facebook

Cours particuliers à 1er Arrondissement

Trouvez votre professeur particulier idéal à 1er Arrondissement.
Les cours particuliers se donnent à domicile ou chez le professeur.

2465 professeurs particuliers à 1er Arrondissement

0 professeur dans ma liste de favoris
|
+-

2465 professeurs particuliers à 1er Arrondissement

star icon
active star icon
(33 avis)
Tiffany - Paris42€
Professeur fiable: Chers danseurs, bienvenue ! Vous aimez la danse et souhaitez améliorer vos compétences techniques et artistiques ? Je suis là pour vous aider à vous dépasser ! ;) Danseuse professionnelle, chorégraphe et professeur, je suis créative, empathique, dynamique et polyvalente. Titulaire d'un Bachelor en danse contemporaine et création de spectacles multidisciplinaires de l'Université des Arts d'Islande, d'un Master 2 en Recherche en Art & Création Internationale de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, je suis artiste membre du Conseil International de la Danse. à l'UNESCO. Depuis 2020, je suis engagée dans une recherche académique sur la danse médicale et spirituelle dont la pratique s'appelle Danse Transcendantale (Transcendental Embodiment). Mon expérience professionnelle s'étend à l'international où j'ai eu l'opportunité de travailler aux côtés de diverses entreprises de renom et d'organiser des stages en France, Islande, Suède, Mexique, République Tchèque, Espagne, Turquie et Asie. Aussi, j'ai eu l'occasion de danser pour des maisons de haute couture lors de la Fashion Week de Paris. J'enseigne la danse contemporaine, le travail technique au sol (work work au sol), la danse contact et la danse classique. Mes cours sont axés sur la pleine conscience, la musicalité, l'harmonisation des flux énergétiques, l'improvisation, le renforcement musculaire et le coaching en composition chorégraphique pour les concours, examens, galas et mariages. Je reste à votre disposition pour tout renseignement. À bientôt, Tiffany
Danse · Cours sur l'art · Danse classique (ballet)
Mes cours sont personnalisés et dynamiques. Ils allient la technique instrumentale au développement de l'oreille musicale, la théorie appliquée et le répertoire qui motive le plus l'élève. Mon objectif est de former non seulement des bassistes compétents, mais des musiciens complets qui comprennent leur rôle au sein d'un groupe et développent leur propre voix artistique. 🎯 OBJECTIFS PRINCIPAUX • Maîtriser la technique main droite et main gauche (fingerstyle, slap, tapping, etc.). • Développer une oreille musicale active et des capacités d'improvisation. • Comprendre le rôle de la basse dans différents styles et contextes musicaux. • Acquérir des outils pour jouer avec aisance en ensembles et en sessions d'enregistrement. • Stimuler la créativité et l'expression personnelle à travers l'instrument. 📦 MATÉRIEL INCLUS • 📖 PDFs avec exercices techniques progressifs, du niveau débutant à avancé. • 🎧 Fichiers audio (play-alongs) pour pratiquer en contexte réel. • 🎼 Répertoire personnalisable : morceaux au choix de l'élève, adaptés à son niveau. • 📚 Modules d'harmonie et de théorie appliquée à la basse. • 🎶 Matériel d'improvisation : gammes, patterns rythmiques et langage stylistique. 🔄 STRUCTURE DE LA MÉTHODE 1. Évaluation initiale : diagnostic du niveau et des intérêts musicaux. 2. Plan personnalisé : sélection du répertoire et définition d'objectifs à court/moyen terme. 3. Cours dynamiques : combinaison de technique, répertoire, entraînement auditif et improvisation. 4. Suivi continu : enregistrements des progrès, retours personnalisés et ajustements. 🎸 CONTENUS PAR NIVEAU • Débutant : posture, accord, grooves basiques, lecture rythmique, morceaux simples. • Intermédiaire : technique du slap, gammes majeures et mineures, walking bass, répertoire de niveau moyen. • Avancé : techniques étendues, harmonie moderne, improvisation libre, répertoire complexe. 👨‍🏫 APPROCHE PÉDAGOGIQUE • Méthode flexible qui s'adapte aux goûts et objectifs de l'élève. • Pratique contextuelle : tous les exercices appliqués en situations musicales réelles. • Accent sur la musicalité, pas seulement la technique. • Utilisation de la technologie pour optimiser l'apprentissage (apps, audio, vidéo).
Guitare basse · Musique jazz · Contrebasse
star icon
active star icon
(2 avis)
Yosuke - Paris23€
Professeur fiable: Bonjour, étant titulaire de deux masters français en arts plastiques, je propose un cours particulier en matière de japonais pour les Français ou pour les locuteurs du français. Ayant des expériences en tant qu’enseignant (du français d'abord, mais également j'accompagne en ce moment des élèves qui apprennent le japonais sur Apprentus, ainsi que sur d'autres plateformes) et vivant en France depuis longtemps, je suis capable de vous donner mes leçons en japonais et également en français. Selon vos souhaits, tels que la compréhension de base ou approfondie de la grammaire japonaise, la dissertation en japonais ou un apprentissage divertissant, etc., je m’adapterai aux élèves de tous les niveaux. Veuillez penser à me contacter surtout quand vous souhaitez fonder une base solide pour un avenir où vous maîtriserez un bon japonais qui est conforme à toutes les situations possibles : Travailler ou étudier au Japon, etc. 1: Politique générale Ma conviction est que, pour apprendre une langue étrangère, c'est la compréhension en détail de la grammaire qui nous permet d'accéder au niveau supérieur, surtout quand on souhaite maîtriser la langue non seulement pour