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13087 professeurs particuliers de maths à Dauphin

Mohamed Aziz

32€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Mathématiques, physique et programmation "Python" pour gymnase, EPFL et UNIL

Mathématiques, physique et programmation "Python" pour gymnase, EPFL et UNIL

Je propose des cours de soutien en mathématiques, physique et programmation Python pour les élèves de gymnase ainsi que pour les étudiants en bachelor UNIL et EPFL(1ère et 2e année). Je suis en Master actuariat à HEC Lausanne et je suis ingénieur diplômé. Ainsi, grâce à mon parcours en ingénierie et sciences appliquées à la finance et à l'assurance, je vous accompagne pour comprendre les concepts théoriques, les appliquer à travers des exercices ciblés et développer des compétences pratiques en programmation. Pour les Mathématiques et Physique : Analyse et algèbre / Probabilités et statistiques Mécanique et électromagnétisme / Résolution de problèmes et préparation aux examens Pour la Programmation Python : Bases et syntaxe Python / Algorithmique et structures de données Modélisation et simulation scientifique / Aide aux projets académiques Avant chaque séance, je fournis une série d’exercices à préparer afin de mettre en pratique les notions vues. Chaque cours commence par un résumé des concepts clés et des formules importantes, pour s’assurer que les bases sont bien comprises. Nous corrigeons ensuite les exercices ensemble, en identifiant les difficultés et les lacunes de l’étudiant. Pour renforcer les points faibles, je propose des exercices ciblés supplémentaires, adaptés au niveau et aux besoins de chacun. Mon approche permet de progresser rapidement, de consolider les acquis et de gagner en confiance pour les examens ou projets.

Mohamed

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50€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Ingénieur en Calcul Scientifique / Mathématiques Appliquées (École classée dans le top 10 en France) • Chef d'entreprise dans les nouvelles

Ingénieur en Calcul Scientifique / Mathématiques Appliquées (École classée dans le top 10 en France) • Chef d'entreprise dans les nouvelles

#1 Une méthode issue de ce qui fonctionne vraiment Ma méthode va au-delà du simple soutien scolaire. Elle s’inspire de ce qui a fait ses preuves chez ceux qui excellent dans les épreuves les plus exigeantes : une manière de travailler, de comprendre et de raisonner qui permet d’aller plus loin, plus vite et plus durablement. #2 Un objectif : transmettre une vraie façon d’apprendre À travers les mathématiques et la physique, mon objectif n’est pas seulement d’aider à réussir un exercice ou un contrôle. Je cherche à transmettre une vraie méthode de travail : savoir aborder une notion nouvelle, la comprendre en profondeur, se l’approprier, puis la réutiliser dans d’autres contextes. #3 Travailler mieux, pas seulement plus L’enjeu n’est pas de multiplier les heures de travail pour obtenir un léger progrès. L’idée est de transformer la manière d’apprendre, de structurer sa pensée et de manipuler les connaissances, afin d’atteindre un niveau de maîtrise plus élevé avec une méthode plus juste et plus efficace. #4 Un accompagnement entièrement sur mesure Chaque élève est différent. Son niveau, ses objectifs, ses blocages, sa manière de réfléchir et sa psychologie d’apprentissage demandent une approche spécifique. C’est pourquoi mon accompagnement est entièrement personnalisé, avec un plan de progression adapté à son profil et à ses besoins. #5 Plus qu’un professeur : un mentor et un coach Aujourd’hui, l’information est déjà partout : en cours, dans les livres, en ligne, sur YouTube ou via les intelligences artificielles. La vraie valeur ajoutée d’un professeur particulier se situe donc ailleurs : dans le diagnostic, l’adaptation, le suivi, la capacité à débloquer ce qui freine réellement la progression, et à redonner de la clarté et de la confiance. #6 Une approche concrète pour mieux comprendre et retenir J’accorde une grande importance aux applications concrètes, aux cas réels et à l’approche orientée projet. Relier les notions à des problèmes vivants permet de mieux comprendre, de mieux retenir, et surtout de ne plus oublier ce que l’on apprend. #7 Un impact qui dépasse les matières scientifiques Quand ce travail est bien fait, ses effets dépassent largement les mathématiques et la physique. L’élève développe aussi une meilleure méthode générale, plus d’autonomie, plus de confiance, et une capacité renforcée à progresser dans l’ensemble de ses études. #8 Un suivi qui continue au-delà du cours Mon accompagnement peut se faire en présentiel comme à distance, sans perte de qualité. Il ne se limite pas au temps du cours lui-même : je mets également à disposition des outils, des ressources et un suivi complémentaire pour permettre une progression solide et durable.

