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15346 professeurs particuliers de maths à Dyyb

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15346 professeurs particuliers de maths à Dyyb

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(7 avis)
Hamza - Casablanca16€
Professeur fiable: Je suis titulaire d'un doctorat en Physique Mathématique (Physique Théorique), et je me spécialise dans l'animation de cours de soutien pédagogique en physique et en mathématiques. Je propose mes services aux étudiants du secondaire et de l'université et j'ai la capacité d'enseigner en français, en arabe et en anglais. Grâce à mes huit années d'expérience dans la prestation de cours particuliers, j'ai développé une méthodologie d'enseignement flexible qui s'adapte aux besoins de chaque élève. Fort de mon expérience de plus de six ans en tant que professeur au sein du Programme Missionnaire Français, je maîtrise les exigences de ce système éducatif et ses méthodes particulières. Mon expérience dans le domaine des concours d'entrée aux écoles supérieures constitue un atout supplémentaire pour les étudiants souhaitant poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement prestigieux. Ma passion pour la physique et les mathématiques ainsi que ma solide formation académique me permettent d'expliquer des concepts complexes de manière claire et compréhensible. Mon objectif est de développer la compréhension académique des étudiants et de renforcer leur confiance en eux, en les aidant à atteindre leur plein potentiel. Je m'engage à fournir une éducation de haute qualité, adaptée au rythme et aux styles d'apprentissage de chaque élève, et je crois fermement que chaque élève peut exceller avec les conseils et le soutien appropriés.
Maths · Physique · Programmation informatique
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(1 avis)
Edouard - Chambéry35€
Professeur fiable: Bonjour, Motivé pour le suivi individuel des élèves de Terminale et du Supérieur depuis une dizaine d'années, je connais parfaitement les programmes de l'Education Nationale à tous les niveaux scolaires et Universitaires (Lycées, DUT, Prépas, BTS, Licences,...) en Mathématiques et Sciences Physiques. Ainsi pendant les séances de travail en commun, j'insiste particulièrement sur la METHODOLOGIE, ce point est en effet souvent délaissé dans nos établissements scolaires ou l'on se contente d'exos types assez semblables, sans véritable pédagogie pour les élèves. On me dit pédagogue, attentif au profil de l'élève; mon rôle de coach est aussi de rassurer, de donner 'envie' de progresser, avec l'élan nécessaire pour passer des caps dans son niveau scolaire scientifique, et de faire aimer les Maths et la Physique-Chimie en la comprenant mieux. Les cours particuliers aussi doivent profiter d'une vraie pédagogie et d'une excellente méthodologie pour une efficacité maximale. Les critères d'enseignement à privilégier sont : - la bonne assimilation du cours, - des énoncés d'exercices et de problèmes adaptés aux difficultés et complets (calcul, raisonnement, rédaction ...), - une vraie méthodologie d'organisation de travail en classe, en cours particuliers et en autonomie à la maison. - la mémorisation des questions incontournables et des raisonnements types. Si nécessaire : - le déblocage progressif des difficultés de l'élève (remise en confiance, remise à niveau). - Rappels de cours importants, astuces et recettes pour acquérir des repères pratiques dans la recherche et l'élaboration des solutions. - parfois aussi travail personnel compémentaire à faire entre les cours, - simplification des raisonnements pour aller à l'essentiel, sans se perdre. - conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des taches ... ) - etc ... Il est important que l'élève soit demandeur et actif, qu'il me guide sur ses difficultés, pour une indispensable dynamique / interactivité constructive. L'efficacité du suivi dépend grandement de son implication, je suis très attentif à toutes remarques de l'étudiant. Le premier cours est un bilan de compétences, où l'on me présente les précédents devoirs et les notes, où l'on détecte les lacunes et faiblesses. Puis, on définit ensemble la stratégie pour y remédier, en élaborant un planning de suivi. Ce type de soutien scolaire est valable pour le niveau Terminale et au-delà.
Maths · Physique · Chimie
Professeur fiable: Bonjour ! Je suis Baptistine et j’ai 16 ans ! Je suis en 6ème secondaire. J’ai toujours aimé apprendre de nouvelles choses et les transmettre aux autres. C’est passionnant ! J’ai choisi à l’école pour l’option sciences (6h/semaine) et math (8h/semaine) parce que j’aime les maths et la chimie. J’ai aussi une année d’avance à l’école. J’enseigne parce que j’aime ça et que plusieurs personnes m’ont déjà dit que j’ai un talent pour enseigner! J’ai déjà un peu d’expérience— notamment avec mes frères et sœurs et certains camarades de classe. J’ai également donné cours dans une école primaire, et j’ai reçu les félicitations du directeur. Je donne cours aux primaires (toutes classes) et aux secondaires (de 1 à 5). Je peux aussi donner des cours de néerlandais (ou cours en néerlandais). Je suis l’option sciences-math8 dans une école néerlandophone — Sint-Jan-Berchmanscollege Brussel — avec une année d’avance. Ma manière de procéder est la suivante : l’élève m’envoie ses cours à l’avance, ainsi que éventuellement ses questions (optionnel). Ensuite, j’explique la théorie à l’élève et nous faisons des exercices ensemble. Si l’élève a compris, on passe à autre chose ou— si nécessaire— on approfondit le sujet. Je peux aussi aider l’élève à apprendre la matière par cœur si c’est requis en lui donnant des moyens mnémotechniques. Je peux ainsi aider un élève à préparer un cours, un test ou éventuellement un examen.
Maths
Professeur fiable: J'enseigne et je fais de la recherche en maths à l'université de Bale. Je propose des cours de mathématiques chez moi ou chez vous, le public visé est principalement les élèves de première et deuxième année a l’université en maths ou ingénieur. J'étudie aussi les autres demandes. Experience: -Beaucoup de cours particuliers de tout age et depuis longtemps. -Assistanat analyse I et II pour la section ingenieure et la section maths (je faisais donc certaines feuilles d'exercices, les rappels de cours ou certains points, et le travail de "tuteur" a l'epfl, c'est a dire les aider pendant les séances d'exercices). (Plusieurs annees de suite). -Assistanat en des cours plus avances, par exemple "Sobolev spaces and elliptic PDE" (cours Master), analyse fonctionnelle II (cours master), Dynamics and bifurcation (3eme annee de Licence) -Prof à l'université de Bale pour un certain nombre de cours, en licence et en master (Analyse de Fourier, algebre, analyse, equations aux derivées partielles, etc) Mon CV: -Classé aux Olympiades de mathématiques a 15 ans -Prepa (systeme francais) a Louis Le Grand a Paris. -Diplôme de l’École Normale Supérieure (Licence et master, maths/info) -Diplôme de l’Université d'Oxford (Master, maths) -Thèse a l'epfl Les plus: -Je connais tres bien les eleves de cet age, les exigences ainsi que le programme. J'etais en 2016/2017 assistant responsable du cours d'analyse des ingenieurs a l'EPFL, et du cours d'analyse des eleves en mathematiques a l'EPFL (deuxieme semestre). En 2017/2018, j'etais responsable des deux cours d'analyse (premier et deuxieme semestre) des eleves en mathematiques a l'EPFL. Je suis responsable en 2018/2019 du cours de troisieme annee "Sobolev spaces and elliptic partial differential equations". Etant moi meme jeune je suis conscient des difficultes rencontrees par les eleves (concernant les programmes mais aussi le stress, et la difficulte de passer un examen). Je vois aussi les élèves pendant les séances d'exercices ainsi qu'en individuel dans mon bureau pour les questions sur le cours etc. -Je suis au fait des exigences du programme, ce qui est attendu dans ces filieres puisque je suis responsable des feuilles d'exercices et de la correction des examens. J'ai notamment participe a la redaction des examens pour les etudiants en cursus ingenieur et mathematiques et decide du bareme. (suivi d'une concertation avec les professeurs et autres assistants pour les cours avec un grand nombre d'etudiants, 180 par exemple pour les ingenieurs mecanique). Je tiens à préciser que ces cours ne sont pas nécessairement réservés aux élèves en difficultés.
Maths
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 159 avis.