communiquer, mais aussi pour entrevoir des contextes historiques et culturels qui se cachent derrière elle, et qui influencent d'une certaine manière la mentalité des natifs. Ainsi, j’ai la tendance à vous inviter à analyser avec moi la structure syntaxique de la phrase. En fait, si vous avez en tête, sinon dans votre cahier, toutes ces « structures-clé » qu’est ce que j’entends dire par le mot grammaire, vous pouvez, théoriquement, lire n’importe quelle phrase complexe, ainsi que former à partir de ces « charpentes » n’importe quelle phrase, soit à l’aide du dictionnaire, soit avec votre vocabulaire. Mes leçons sur la grammaire ont pour objectif de vous donner cet « outil » qui sera aussi utile en dehors de mon cours et pendant toute votre vie. 2: Méthodologie générale Ainsi, chacune de mes séances est divisée normalement en deux partie : L’une pour apprendre la grammaire, l’autre pour des exercices personnalisés selon vos intérêts et vos besoins. Et c’est pour cela que je recommande de prendre 2h pour chaque séance. Mais bien sûr cette méthodologie n’exclut pas 1h de séance. Tout cela dépend de votre situation. 3: Méthodologie et exercices personnalisés Pour les débutants, je recommande d’étudier ensemble un manuel (Minna no nihongo, Genki, etc.) pendant la partie où vous apprenez la grammaire générale. Et je souhaite bien personnaliser l’autre partie consacrée à la pratique selon chaque élève, que ce soit la lecture du texte, du manga, sinon l’écriture, l’oral soutenu ou familier. Pour les gens qui ont atteint déjà le niveau intermédiaire ou supérieur (à peu près au-dessus de N3), je souhaite organiser davantage mes leçons autour de vos besoins. Cela peut être un exercice d’écriture, de lecture ou d’oral par lequel j’aimerais identifier ce que vous avez besoin d’apprendre, approfondir, sinon réviser. Si vous avez un objectif précis, c’est-à-dire passer un examen (JLPT, par exemple), pratiquer l’oral, former un projet de recherche pour étudier au Japon, travailler au Japon, etc., je serai ravi de vous accompagner en proposant un programme qui est bien orienté pour ces objectifs.
Japonais
star icon
active star icon
(1 avis)
Georgia - Paris32€
Professeur fiable: salut! J'enseigne l'anglais depuis cinq ans, aux adultes comme aux enfants. J'offre des cours qui sont uniquement adaptés aux besoins des étudiants et à leurs intérêts. Mon objectif est de renforcer la confiance de mes élèves, en suivant leur ligne de recherche - s'engager dans un dialogue riche et de plus en plus stimulant avec l'individu. Mes cours s'adressent aux enfants et adolescents qui souhaitent : . Développer et élargir leur vocabulaire; . Besoin d'aide pour préparer un examen, un article ou une entrevue importante; . Gagnez en confiance en anglais parlé; . Atteindre un niveau courant d'anglais parlé et écrit Nous commencerons par identifier les plus grands intérêts de l'élève : les sujets qui l'intéressent le plus et les sujets qui le stimulent. Ces sujets seront des « stimulateurs », alimentant les conversations et les activités linguistiques que l'étudiant lui-même mènera éventuellement. Ensuite, nous identifierons les plus grandes inquiétudes de l'élève concernant la langue anglaise : où il est confus ou a tendance à faire des erreurs. Cela constituera la partie atelier de la leçon, axée sur la résolution des erreurs grammaticales délicates et la révision des erreurs linguistiques et phonétiques plus complexes. J'offre également la possibilité de suivre un programme orienté examen de Cambridge, comme Family and Friends, Cambridge Starters, Movers, Flyers, ou encore B1, B2. Après 8 ans d'enseignement, j'ai trouvé que cette approche sur mesure était de loin la plus efficace. J'ai hâte de collaborer avec vous bientôt!
Anglais
MALCOM • Biographie & Parcours Malcom Cainne est un chorégraphe passionné avec plus de 25 ans d'expérience. Ancien membre du Cirque du Soleil pendant 4 ans, il a travaillé à travers le monde, notamment en Bretagne et en Afrique. Sa formation et son parcours lui ont permis de collaborer avec des artistes de renom tels que Ohad Naharin, Kamel Ouali, Bernardo Montet, ainsi que James Tiret, petit-fils de Charlie Chaplin. Acrobate et pratiquant de Yamakasi, il explore la danse contemporaine, le hip-hop, la capoeira et la danse expérimentale, alliant rigueur technique et créativité. • Approche & pédagogie Malcom est pédagogue et bienveillant, qui aime imprégner des gestes du quotidien dans la danse. Convaincu que la danse est ouverte à tous, peu importe l'âge, le niveau ou le parcours, Il transforme les limites et les « défauts » de chacun en forces: « Laissons la pensée et le corps libres ; ce que tu considères comme un défaut peut devenir ton talent. » • Cours proposés Adultes : dès 16 ans pour les motivés, tous niveaux. • Inspirations Malcom s'inspire fortement de James Tiret et Ohad Naharin, des figures qui portent de grandes valeurs artistiques et humaines dans leur travail. • Adjectif qui le définit : Combattif Il croit fermement que la danse peut révéler le potentiel de chacun, même dans les contextes les plus difficiles (travail avec des personnes en situation de handicap, en prison...). • Style & Philosophie Sa danse fusionne techniques variées et expression personnelle, valorisant l'improvisation et la liberté du corps. Sa démarche : transformer ce que l'on croit être une malchance en force, et inviter chacun à explorer son propre mouvement.
Danse hip hop
Résultat de la recherche 51 - 75 sur 246551 - 75 sur 2465

