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8556 professeurs particuliers de maths à Saône

Gaël

36€

60-min.

/h

Cours de maths niveau lycée : Objectif BAC et bon dossier

Cours de maths niveau lycée : Objectif BAC et bon dossier

Les maths... C’est vraiment pas sorcier ! Semaine après semaine, je donne le meilleur accompagnement possible. Ma priorité, c’est la réussite de mes élèves ! Tous mes élèves ont progressé très fortement en quelques mois. Un élève qui a 5 de moyenne, peut atteindre 10-13 de moyenne en trois mois, puis 13 à 16 en trois mois de plus. Un élève qui a 10-12 moyenne peut arriver à 13-17 en trois mois. Un élève qui est à 15 peut arriver vers 18/20 en 3 mois. Mon objectif est le progrès rapide et durable des notes de mes élèves, et de les accompagner vers le palier suivant pour se rapprocher de l'excellence. Plus un élève est travailleur et motivé, plus ses progrès seront spectaculaires et s’amplifieront avec le temps, quel que soit son niveau de départ. Je dispose de nombreux sujets de contrôles et annales, pour que mes élèves aient toujours un train d’avance et arrivent confiants et bien préparés le jour des contrôles. Je montre aux élèves les questions classiques qui tombent tout le temps pour chaque chapitre. Nous passons du temps à balayer de nombreux exercices avancés, pour que mes élèves ne soient pas bloqués devant une question le jour des contrôles. Je prends également le temps de revoir certaines bases qui n’ont pas été acquises quand cela est nécessaire. Je suis professeur indépendant professionnel, et ai étudié à l’Ecole des Mines et à l’ICN Business School de Nancy après une classe préparatoire commerciale, voie scientifique (ECS). Passionné par l’éducation et la pédagogie, j’ai décidé d’aider le maximum d’élèves à avoir le déclic en maths. Je donne des cours de la 4ème à la Terminale, en étant spécialisé sur le lycée, période où la sélection pour les orientations se fait. Je réside à côté du Lycée Blaise Pascal à Orsay et donne des cours à mon domicile ou celui de mes élèves sur Orsay, Bures, les Ulis et Palaiseau. Je propose également des cours par Webcam. Tarif : 30 €/h CESU accepté A bientôt

Hberger

58€

60-min.

/h

Maths Physique niveau lycée prof 35 ans d'expérience

Maths Physique niveau lycée prof 35 ans d'expérience

Bonjour, Je suis enseignant en activité diplômé de l’ECP (Ecole Centrale Paris), en activité depuis plus 35 ans. Je suis passionné et très pédagogue. Chaque année, je fais un suivi individuel de 4 élèves en MATHS et PHYSIQUE niveau Lycée. Certains de mes élèves poursuivent leurs études à Londres et Milan. Ma méthode de travail s’articule en 3 points : 1) Je fais un bilan des acquis et des lacunes de l’élève, de sa méthode de travail par exemple : comment il révise, apprends ses cours, etc... 2) Je met en place d’un commun accords avec l’élève une méthode de travail adaptée et des objectifs a atteindre, par exemple apprendre comment: • faire des « fiches » de révision pour gagner en efficacité et gérer son stress • planifier et travailler régulièrement • prendre de l’avance dans ses devoirs, • profiter des vacances scolaires pour rattraper son retard ou combler ses lacunes • le stimuler en apprenant à mesurer les progrès réalisés et que ses efforts sont payants et avoir confiance en lui. 3) Nous mettons ensemble en pratique la méthode élaborée avec l’’élève pendant les heures de face à face, sur des cas concrets : • pour chaque chapitre traité : synthèse du cours à apprendre et des exercices entrainement, • des mises en situations avec des exercices type que l’élève réalise seul et pendant un temps limité. Chaque travail accompli par l’élève est analysé avec lui pour lui permettre d’apprendre de ses erreurs et éviter les pièges courants. Je met à la disposition de l’élève des fiches de cours et des annales de BAC les plus récents. Je fais un soutien au domicile de l’élève et un soutien téléphonique et Internet en semaine . Vous souhaitez échanger sur le projet de votre enfant, n’hésitez pas à me contacter par téléphone. Disponibilité : en semaine à partir de 18h et weekend matin et après midi Rémunération : à discuter en fonction du nombre d’heures et du niveau de l’élève

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