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Avant de leur demander de mémoriser et de s'exercer, j'explique à mes élèves le pourquoi du comment, afin qu'ils comprennent pleinement l'objectif de la leçon. Je les encourage à poser des questions librement pour qu'ils progressent rapidement et puissent accomplir en deux heures un travail qui en prendrait normalement trois, tout en enrichissant leur réflexion et en s'éloignant d'un rythme d'apprentissage traditionnel et monotone. L'essentiel est de les inciter à trouver eux-mêmes les solutions, car une solution qui leur est simplement donnée est souvent oubliée cinq minutes plus tard. Je crois que le partage de mes connaissances et de mon expérience est un aspect fondamental de l'éducation. Le savoir n'a de réelle valeur que lorsqu'il est transmis, expliqué et réexpliqué, dans le but d'aider mes élèves à développer leur esprit critique et à devenir progressivement autonomes dans leur apprentissage.

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Je suis étudiante à l'EPFL en ingénierie des sciences du vivant. J'ai déjà fait de l'aide aux devoirs pour des élèves de l'école obligatoire et du gymnase. Je propose de l'aide aux devoirs en mathématiques de la primaire au gymnase et des cours de sciences pour l'école obligatoire. Les cours de chimie, physique, biologie et informatique sont possibles pour le gymnase, mais cela dépend du sujet. Je suis ponctuelle, calme et patiente. Je peux amener des exercices en plus, pour bien vérifier que mon élève est près à être noté sur ce sujet.

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Je suis titulaire d'une maturité gymnasiale suisse et je souhaite mettre mes connaissances au service des élèves du primaire. J'apprécie particulièrement aider les enfants à progresser, à prendre confiance en eux et à développer de bonnes méthodes de travail. Je peux apporter un soutien dans les matières scolaires générales, notamment en français et en mathématiques. Pour moi, il est important de transmettre les connaissances avec patience, bienveillance et de m'adapter au rythme de chaque enfant afin qu'il puisse apprendre dans un environnement rassurant et motivant.

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CEB, CE1d, Jury central. Ecoute et analyse de la difficulté de l'élève, aide en méthode de travail et planification si nécessaire, explications et petits devoirs si nécessaire (par exemple lorsque l'école ne donne pas de devoirs). Passionné par la pédagogie, je cherche toujours l'explication la plus adaptée à mon élève. Mon but est de rendre les mathématiques plus concrètes et dès lors plus simples pour mes élèves. Régulièrement, je repère un point de matière antérieur qui n'a pas bien été assimilé et doit être retravaillé. Parfois, je vois des indices d'un possible trouble de l'apprentissage (dyscalculie ou autre); dans ce cas j'en parle aux parents et évoque la possibilité de rencontrer un spécialiste (pms, logopède...). Parfois aussi, je repère chez mon élève une difficulté qui nécessité un entraînement plus soutenu (ex: grandeurs, raisonnement logico-mathématique, division euclidienne, etc.). Statistiques (Haute Ecole, Psycho, Médecine, ...). Statistiques descriptives (moyenne, mode, médiane, box-plot (boîte à moustaches), variance, écart-type, ...) et inférence statistiques (Normale, Gauss, Chi-carré, Anova, ...).

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Ingénieur en mécanique avec un master en physique et nanotechnologie (ENS de Cachan); Je donne des cours en Mathématiques J'ai 9 ans d’expérience dans l’enseignement (dans plusieurs établissements). actuellement, je suis, Enseignant en science d’ingénieur –classe préparatoire ; Formateur de CAO (SolidWorks) ; Concepteur de produits en plastiques en tant qu’entrepreneur (en freelance).; Vous pouvez toujours me contacter si besoin ! À bientôt, Anwar

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Dynamique et attentive aux besoins de l'élève, je le guide avec écoute et adaptabilité pour l'aider à surmonter ses difficultés et progresser en confiance. Mon approche repose sur l’encouragement, la patience et l’innovation pédagogique, afin de rendre l’apprentissage accessible et motivant pour chacun. Lorsque des notions ne sont pas assimilées, je les revois avec rigueur et bienveillance, en proposant des explications alternatives et des exercices ciblés jusqu’à ce qu’elles soient maîtrisées. J'encourage l'élève à oser, à se tromper et à persévérer, car c'est en se trompant qu'on apprend ! Enfin, mes cours s'adressent aux élèves de primaire, du cycle et du collège.

