Cours particuliers à Bruges

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Bruges
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Valentyna - Bordeaux15€
Professeur fiable: Bonjour à tous! Je suis un locuteur natif russe et j'ai une maîtrise de l'université linguistique nationale dans une compétence très spécifique d'enseigner la langue russe aux non-russes. - J'enseigne le russe depuis de nombreuses années à des adultes et des enfants du monde entier en classe et via Skype. J'ai également travaillé comme interprète à l'ambassade d'Ukraine. - J'ai vécu dans différents pays où j'ai enseigné le russe. Mon anglais est fluide, donc dans nos cours, je vais vous expliquer tout d'une manière très compréhensible et facile. - Je garantis une atmosphère positive et détendue dans nos cours. - Nos leçons seront toujours bien organisées, bien planifiées et bien structurées. - Toutes les leçons sont adaptées exactement à vos besoins individuels pour vous aider à réussir. - Je suis concentré sur le résultat et dans nos leçons incorporera des multimédia, des photos, des vidéos, des présentations PowerPoint et des activités conversationnelles très intéressantes. - Je vais vous aider à atteindre le niveau de communication nécessaire dans les plus brefs délais, puisque je connais le secret de la séquence optimale de la présentation matérielle. Vous commencerez enfin à parler couramment le russe. Nous apprendrons la grammaire et le vocabulaire russes corrects, parlant et vous atteindrez le prochain niveau de russe en un rien de temps. À la fin du cours, vous: - Vous commencerez à parler couramment en russe - Aller au prochain niveau de russe - Améliorer significativement votre prononciation russe - Construire facilement des phrases grammaticalement correctes en russe - Apprenez des tonnes de mots russes et des phrases sur de nombreux sujets différents - Se sentir confiant parlant russe - Comprendre les locuteurs russes natifs avec facilité J'ai hâte de te rencontrer!
Russe
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Landry - Bordeaux88€
Professeur fiable: OBJECTIF NIVEAU 1 = INITIATION (pour les niveaux débutants) - les bases de la photographie: appréhension des différents réglages sur votre appareil photo - tests et appréhension des différentes chromies possibles - gestion de l'éclairage - prise en compte des situations (journée, nuit, intérieur, extérieur) Entre le cours d'initiation et de perfectionnement, je vous donne des exercices que nous vérifierons ensemble lors du second cours. OBJECTIF NIVEAU 2 = PERFECTIONNEMENT TECHNIQUE (pour les niveaux intermédiaires) - Prise en compte des situations extrêmes: surplus de soleil, nuit extrême, intérieur, extérieur. Je vous emmènerai directement dans différents lieux pour directement mettre en pratique ce cours, à vos côtés. - apprendre à utiliser des objets extérieurs pour amplifier / améliorer l’éclairage de vos photographies (réflecteurs, lumières) - comprendre les systèmes de lentilles et objectifs d’appareil photo, leur utilité et différence. Entre le cours de perfectionnement et de « saut créatif », je vous donne des exercices que nous vérifierons ensemble lors du troisième cours. OBJECTIF NIVEAU 3 = LA TRANSGRESSION DES RÈGLES PHOTOGRAPHIQUES ET PERSONNALISATION (pour les niveaux avancés) Vous connaissez désormais les bases et comment amplifier les réglages initiaux grâce au cours 1 et au cours 2. C’est lorsque vous connaissez la technique de bases et les règles, que vous allez enfin pouvoir vous amuser, et enfreindre les règles de la photographie pour ne plus faire que de belles photos qu’on trouve sur Google, mais des photos qui vous ressemblent et qui vous plaisent vraiment En tant que directeur artistique, nous verrons ensemble comment vous pourriez peaufiner votre patte artistique en photographie. L'identité photographique, c'est la dernière étape pour être un photographe professionnel. C'est lorsqu'on voit une de vos photos qu'il faut qu'on se dise, "ça c'est de intel, j'en suis sûre." Concrètement nous verrons donc : - comment enfreindre certaines règles photographiques pour rendre vos photos uniques - donner de la sensibilité et de l’émotion à vos photographies - choisir son domaine de spécialité: architecture? mode? nature morte? objets? ambiance? intérieur? extérieur? noir et blanc ou couleur? (car plus on se spécialise, plus on devient unique en tant que photographe) - offre de références et de culture générale avec des références photographiques selon votre domaine préféré - intensification du cours dans la spécialité de votre choix - apprendre à diriger et mettre à l'aise ses modèles pour vos projets photographiques (savoir quoi dire, comment le