Palaye

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27€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Cours de soutien en Maths SVT et Physique Chimie niveau collège lycée+Cours Science des données et IA +Science de la vie (Supérieur)

Cours de soutien en Maths SVT et Physique Chimie niveau collège lycée+Cours Science des données et IA +Science de la vie (Supérieur)

Passer le cap de la licence scientifique, c’est accepter de changer radicalement de perspective. Que vous soyez en L1, L2 ou L3, la simple mémorisation ne suffit plus : l'université exige désormais une capacité d'abstraction et une rigueur analytique transversale. En SVT et en biologie de niveau supérieur, nous plongeons au cœur des mécanismes moléculaires, là où la génétique rencontre l'épigénétique et où la physiologie s'explique par des flux ioniques complexes. Comprendre le vivant, c'est savoir articuler la structure d'une protéine avec sa fonction métabolique ou décrypter la dynamique d'un système complexe. Pourtant, la biologie reste indissociable des outils mathématiques et physiques. Trop d'étudiants voient encore les mathématiques comme une barrière alors qu'elles sont le langage naturel des sciences. Maîtriser les équations différentielles pour la cinétique enzymatique ou l'algèbre linéaire pour modéliser des populations est un atout stratégique. De même, la physique de licence introduit des concepts fondamentaux comme la thermodynamique chimique, où l'entropie et l'enthalpie libre dictent le sens des réactions, ou l'optique ondulatoire qui régit les techniques d'imagerie les plus pointues. En chimie, l'exigence monte d'un cran avec l'étude fine des mécanismes réactionnels. Il ne s'agit plus de deviner un produit, mais de tracer avec précision le mouvement des électrons lors d'une substitution nucléophile ou d'une élimination. L'atomistique, avec son approche quantique des orbitales moléculaires, vient donner un sens physique à la liaison chimique, transformant votre vision de la matière. Mon approche pédagogique consiste à briser ces cloisons entre disciplines. Nous travaillons ensemble la clarté conceptuelle pour que chaque notion devienne intuitive, la rigueur rédactionnelle pour vos comptes-rendus de TP et l'efficacité stratégique face aux annales d'examens. L'objectif est de transformer votre charge de travail en une maîtrise réelle, vous permettant non seulement de valider vos années, mais surtout de construire un socle solide pour vos futurs Masters ou concours. Ensemble, nous ferons de votre cursus scientifique un terrain de réussite et de passion intellectuel.

Augustin

54€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Ingénieur Centrale Paris - Présentiel - Professeur particulier de mathématiques

Ingénieur Centrale Paris - Présentiel - Professeur particulier de mathématiques

Je suis ingénieur diplômé de l'Ecole Centrale Paris en 2021, issu des classes préparatoires. J'ai travaillé 4 ans en tant que consultant en environnement avant de me réorienter dans la boulangerie bio au levain - c'est ce nouveau projet qui m'amène à Barcelone. Etant professeur particulier de mathématiques depuis 10 ans, je dispose d'une expérience solide dans le soutien scolaire aux étudiants, du collège aux classes préparatoires. Je suis très attaché à la transmission des connaissances et je pense que tout élève doit pouvoir bénéficier d'un soutien adapté à ses besoins. > Méthodologie Je m'appuie sur les éléments qui m'ont permis de réussir dans les études et sur mon expérience de professeur particulier pour accompagner l'élève suivant une méthodologie précise : - Compréhension et intégration du cours pour assurer une compréhension du programme Connaître son cours, c'est avant tout le comprendre. C'est pourquoi j'attache une importance particulière à la compréhension et la connaissance du cours, en mêlant la rigueur du "par cœur" à la compréhension générale plus fine exigée pour réussir en mathématiques. - Revue des exercices exigés et des devoirs maisons Les exercices exigés par l'enseignant/e font partie intégrante de son cours. Pour aider l'élève sans le surcharger, je reverrai avec lui les exercices et devoirs maisons exigés par son enseignant/e en nous concentrant sur les points de blocage pour l'accompagner dans la compréhension sans être redondant avec le travail effectué en classe. - Identification des lacunes de l'élève et réalisation d'exercices ciblés La force d'un bon professeur, c'est d'analyser les lacunes de son élève et l'aider à les combler. Les exercices supplémentaires seront adaptés aux besoins de l'élève, et cibleront des points précis du programme pour optimiser l'effort fourni et s'assurer de la meilleure progression de l'élève. - Travail spécifique en vue des devoirs sur table Les devoirs sur table peuvent être une source de stress et de tension pour un élève. En les anticipant et en les préparant à l'avance, l'élève pourra les appréhender de manière sereine, avec les idées claires, et mettre en œuvre méthodiquement les leçons revues ensemble. - Préparation des examens Les examens sont un moment clé dans la réussite des études. Leur préparation nécessite des apprentissages spécifiques, qui feront l'objet d'une attention particulière pour permettre à l'élève de briller par ses résultats. En particulier cela passera par du travail d'annales ainsi que de hors-programme lorsque nécessaire. > Modalités Je privilégie les cours en présentiel pour une plus grande fluidité de l'apprentissage et une meilleure personnalisation de la leçon. À très vite, Augustin

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