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Professeur expérimenté de l’Education nationale et de l’université, je dispense des cours de français et de mathématiques durant les vacances scolaires, et tout au long de l'année, afin de permettre aux élèves de consolider leurs acquis, de combler leurs lacunes ou prendre de l'avance. J’assure des cours d'écriture et de méthodologie pour aider les élèves à développer une expression écrite claire, structurée et sans faute. Les séances portent sur les stratégies d'écriture, l'orthographe, la grammaire et l'organisation des idées, tout en transmettant des méthodes de travail efficaces pour gagner en autonomie et réussir durablement. Je propose également des cours de mathématiques adaptés à chaque élève pour consolider les acquis, développer le raisonnement et acquérir une méthode de travail efficace. Les séances portent sur la compréhension des notions, les formules et propriétés essentielles, ainsi que leur application dans des exercices variés.

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J'ai durant mes études eu l'occasion d'apporter mon aide en divers cours à plusieurs reprises tant à des camarades qu'à des étudiants. Je suis à l'écoute de vos besoins et mon enseignement repose sur vos besoins et votre compréhension. Mon objectif est de vous faire comprendre le cours pour qu'il devienne "simple" à vos yeux. Je suis disponible pour les étudiants allant de la primaire à des étudiants en Master. Avant de commencer à donner cours, je demande toujours à voir le cours de la personne afin de préparer au mieux les cours donnés.

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Les devoirs deviennent une source de stress à la maison ? Je propose un accompagnement personnalisé pour aider votre enfant à travailler avec plus de calme, de méthode et d’autonomie. Docteure en sciences de l’éducation et enseignante expérimentée, je l’accompagne pour : • Comprendre les consignes • Réaliser et vérifier ses devoirs • Réviser les leçons • Préparer les contrôles • Organiser son travail • Développer sa confiance et son autonomie Mon objectif n’est pas de faire les devoirs à sa place, mais de lui apprendre à avancer seul. Pour enfants et adolescents, à Pully, dans la région de Lausanne ou en ligne.

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Je suis étudiante en première année à l’EPFL et je propose un accompagnement scolaire personnalisé pour aider les élèves à progresser tout en prenant plaisir à apprendre. Mes cours s’adressent aux élèves ayant besoin d’aide pour leurs devoirs dans toutes les matières. Je peux également apporter un soutien plus approfondi en mathématiques, en physique et en anglais. En fonction des besoins de chaque élève, je peux proposer une préparation aux évaluations, fournir des exercices supplémentaires afin de consolider les acquis, ainsi qu’un suivi régulier de la progression à travers un rapport d’avancement. Mon objectif est de créer un environnement bienveillant où l’élève gagne en confiance, développe sa compréhension des notions étudiées et progresse à son rythme.

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Je propose des cours de remise à niveau pendant les vacances d’été afin de préparer au mieux la rentrée, notamment pour les élèves entrant en 3e préparant le brevet ainsi que ceux de terminale en maths et physique-chimie. Je propose de venir directement à domicile afin de faciliter au mieux l’apprentissage dans l’environnement dans lequel l’élève étudiera tout au long de l’année. Ma méthodologie met l’accent sur la compréhension des notions. Je propose également la mise en place d’outils tels que des cartes mentales ou des flashcards que pourra utiliser l’élève par la suite.