Mathématiques, physiques et chimie - Primaire - comment s'y prendre. (Noisy-le-Sec)
Adel
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Adel est un excellent professeur: professionnel, expérimenté, organisé et très méthodique. Il a aidé mon fils qui est en 2nde dans le système Français à améliorer drastiquement ses notes en Mathématiques. Mon fils avait des lacunes importantes qu’Adel a su identifier et a mis en place un plan d’action adéquat pour les résoudre tout en l’aidant en parallèle à préparer ses prochains cours et examens. Le résultat était visible au bout de 3 séances, les notes se sont améliorées clairement après 5 séances et à la dixième séance mon fils a marqué son record en dépassant toute sa classe. C’est une courbe tangible qui fait plaisir. Au-delà de l’aspect académique qu’Adel maîtrise évidemment, il a su remotiver mon fils et lui redonner confiance. C’est un aspect très rare de nos jours. En plus de cela, Adel s’est fixé de de gros objectifs avec son élève et y arrive en mettant le sérieux et la hargne qu’il faut. Les outils utilisés pendant les cours sont rodés et marchent très bien. Je recommanderai Adel comme professeur de Mathématiques sans la moindre hésitation.
Commentaire de MOHAMED
Cours particuliers en mathématiques et en sciences naturelles (physique, biologie, etc.) (Ixelles)
Iskander
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Professeur extraordinaire. Si vous recherchez un bon Professeur qui vous aide à progresser, à bien comprendre votre matière, il pourra vous donner de précieux conseils très pertinents. Vous constaterez rapidement vos progrès. Le suivi est vraiment de grande qualité, même entre les séances. Rigueur, sérieux, souci du détail, pédagogie, compétences, tous les ingrédients sont présents pour vous conduire à de bons résultats. Si vous visez la réussite, vous serez enchanté de ce Professeur, qui en plus est très sympathique.
Commentaire de BENOIT
cours particuliers en mathematiques, physiques, chime et francais (Écublens)
Loïc Arthur
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Arthur est quelqu'un de posé, ponctuel et très réfléchi. Il a énormément de pédagogie et sait motiver et encourager son élève. De plus, Il a beaucoup de ressources pour faire comprendre et s'adapte facilement au niveau de l'élève qu'il rencontre. Il a su appréhender et combler chacun des problèmes que mon fils avait au cours des appuis de Maths qu'il lui a donné. Nous avons de la chance de l'avoir. Claudine Humbert Frick
Commentaire de CLAUDINE
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