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13114 professeurs particuliers de maths à Dauphin

Shadi

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26€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Cours particulier en mathématique - physique - chimie

Cours particulier en mathématique - physique - chimie

Mon parcours : ● Secondaire : Durant mon cursus secondaire, dans la réputée Institut de la Vierge Fidèle, j'ai toujours fortement apprécié les mathématiques et les sciences exactes. C'est pour cela que j'ai choisi l'option math-économie avec 6 h de mathématique et 4 h d'économie. ● Universitaire : Etudiant bachelier à l'ULB afin de devenir ingénieur civil , j'ai pu perfectionner les maths tel que l'algèbre, l'analyse et la géométrie mais également les sciences tel que la chimie, la physique générale, électromagnétisme, thermodynamique, oscillations, ondes, physique moderne et la mécanique rationnelle . Mon objectif en tant que professeur est de donner les outils à l'élève et non de lui faire apprendre la matière sur du court terme. Je désire aussi apprendre à l'élève comment il doit gérer son temps, sa matière et sa façon de travailler. En effet, l'élève doit être l'acteur de sa réussite. Je préfère également savoir à l'avance quel chapitre sera abordé lors du cours afin de pouvoir préparer la séance afin d'être le plus efficace possible. Mes promesses : ● Un suivi gratuit par téléphone (Je serais disponible par téléphone si l’élève à des questions concernant ses devoirs). ● Un travail assidu et professionnel de ma part. ● Un sourire toujours présent sur le visage et une forte dimension humaine dans ma personnalité. Je donne cours depuis quatre ans maintenant. Que ce soit à des membres de ma famille, des amis ou des élèves quelconques. j'ai donné cours à six élèves au total. Dans 90% des cas, les notes de l'élève se sont améliorées. N.B: Sur le long terme, l'amélioration des notes est encore plus flagrante.

Babou

19€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Cours particuliers en mathématiques et aide aux devoirs .

Cours particuliers en mathématiques et aide aux devoirs .

Contrairement aux autres matières en mathématiques on a pas besoin d’apprendre par cœur les théorèmes et les raisonnements mais il faut les comprendre mais lorsque l’on évoque ainsi le nom « mathématiques », beaucoup d’entre nous voient leurs poils se hérisser, les uns lèvent un sourcil circonspect tandis que d’autres jouent des zygomatiques. Nous avons tous une histoire avec les cours de maths : tantôt on adore, tantôt on les déteste. L’on se souvient tous de professeurs de collège ou lycée horripilants, quand d’autres ont au contraire fait apprécier les mathématiques à leurs élèves ou étudiants. Avant toute chose, il faut savoir que tout le monde n’est pas doté des mêmes capacités cognitives pour apprendre les maths. Certaines personnes ont davantage d’aptitudes pour comprendre, interpréter et appliquer les mathématiques, car elles ont une façon de raisonner qui convient, un esprit analytique et cartésien qui correspond tout à fait à cela. Même si les aptitudes interpersonnelles ne font pas tout, un autre critère important est à prendre en compte : la méthode d’apprentissage. L'objectif de ce cours est avant tout je tiens à motiver l'enfant et lui donner confiance en lui car c'est très important et c'est ce qui va lui permettre de réussir -le revue des cours déjà fait en classe en insistant bien sur , sur les points sombres -la revue des exercices fait en classe et la recherche d’éventuels exercices sur internet ou dans des livres pouvant mieux aider à la compréhension de l'enfant - une préparation et une révision approfondie avant chaque examen ou contrôle.

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