Nos élèves de 1er Arrondissement évaluent leurs professeurs.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de 1er Arrondissement de les évaluer.
Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 83 avis.

Séance de Danse & Thérapie | Incarnation transcendantale (Reykjavik)
Tiffany
rating star
rating green star
Que dire! Il y a beaucoup de choses effectivement. J'adore les séances avec Tiffany. Je ne connaissais pas l'incarnation transcendale. Au départ, j'avais une envie de mouvement. Et j'ai cherché une prof de danse. Puis, je voyais que des cours trop physique type fitness. Sûrement mon féminin n'avait pas envie de ce genre de cours de danse. J'en sais rien. Si je sais mon masculin aussi :-). Et j'ai vu la description de Tiffany. Je me suis dit: Allez j'y vais j'essaye je plonge dans un nouvel univers. Et oui, c'est bel et bien un nouvel univers. On apprend à rentrer chez nous et reprendre possession de tout son corps. On s'écoute, on se détend. Et c'est ce que je voulais enfin! Je me suis sentie transformée au fil des séances même si je passais par des passades difficiles. Tiffany est très bienveillante elle m'accueille comme personne ne m'a accueilli et du coup on expérimente les libérations d'émotions et on acquiert fluidité et confiance en soi dans les mouvements. Je ne sais pas quoi dire juste que j'adore et que vous sortez de là transformée et pleine d'énergie. Tous mes problèmes actuels ont été pris en compte et des exos adéquats ont été donnés que vous pouvez travailler à la maison. Merci beaucoup
Commentaire de AMALIA
Découverte, initiation et approfondissement du Clavecin (Paris)
Roméo
rating star
rating green star
En apprentissage adulte du clavecin, travail sur épinette d'etude. Roméo est un professeur visiblement expérimenté, fin et psychologue, qui tire vers le haut ses élèves. Vis à vis du débutant que je suis (toutefois formation musicale antérieure en conservatoire donc bases solfègiques), Roméo prête une grande attention à la position du corps, des mains et des doigts par rapport au clavier, et à l'apprentissage du toucher si particulier du toucher du clavecin (qui désarçonne ceux qui ont pu apprendre sur clavier de piano classique ou électronique). L'accent est mis d'emblée sur les enjeux de l'interprétation baroque, ce qui peut surprendre quelqu'un qui comme moi est encore en phase d'apprentissage basique du clavier. Ravi donc de cette expérience, qui me donne une échappée dans une vie professionnelle par ailleurs dense.
Commentaire de FRANÇOIS
Cours de théâtre et/ou d'acting personnalisé, travail autour d'un concours ou casting (Paris)
Margot
rating star
rating green star
Margot est enthousiaste et très expérimentée dans le domaine du jeu d'acteur. Ses cours sont variés et ludiques. Elle sait s'adapter au caractère de l'enfant et à ce qui le motive. Elle sait rassurer mon enfant de 10 ans quand il se met tout seul la pression pour réussir un exercice. Mon fils est très à l'aise avec elle. Le cours est en webcam et pourtant le rythme de Margot est tellement bien orchestré par Margot que l'on ne ressent pas de lenteur et de blanc dans la conversation. Je recommande vivement Margot.
Commentaire de LAURENCE
map iconCarte