dire, les choses à ne pas dire ni à ne pas faire) OBJECTIF NIVEAU 4 = LE PORTRAIT ET LA PHOTOGRAPHIE DE MODE Le portrait et la photographie de mode comportent une difficulté supplémentaire, à savoir, la présence d’un modèle. Il s’agira non seulement d’être bon en technique mais aussi bon en management. J’entends par « management » qu’un bon photographe de mode, ou bon portraitiste, sait donc bien gérer l’humain. En effet, le shooting est tout aussi important que la technique. Il ne suffira pas de déclencher son appareil 10000 fois pour avoir une bonne photo. Nous verrons donc comment préparer un shooting, comment bien s’adresser à un modèle. En effet, le shooting est un moment primordial car c’est à ce moment là que s’effectue la prise de vue. Donc il ne faut pas se louper. On pensera à tord également qu’il est plus simple de prendre en photo ses amis ou sa famille. Mais vous avez certainement pu constater que ça leur met parfois dans une situation inconfortable où ils ne savent pas comment poser. C’es pourquoi nous verrons ensemble une technique qui permettra de les mettre à l’aise, de savoir quoi leur dire et comment leur dire. Car oui, il y a des choses à ne pas dire ni à faire, et des choses qu’on peut dire et faire. Pour les mettre à l’aise, avoir de belles expressions et de belles émotions. Car toute erreur de votre part pourrait entraver les belles expressions du visage. Ce que vous apprendrez sera valable avec tous les modèles. Donc une bonne préparation permet un bon moment de shooting et à finalité, de belles photographies. Alors… prêt à relever le défi, apprenti Jedi ? ;) OBJECTIF NIVEAU 4bis = la retouche photo avec Lightroom et Photoshop - pour les niveaux avancés à semi-professionnels en photographie - J'insiste sur le fait que ce ne soit dédié qu'aux niveaux avancés et semi-professionnels ou professionnels de photographie car je suis de celles et ceux qui pensent qu’une belle photographie est initialement issue d’une bonne technique, bonne base, et d’une bonne émotion. Mais pour ceux qui souhaitent encore aller plus loin pour perfectionner ses photos : - les formats de fichiers - les masques - les calques de réglages - les calques dynamiques - Cours de colorimétrie - détourage Photoshop - détourage de cheveux - détourage de personnages (oui oui, il est possible de les mettre dans un autre décor!) - retouche de peau qualitative (et surtout pas le lissage de peau, par pitié) - adaptation colorimétrique pour donner une ambiance colorée à vos photos - éclairage, niveaux de lumière - faire en sorte qu'une image avec un temps de pluie apparaisse comme une photo prise en plein été! - déformation d'images, ajout d'éléments externe, suppression de personnages et d'éléments existants - Vous avez toujours rêvé de mettre des personnes que vous connaissez, en lévitation sur les nuages? changer la couleur d’un tee shirt ou de certains objets?
Adobe photoshop · Photographie
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Madeira - Bordeaux29€
Professeur fiable: Je donne des cours d'italien à plusieurs niveaux: - Primaire, - Collège-lycée, - Universitaire (Licence, Master 1 et Master 2), - Adulte (professionnel ou non). Je propose des cours particuliers de langue italienne visant à la linguistique, à l'orthographe, à la prononciation et à la conversation. Possibilité de travailler dans un domaine de votre choix en fonction de vos exigences afin de développer ou d'améliorer un vocabulaire technique adapté à votre secteur d'activité. Je travaille avec les enfants, en transformant en jeu l'apprentissage de la langue, avec des élèves de tous niveaux et des adultes. En plus j’effectue des cours de préparation aux certifications de langues ainsi que du soutien scolaire. Je donne des cours de langue italienne à tous niveaux. J'ai formé des élèves de l'école maternelle à l'age adulte. Je me suis également occupée de cours de langue italienne au niveau universitaire. Je suis professeur d'italien dans un lycée à Bordeaux et j'ai aussi été assistante d'italien dans plusieurs lycées en France. J'ai, donc, une forte expérience dans l'enseignement de la langue italienne aux étrangères, ainsi que une expérience pluriannuelle dans l'enseignement des langues étrangères (Français-Anglais). Je m'adapte aux besoins de mes élèves. Ces cours s'adressent à tous ceux qui sont intéressés par apprendre ou approfondir la culture italienne en plus de la langue. Si vous apprenez la langue pour votre travail, nous nous concentrerons sur du vocabulaire spécifique. Si vous cherchez un prof particulier pour votre enfant, je créerai des activités et exercices en transformant en jeu l'apprentissage de la langue. Programmes sur mesure. Soutien scolaire.
