Professeur agrégé de l'enseignement ayant plus de 6 ans d'expérience, propose un accompagnement personnalisé pour les futurs diplômés, techniciens et ingénieurs : Modules d'expertises : Semi-conducteurs Electronique analogique Electronique numérique Traitement de signal Automatique 1 : systèmes asservis Régulation industrielle Circuits électriques Informatique Industrielle Microcontroleurs Automatisme Industriel - API Capteurs et Instrumentation Industrielle Pneumatique Réseaux électriques Electrotechnique Electronique de puissance Machines électriques Dimensionement des Installations électriques Audit et efficacité énergétique Energie électrique Projets & réalisations Outils informatiques : Labview Structure de données - langage C De même, l'encadrement des étudiants pendant les stages de fin d'études et les projets académiques

Python est un des meilleurs, ou le meilleur, langage pour commencer à apprendre le codage. Il est, aussi, un des langages plus utilisés aujourd'hui. Particulièrement dans les domaines plus avant-gardistes, machine e-learning, par exemple. Cette popularité fait que python soit en évolution constante. Ses outils et bibliothèques sont amples, gratuits et très variés. Je suis un ingénieur informaticien qui aime partager ce qu'il sait faire. Je profite en enseignant et en motivant des gens. Je suis habitué à travailler avec des gens de différents âges. Je crois en la segmentation, la visualisation des progrès, les résultats objectifs et la pratique. Au-delà de ces lignes générales, il n'y a ni règle ni méthode magique. Certaines choses fonctionnent avec certains élèves et pas avec d'autres. S'adapter aux besoins est vraiment le but des cours privés. Je ferai donc de mon mieux pour trouver ce qui motive et aide mon élève.

Diplômé d'un master en Informatique. J'ai acquis un peu plus de 10 ans d'expérience en tant qu'ingénieur en Informatique. Je vous propose mes services pour un accompagnement sur mesure sur des thématiques variées autour de l'informatique quel que soit votre niveau. Les cours peuvent être dispensés à distance et je peux également me déplacer sur la métropole lilloise et aux alentours. Au plaisir d'échanger avec vous !

Mes cours comprennent trois volets principaux : 1) le déblocage de tout point du cours incompris par l'élève (théorèmes, démonstrations, exemples). L'efficacité dans la résolution d'exercices est fondée en premier lieu sur une maîtrise solide du cours. 2) la maîtrise des exercices d'application directe donnés par les enseignants 3) l'approfondissement avec des exercices/problèmes plus difficiles Le temps accordé à chacun de ces points dépendra du niveau de l'élève, de sa classe, et du moment de l'année scolaire (étant entendu que, par exemple, un élève de MP en février n'aura pas les mêmes priorités qu'un élève de MPSI en septembre). Pendant les séances, je mets notamment l'accent sur l'exercice de l' intuition mathématique : faire comprendre à l'élève pourquoi telle méthode est bonne dans la résolution de tel exercice, mais aussi et surtout lui faire comprendre autant que se peut la raison derrière l'idée : pourquoi, précisément, fallait-il ici ou là penser à telle ou telle méthode ? Quels en étaient les éléments annonciateurs dans la logique de l'énoncé ?

J'ai créé ce cours spécialement pour les nouveaux étudiants en informatique ayant des difficultés à avancer en algorithmique et programmation. Mon expérience d'enseignement de plus de 10 ans à l'université m'a permis de trouver les meilleurs moyens pour simplifier les concepts algorithmiques aux nouveaux étudiants. J'ai déjà aidé des étudiants en difficultés et je suis confiant de pouvoir vous apporter de l'aide. Après la première séance, presque tous les étudiants qui ont essayé ont poursuivi et sont satisfaits de leur choix !

Bonjour , je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur , expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose pour les étudiants des classes prépa et lycée technique des cours de soutien dans les matières des sciences de l'ingénieurs(Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation). Electronique numérique Electronique analogique électromagnétisme Automatique électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage) Programmation c/c++ , Assembleur , ARM, STM32 énergie renouvelable (éolienne , PV) sciences de l’ingénieur RDM Python Microcontrôleur PIC Microprocesseur Ces cours permettent à l'élève de se remettre à niveau et de reprendre confiance dans toutes les matières scientifiques, de même qu'ils le préparent efficacement aux Baccalauréat, aux Classes Préparatoire ou examens divers. OBJECTIFS DES COURS ET DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE Reprise et approfondissement des notions fondamentales au travers d'exercices avec rappels de cours. Mettre l'élève dans une situation de questionnements et de recherche. Répondre aux problèmes et questions individuels Entrainement aux exercices afin d'atteindre une maitrise réelle des contenus. Apprendre à construire un raisonnement théorique à partir des faits observables ou des hypothèses. Préparation spécifique aux exigences du supérieur (approfondissement des contenus, augmentation des capacités de travail, enrichissement du bagage scientifique) Cette démarche pédagogique s'avère efficace puisqu'elle m'a conduit souvent à des résultats intéressants avec mes élèves. Professeur agrégé assure des cours de soutien en génie électrique

J’aime faire preuve de souplesse et de flexibilité et adapter ma méthode d’apprentissage aux besoins des étudiants. Séances de cours théoriques pour poser les bases et apprendre des concepts importants, questions-réponses pour pallier certaines difficultés rencontrées par l’élève dans une application particulière ou encore conception et développement main dans la main d’un projet dans une démarche pédagogique.

