes désireux/désireuse de faire évoluer votre français (parlé et/ou écrit, familier et/ou recherché), de développer vos capacités d’écoute et d’être en mesure d’interagir avec des francophones dans tous types de situation. C’est par ici que ça se passe ! Exemples de supports que nous allons utiliser : 1 « Tout comprendre au débat sur l'anonymat sur Internet » – Les Échos « Avec les avions cloués au sol, le tourisme virtuel prend son envol » – BFM Business « Tourisme spatial : l’espace n’est pas une jungle » – Le Monde 2 « À compter de 2026, Noël ne sera plus férié et le gouvernement prélèvera 75 % de vos cadeaux » – Le Gorafi 3 « Le secret du "café-clope" : une piste de recherche » – Radio France/France Info « Dans les coulisses du marché des influenceurs » – TV5Monde

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