Italien
Professeur fiable: Gilles : Franco-américain, né le 01 septembre 1961 à Versailles. Qualifications : Musicien percussionniste spécialisé dans la musique afro-caribéenne, afro-brésilienne et afro-cubaine et leurs sources africaines. Instruments pratiqués : conga, bongo, timbales, bata, berimbau, timba, repinique, pandeiro, tamborim, reco-reco, chékéré, agogo, gan,cajon péruvien,cajon cubain, quijada, surdo, batterie. Chercheur : travail en cours sur les cultures Yoruba, Fon, Congo...., leurs transpositions en amérique latine et leurs métissages avec la musique occidentale du siècle dernier. Expériences et formations 1975 : Conservatoire du 4eme arrondissement de Paris avec Francoise Gagneux, spécialisation batterie. 1976 : Ecole du cirque Gruss département mime. 1978 : Diplôme du b.a.f.a, stage de formation avec le F.C.V.F. et le C.P.C.V. sur les Arts visuel. (resp. de stage R.robert.) 1979 : Percussions Congolaises avec Lucky ZEBILA au Centre Américain à Paris (croisement des cultures d'Afrique). 1980 : Percussions Traditionnelles Haïtiennes et Cubaines avec John AMIRA au Naropa Center à Boulder Colorado USA. 1982 - 84 : Percussions Afro-caribéennes avec Allan SILVA et son C.C.O ( Celestrial Comunications Orchestra ) enseignera par la suite dans son institut I.A.C.P à Paris. 1984 : Percussions Traditionnelles Brésiliennes avec Bira ALMEIDA "Mestre accordéon" de renommé mondiale et instigateur de la Capoeira aux U.S.A. ainsi que directeur musical et compositeur du célèbre groupe corpo santo à Sanfransico. 1985 : Stage de Percussions Cubaines avec Jerry GONZALES ( Assistant pour les stages à Paris au centre de danse rue de Clichy ) 1988-89 : Percussions Afro-cubaines avec LOS MUñEQUITOS de MATANZAS à Matanzas, Cuba. Diplôme du 3ème cycle du CONJUNTO FOLKLORICO NACIONAL de Cuba, la Havane. 1989-90 : Percussions Cubaines avec Roger FIXI, apprentissage des tambours batas et du cycle Congo. Expérience dans l'enseignement professionnel 1995- 98 : C.I.A.M . (Centre d'Investigation et d'Activités Musicales-Bordeaux) Professeur de Percussion Afro-cubaines et Afro-brésiliennes, instigateur du programme de percussions latines et de son Instrumentarium. 1997-2001 C.F.A.T. (Centre de Formation aux Arts Traditionnelles-Bordeaux) Professeur de Percussions Afro-cubaines et Afro-brésiliennes et Directeur de l'atelier de polyrythmie. 2001-2004 Conservatorio Josafat Roel pineda Lima, Pérou, résidence sur les percussions d'origines d'afrique de l'ouest en amérique latine et dans les caraïbes, leurs influences dans la musique afro-péruvienne de ce siècle. 2002-2005 : E.N.M.D.T. (Conservatoire National de Danse et Musique GABRIEL FAURE - Angoulême) Professeur enseignant de Percussions Afro caribéennes et des musiques Latines en orchestre (voir programme de cette année) : projet musique métisse. Dans les groupes suivants : - première partie a l'olympia avec Paul Mindi - festival de Jazz au dunois avec le C.C.O d'Allan Sylva - Elaboration d'un bloco de samba pour le Mardi gras du carnaval de San Francisco invité par Bira Almeida, musicien, écrivain, chercheur et fondateur de W.C.A. (World Capoeira Association). A partir de cette expérience, il créa la première "batteria" de samba à Santa -Fé, Nuevo Mexico, U.S.A. ( banda girasol. ) Directeur, de "bateria" dans plusieurs écoles de samba en France: "Axé " à Paris, "Sarava " à Tours, "Macunaima " à Bordeaux, puis forme le groupe "Timbalada Urbana" ensemble ethnic-métisse. - Musicien percussionniste du groupe TUPI-NAGO Samba- Reggae