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Cours particuliers à Belleville

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234 professeurs particuliers à Belleville

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234 professeurs particuliers à Belleville

Tango - Paris96€
96€Cours Particuliers de Tango Argentin avec Florencia et Jérémy
Professeur fiable: Florencia Garcia est argentine et Jérémy Braitbart est français. Tous deux sont des danseurs de Tango reconnus dans le milieu du Tango Argentin et de ses bals, autant pour leur danse que pour leur pédagogie. Ils vous accompagneront dans vos premiers pas ou, si vous dansez déjà, dans l'épanouissement de votre danse. Un cours particulier est un moment pour soi... Vous voulez vous initier au Tango? Ou vous dansez déjà mais vous sentez que vous n'avancez ,que vous souhaitez passer un cap? Vous avez besoin d'éclaircissements? Vous avez envie d’explorer un concept ou une figure en particulier? C’est le moment de prendre un cours particulier de Tango! ​ C’est un moment de travail, de précision, d'introspection parfois, mais il est avant tout un moment de plaisir. Que ce soit pour revoir les fondamentaux, travailler sur sa posture, s'aventurer dans des séquences complexes en étant sûr de trouver les clés, aller de façon plus précise dans un travail physique spécifique au tango le professeur est là pour répondre à vos demandes et vous orienter vers ce qui lui semble judicieux au stade où vous en êtes de votre danse. Nous nous réfèrerons toujours aux figures de bases. Mais nous parlerons de Posture, de Marche, de Connexion d'Abrazo, d'Équilibre, de Rythme et d'Improvisation. ​ Il n’y a pas de déroulé classique puisque l’idée est vraiment de s’adapter à chaque individu en fonction de sa demande et de ce que nous observons sur le moment.
Tango argentin
Léo - Paris35€
35€Le Solfège joyeux - Déblocage Solfège / Formation Musicale – suivi personnalisé – horaires flexibles – 13 ans d’expérience
Avant la technique instrumentale ou vocale, la qualité de l’écoute, et le développement de l’oreille relative sont les clés pour pouvoir jouer de la musique. Pas agiter les doigts mécaniquement sur l’instrument, mais jouer au sens propre, s’amuser avec les notes les rythmes et les harmonies. Durant mes années de conservatoire j’ai vécu, enfant, ce vide de sens que peuvent ressentir les jeunes étudiants en cours de solfège. A l’époque j’étais un élève appliqué mais assez médiocre en solfège. Je ne comprenais tout simplement pas la méthode qui nous était dicté en cours de Formation Musicale. Celle-ci favorise en réalité les enfants dotés de l’oreille absolue, et celles et ceux qui ne l’ont pas restent à la traîne. Quel dommage ! Mais j’étais passionné et j’ai donc cherché d’autres moyens pour développer mon écoute. J’ai étudié la musique indienne, j’ai suivi les enseignements de pédagogues américains, allemands, suisses... Et finalement en pratiquant la musique ancienne, j’ai découvert le solfège ancien. Ce dernier est celui qui donne les véritables bases dont toute la musique occidentale découle. Contrepoint et harmonie, tout est devenu plus clair pour moi. Calme et patient de nature, je serais enchanté de vous aider ou d’aider votre enfant à apprécier le solfège grâce à une approche créative et ludique personnalisée.
Solfège
Antoine - Paris104€
104€Cours de mathématiques collège lycée prépa et école d’ingénieur
Je suis polytechniciens agrégé de mathématiques. Je donne des cours de mathématiques depuis 20 ans. Je donne actuellement des cours dans une classe préparatoire aux grandes écoles dans un établissement privé. Je donne également des cours au lycée en tant que professeur agrégé. Avant d’être professeur j’ai également travaillé 8 ans en finance en tant qu’analyste quantitatif sur la gestion des risques, affecté à un poste d’actuaire. Mon but n’est pas simplement de donner un cours à l’élève, mais également de lui faire prendre conscience des choix de vie qu’il désire réaliser à travers le travail qu’il fournit. Lors des premiers cours je fais systématiquement un bilan pour comprendre la manière dont réfléchit l’élève. D’après mon expérience de professeur, il existe en général trois intelligences différentes qu’un élève mobilise pour apprendre et assimiler ses cours de mathématiques, l’intelligence visuelle, l’intelligence auditive, et l’intelligence symbolique. Mon but lors des premiers cours est de chercher quel est le point fort de l’élève. Ce point fort permet ensuite à l’élève d’acquérir toutes les autres intelligences afin d’atteindre l’excellence en mathématiques. La mathématiques étant une science particulière, qui lorsqu’elle est bien assimilé, a des retombées positives sur les autres savoirs. Le cours peut avoir lieu chez l ́Élève avec un supplément pour le déplacement. Le cours peut également avoir lieu chez moi, j’habite à Paris dans le 11e arrondissement. L’important à la fin de chaque cours et de prévoir toujours 20 minutes pour faire un bilan de ce qui a été appris. C’est une des clés les plus importantes de ma méthode.
Maths · Algèbre · Algorithmes combinatoires
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