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Bien que je n'aie pas encore d'expérience en tant que professeure salariée, j'ai développé un vrai goût pour la transmission à travers plusieurs expériences concrètes : j'ai régulièrement aidé des camarades de promotion à revoir des notions de physique et de mathématiques à l'université, dans un cadre de tutorat informel. J'ai également accompagné des étudiants dans leur préparation aux concours d'entrée aux études de santé, un exercice qui demande autant de rigueur scientifique que de méthode. Par ailleurs, mon expérience du babysitting et de l'encadrement d'enfants et d'adolescents m'a appris à adapter mon discours, ma patience et mon rythme selon l'âge et la personnalité de chacun. Après un parcours initial de trois années en physique , je me suis réorientée vers la médecine par passion pour les sciences du vivant ; un choix mûrement réfléchi, mené sans échec dans mon cursus antérieur. Cette double expérience m'a appris à remettre en question mes propres méthodes de travail et à identifier ce qui fonctionne vraiment pour comprendre des matières exigeantes plutôt que de les apprendre par cœur. Donner des cours particuliers est pour moi une façon naturelle de transmettre cette rigueur et ces méthodes à des élèves qui, comme moi à une époque, cherchent avant tout à comprendre. J'aime particulièrement le moment où une notion qui semblait abstraite devient enfin claire pour l'élève.

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L'école a tendance à réduire la réussite à une seule chose : les résultats. Retenir un cours, décrocher la note, puis tout oublier une semaine après l'examen. Mais apprendre, c'est bien plus que ça. Ce qui m'importe, c'est de transmettre des compétences qui durent. Apprendre à apprendre. Développer une vraie méthodologie de travail. Savoir chercher une information, la comprendre, l'analyser, et construire un raisonnement solide. Ce sont ces aptitudes-là qui font la différence, pas seulement dans les études, mais dans tout ce qui vient après. Ma pédagogie ? Je ne donne pas les réponses, je pose les bonnes questions pour que l'élève les trouve par lui-même, et je pars du concret avant d'aller vers la théorie. Parce qu'une notion vraiment comprise ne s'oublie plus. Ce que je veux éviter par-dessus tout ? La dépendance. Beaucoup d'élèves attendent que leur prof donne la solution. Mon objectif est que mes élèves gagnent en autonomie, en confiance, et qu'ils n'aient plus besoin de moi. Je commence mon accompagnement par une séance diagnostic afin de pleinement cerner le profil cognitif de mes élèves. Si vous êtes intéressé, contactez-moi !

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Je propose des cours personnalisés adaptés aux besoins de chaque élève, du secondaire au gymnase. L’objectif du cours est de développer une réelle compréhension des concepts, plutôt que de simplement apprendre des méthodes par cœur. Nous travaillerons les notions importantes, les exercices, la préparation aux examens ainsi que la méthode de résolution de problèmes.

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Cours entièrement personnalisés qui répondent aux besoins et aux objectifs de l'élève. Des leçons et des explications de concepts rédigés sont envoyés par l'enseignant par mail si besoin. En classe, nous effectuons des exercices pour affiner la compréhension des notions. Des devoirs, des vidéos explicatifs et un service de messageries sont disponibles pour l'élève.

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Enseignante de 61 ans, toujours en activité car l' enseignement est ma passion. Je suis experte pour détecter les problèmes des enfants et y remédier par une approche concrète. " Tout enfant est capable si on lui donne confiance et si on lui donne les bons outils pédagogiques."

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Je suis étudiant en Bachelor d'informatique à l'EPFL et je propose des cours de soutien en mathématiques, physique, informatique (programmation) ainsi qu'en applications des maths (pour ceux en Physique et applications des mathématiques au Lycée Denis-de-Rougemont). Les cours sont adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève, que ce soit pour combler des lacunes, préparer un contrôle ou approfondir certains chapitres. Méthodologie : j'explique les notions de manière claire, puis nous travaillons ensemble sur des exercices progressifs jusqu'à ce que l'élève soit autonome et aie une meilleur/bonne compréhension du sujet. Je m'adresse principalement aux élèves du Cycle 3 (9eme à la 11eme) et du lycée. Les cours peuvent se dérouler en présentiel ou en ligne.