Band. Ce groupe a pris ses sources musicales dans la région de Salvador de Bahia, bastion de la culture afro-brésilienne. Ce groupe fut parrainé par Etienne Roda-Gil et Rémy Kolpa-Kopoul journaliste à "Libération" spécialiste sur la musique brésilienne. Tournée européenne et première partie d'artistes brésiliens tels que Joao Bosco, Caetano Veloso, Gilberto Gil.Puis production discographique du groupe sous le label Mélodie Music et caramba productions. - Musicien percussionniste du groupe ILU-YENKORI , Tambours bata et chants dédiés au panthéon afro-cubain et yoruba ainsi qu'aux pays appartenant aux ex-royaumes du Dahomey, (Togo, Ghana, Bénin.). Cette troupe de danseurs, chanteurs et percussionnistes ont été parmi les premiers en France à promouvoir les cultures de ce panthéon. Accompagnateur et formateur de la thématique Rythme et Famille , dans le mouvement des activités Reiki en Europe (Ibiza, Cologne) et au Canada (Vancouver). Il prend en charge l'aspect problématique du rythme dans le contexte de la dynamique de groupe dans les stages de formation des futurs maîtres en l'art du Reiki de Phillys Furumoto . En 2000, intègre le groupe Lanaya à bordeaux. Avec un répertoire de musique mandingue, ce groupe comptait le soliste Ousseman souma de tambour et de danse issue du prestigieux ballet national JOLIBA. Gilles fait partie de ce groupe, en apportant le répertoire afro-cubain et afro-brésilien à partir desquels Lanaya evoluera vers une musique métisse. Changement marqué aussi par l'intégration d'artistes de différentes cultures tels que, Fato Camara , Mathias Agbokou , José Hernandez, patrice banchereau:akpon. Langues : Français Anglais (2ème langue maternelle) Espagnol Discographie : " Désert Mirage ", CCO Alan Silva (Phonogramme) "Dream off the Ground ", Future sound ensemble (Future sound ensemble) " Petit avec des grandes oreilles ", Bill Baxter (Polydor) " Tupi nago ", Tupi nago (Mélodie Music)
Musique pour enfants · Batterie · Percussions
Science · Physique · Maths
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Tuteur russe Skype. Parler, la grammaire, les mots nouveaux phrases conversationnelles (Cork)
Valentyna
Valentyna is an excellent teacher. She is always extremely well-prepared. The level of her lessons is very well pitched: each lesson builds on the work of the previous lesson and I am always challenged throughout the lesson. This means I have learned a lot in a very short space of time and I can see the progress I am making. Valentyna is also very friendly and the atmosphere of the classes is very good. I highly recommend learning with Valentyna
Commentaire de BRIAN
COURS PARTICULIERS DE FRANCAIS-FLE TOUS NIVEAUX DONNÉS PAR PROF PARTICULIER À BORDEAUX (Bordeaux)
Madeira
Madeira was an excellent tutor. She customized the lesson for me. I learned a tremendous amount from her and she gave me confidence in my own ability to speak as well as to listen. She was able to explain the nuances in French meaning that I had missed before and she carefully answered all my questions. She is very personable and I highly recommend her.
Commentaire de SANDRA
Anglais tous niveaux du collège à l'université, perso ou pro (Villenave-d'Ornon)
Anne-Marie
La manière d'être et de faire d'Anne-Marie est vraiment agréable et humaine, ce qui la rend inévitablement efficace. De par la diversité de son expérience, Anne-Marie sait que l'apprentissage passe par la relation avec l'apprenant et c'est exactement ce que je cherchais pour ma fille. Merci !!
Commentaire de JEAN-LOUIS