Traduit par Google
Mathématiques: Algèbre générale, Algèbre linéaire, Analyse
Àpd 25 € /h
Mathematics Poetry est un cours où vous découvrirez le merveilleux univers de l'algèbre, à la fois l'algèbre linéaire et l'algèbre générale.
Si vous aimez les mathématiques et que vous souhaitez améliorer vos compétences afin de réussir vos examens ou juste pour vous, ne cherchez pas ailleurs, rejoignez-nous.
Si vous aimez les mathématiques et que vous souhaitez améliorer vos compétences afin de réussir vos examens ou juste pour vous, ne cherchez pas ailleurs, rejoignez-nous.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Bures-sur-Yvette, France
- Autour de Versailles, France
En ligne depuis la France
Présentation
Diplômé de CentraleSupelec j'ai fait une prépa scientifique MP* où j'étais major en première année et deuxième année. A CentraleSupelec je me suis spécialisé en informatique quantique, un domaine à l'intersection entre les mathématiques fondamentales, la physique théorique et l'informatique. J'ai aussi deux ans d'expérience professionnelle en programmation donc je suis à mesure de donner des cours de programmation en python ou algorithmique de manière générale.
J'ai accompagné un élève qui préparait le concours de polytechnique filière FUI-FF qu'il a réussi avec brio. Donc je peux apporter un soutien cohérent en mathématiques et en physique.
J'ai fait énormément de mathématiques et de physique depuis la prépa et j'ai toujours eu à travailler en groupe donc j'ai l'appétence à communiquer la connaissance autour de moi.
J'ai accompagné un élève qui préparait le concours de polytechnique filière FUI-FF qu'il a réussi avec brio. Donc je peux apporter un soutien cohérent en mathématiques et en physique.
J'ai fait énormément de mathématiques et de physique depuis la prépa et j'ai toujours eu à travailler en groupe donc j'ai l'appétence à communiquer la connaissance autour de moi.
Education
* Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles - ESPRIT- 2018 - 2020 :
Major MP* et concours CentraleSupelec réussi
* CentraleSupelec :
Diplôme d'ingénieur en informatique quantique en plus d'une année de Césure en informatique quantique
Major MP* et concours CentraleSupelec réussi
* CentraleSupelec :
Diplôme d'ingénieur en informatique quantique en plus d'une année de Césure en informatique quantique
Expérience / Qualifications
Expérience de cours de particuliers :
- Accompagnement d'un étudiant qui a réussi le concours de l'X
Qualifications:
- Major de prépa
- Diplôme de CentraleSupélec
- Deux ans d'expérience professionnelle en informatique quantique
- Accompagnement d'un étudiant qui a réussi le concours de l'X
Qualifications:
- Major de prépa
- Diplôme de CentraleSupélec
- Deux ans d'expérience professionnelle en informatique quantique
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
anglais
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
35 € /h
Diplômé de CentraleSupelec j'ai fait une prépa scientifique MP* où j'étais major en première année et deuxième année. A CentraleSupelec je me suis spécialisé en informatique quantique, un domaine en intersection entre les mathématiques fondamentales, la physique théorique et l'informatique. J'ai aussi deux ans d'expérience professionnelle en programmation donc je suis à mesure de donner des cours de programmation en python ou algorithmique de manière générale.
J'ai accompagné un élève qui préparait le concours de polytechnique filière FUI-FF qu'il a réussi avec brio. Donc je peux apporter un soutien consistant en mathématiques et en physique.
J'ai fait énormément de mathématiques et de physique depuis la prépa et j'ai toujours eu à travailler en groupe donc j'ai l'appétence à communiquer la connaissance autour de moi.
Ma méthodologie s'illustre comme suit:
- Appel téléphonique avec les parents et l'élève pour faire un diagnostic des attentes et des besoins.
- Evaluation des acquis de l'élève pendant un mois pour identifier quels sont ses points forts et ses points faibles. Ce qui me permettra d'établir avec l'élève une stratégie sur trois mois qu'on ajustera au fur et à mesure qu'on va avancer dans le travail.
- Etablissement des objectifs clairs et précis avec des jalons. Cela permettra de savoir où on va et d'ajuster le travail à la hauteur des objectifs à atteindre.
- Travail méthodique sur les cours: établissement des fiches de méthodes et fiches de théorème, résolution des exercices classiques.
- Terminer les fiches de TD données en classe en priorité et insérer des exercices d'approfondissement pour pousser l'élève à aller plus loin.
- Faire un bilan hebdomadaire et mensuel sur les points abordés et les éléments sur lesquels il faut retravailler.
Les examens:
- J'ai un principe, je ne forme pas seulement l'élève à réussir aux examens. Mon but est qu'il maîtrise les concepts et sache les manipuler de telle sorte que non seulement il réussisse les examens mais surtout que les connaissances acquises restent et soit une fondation solide pour les années à venir.
Donc si tu es un élève qui aime les défis et qui veut progresser dans le domaine des mathématiques, de la physique ou la programmation, alors je peux t'apporter mon soutien.
J'ai accompagné un élève qui préparait le concours de polytechnique filière FUI-FF qu'il a réussi avec brio. Donc je peux apporter un soutien consistant en mathématiques et en physique.
J'ai fait énormément de mathématiques et de physique depuis la prépa et j'ai toujours eu à travailler en groupe donc j'ai l'appétence à communiquer la connaissance autour de moi.
Ma méthodologie s'illustre comme suit:
- Appel téléphonique avec les parents et l'élève pour faire un diagnostic des attentes et des besoins.
- Evaluation des acquis de l'élève pendant un mois pour identifier quels sont ses points forts et ses points faibles. Ce qui me permettra d'établir avec l'élève une stratégie sur trois mois qu'on ajustera au fur et à mesure qu'on va avancer dans le travail.
- Etablissement des objectifs clairs et précis avec des jalons. Cela permettra de savoir où on va et d'ajuster le travail à la hauteur des objectifs à atteindre.
- Travail méthodique sur les cours: établissement des fiches de méthodes et fiches de théorème, résolution des exercices classiques.
- Terminer les fiches de TD données en classe en priorité et insérer des exercices d'approfondissement pour pousser l'élève à aller plus loin.
- Faire un bilan hebdomadaire et mensuel sur les points abordés et les éléments sur lesquels il faut retravailler.
Les examens:
- J'ai un principe, je ne forme pas seulement l'élève à réussir aux examens. Mon but est qu'il maîtrise les concepts et sache les manipuler de telle sorte que non seulement il réussisse les examens mais surtout que les connaissances acquises restent et soit une fondation solide pour les années à venir.
Donc si tu es un élève qui aime les défis et qui veut progresser dans le domaine des mathématiques, de la physique ou la programmation, alors je peux t'apporter mon soutien.
Garantie Le-Bon-Prof