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Cours pour soutiens scolaire et/ou aide aux devoirs en matières scientifiques, tout niveaux jusqu’à la terminale. Ou cours de préparations aux examens (brevet, baccalauréat). Possibilité de sessions en petit groupe. Possibilité de cours pour remise à niveau pour adultes.

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Je donne des cours de maths, de chimie ou de SVT, du collège au lycée. Je reprends les cours puis je fais quelques exercices. Je trouve plusieurs manières d’expliquer afin que l’élève comprenne. Je peux également ré préparer un cours plus simplifié.

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Je suis diplômé en Business Engineering et titulaire d’un master en Data Science et Statistiques de l’UCLouvain. J’ai animé des travaux pratiques universitaires en probabilités et mathématiques en première année de bachelier et donné du tutorat pendant trois ans via Schola ULB. Je propose des cours particuliers de mathématiques, statistiques et probabilités aux élèves du secondaire et aux étudiants de l’enseignement supérieur. Les séances sont adaptées au niveau, aux difficultés et aux objectifs de chaque élève. Nous commençons par identifier les notions qui posent problème, puis nous reprenons les bases avant de les appliquer dans des exercices progressifs. Je peux notamment vous accompagner pour : - reprendre les bases en mathématiques, algèbre et calcul ; - mieux comprendre la théorie ; - développer votre raisonnement mathématique ; - résoudre des exercices étape par étape ; - étudier les statistiques et les probabilités ; - préparer un contrôle, un examen ou une seconde session ; - structurer vos révisions ; - gagner en confiance et en autonomie. Ma méthode repose sur des explications claires, des exercices ciblés et une progression structurée. L’objectif n’est pas uniquement de réussir un examen, mais aussi de comprendre les raisonnements et de développer une méthode réutilisable face à de nouveaux exercices.

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Ex-ingénieur EPFL et Lic.HEC-UNIL, retraité et domicilié à Morges, je dispense mes cours (individuels) de soutien et/ou de rattrapage scolaire en Mathématiques, Sciences et Français aux domiciles des élèves de la région lausannoise et morgienne, notamment ceux des Centres scolaires de Morges et de Lonay. Ma pédagogie est adaptée à chaque élève pour ne pas le/la surcharger, permettant également une solide préparation aux interrogations, tests et examens. Mon objectif est l'excellence de l'élève dans ces matières. A l'issue de chaque cours l'élève reçoit des exercices récapitulatifs lui permettant de se constituer une excellente base livresque de référence pour sa mémorisation et ses révisions. Je propose toujours une première séance (gracieuse et sans aucun engagement) afin d'évaluer le niveau de l'élève et ses besoins spécifiques de soutien et/ou de rattrapage.

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Étudiant en master de sciences actuarielles à l'ULB (bachelier en mathématiques), je donne des cours de maths à tous niveaux : du secondaire (algèbre, géométrie, trigonométrie, préparation aux examens) au supérieur (analyse, probabilités, statistiques, maths financières), en présentiel à Bruxelles ou en ligne. Je suis quelqu'un de patient, bienveillant et profondément motivé par l'envie d'aider les autres à progresser. Avec moi, pas de jugement : on avance étape par étape, à ton rythme, dans une atmosphère détendue où il est facile de poser des questions sans gêne. Le premier cours sert à faire un diagnostic : on identifie précisément où ça bloque (la notion en soi, la méthode, ou la confiance). Ensuite, chaque séance suit la même logique : rappel rapide de la théorie, puis exercices ciblés sur tes points faibles, avec correction immédiate pour ne jamais laisser une incompréhension s'installer. J'ai aussi pratiqué le sport à haut niveau (basket, natation, athlétisme) et la musique (piano) : je sais ce qu'implique un entraînement progressif, et j'applique la même logique ici.

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Expert en gestion de projet avec une experience de plus de 14 ans dans le conseil, Formation pour les ingénieurs en gestion de projet, depuis la reception du contrat jusqu'au la cloture du projet accompagnement des ingénieurs à la recherche d'une nouvelle mission