Bonjour, Je travaille actuellement en tant qu'ingénieur en informatique, je possède un master 2 en Génie Logiciel et je donne des cours particulier depuis plus de 25 ans. Ma méthodologie est la suivante : - Remise à niveau de l'élève. - Aide à la méthodologie et à la rédaction des exercices. nous pourrons également aller plus loin et approfondir les connaissances. J'aide chacun de mes élèves à prendre confiance en lui . Parcours : - Java - Base de données - Algorithmique - Complexité - Architecture des ordinateurs - Réseaux - Spécifications, - Tests et validations, - IHM, - Programmation Web - Gestion de projet. Licence en informatique : Langage C Automates et circuits

Doctorant en sciences de l'ingénieur option génie électrique Professeur Agrégé en sciences de l’ingénieur COMPÉTENCES Sciences de l’ingénieur SI Système embarqué (microcontrôleurs , microprocesseurs z80, Motorola, ARM ) ,Système temps réel , concept réseau (OSI,TCP/IP), conception de systèmes et cartes électroniques (analogique, numérique, alimentation électrique) , traitement du signal, protocoles de communication(SPI,I2C,BUS CAN ,UART...),télécommunication. Compétences techniques : Langages : C/C++, JAVA, VHDL/VERILOG, python, Assembleur. Logiciels professionnels : MATLAB,SIS + PSIM + PSpice, QUARTUS, IDE68, Mikro C, Xilinix ISE,Labview, CoIDE. Technologies : Automate Siemens ,Allen bradeley , STM32, FPGA, TIA Portail,STEP7, RSLogix  Electrotechnique : Les moteurs électriques, Transformateurs  Energies renouvelables : étude de l’installation de pompage solaire et l’installation éolienne.  Electronique :analogique, numérique, électronique de puissance, électronique des systèmes et instrumentation biomédicale.  Réseaux et télécommunication.  Informatique industrielle et les automates programmables.  Automatique: modélisation, identification et la commande des systèmes .  Mécatronique.  MATLAB • Bruit et vibration des moteurs asynchrones • Variateur de vitesse • Etude et implémentation des normes BT/MT • Habilitation électrique : norme NF C18-510 • Installations électriques NF C 15-100 • Gestion de l’énergie électrique dans les réseaux(Continuous Power Flow)

Bienvenue à mon cours en ligne de développement Java ! Dans ce cours, vous apprendrez les compétences nécessaires pour créer des applications logicielles robustes, fiables et évolutives à l'aide du langage de programmation Java. Nous couvrirons les bases du développement Java, y compris les concepts de programmation orientée objet, la syntaxe Java, la gestion de la mémoire, les structures de données, les algorithmes et les modèles de conception. Nous aborderons également des sujets plus avancés tels que la programmation réseau, les bases de données, le développement d'applications Web avec Java, la sécurité des applications, le développement mobile avec Java, et bien plus encore. En tant qu'ingénieur logiciel expérimenté, j'ai une connaissance approfondie de Java et de son utilisation dans l'industrie.

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Je suis en fin de Cursus à l'UTC (Université de Technologie de Compiègne), où j'étudie l'informatique et plus particulièrement l'Intelligence Artificielle et les Sciences des Données. Par conséquent, je suis fortement enclin à donner des cours en informatique, dans des domaines très variés (programmation C/C++/Java/Python, bases de données, algorithmie etc.) ainsi qu'en mathématiques et en statistiques.

La réalité virtuelle va être largement utilisée dans les années à venir. En formation, télétravail, socialisation, découverte. Il n'est pas destiné à remplacer la réalité, mais à offrir des expériences dans un environnement sûr et facile pour susciter la curiosité. Dans ce cours, j'enseignerai aux enfants ce qu'est et comment utiliser la réalité virtuelle, la réalité augmentée et découvrirai le potentiel que ces technologies ont à offrir.

Mon service est adressé aux individus débutants qui trouvent des difficultés en informatique. je suis à Casa, je n'ai pas de local, je prefere faire mes cours en webcam ou bien me déplacer chez le client. vous pouvez me contacter pour plus de clarifications.

À travers mon expérience et mes observations en tant qu’étudiant en double licence Math physique et science pour l'Ingénieur à l'université Paris-Saclay, j’ai constaté que chaque élève a sa façon d'appréhender les connaissances, les analyser puis les apprendre ce qui constitue son caractère appréhensif. Grâce à cette observation j’ai développé une méthode qui consiste à identifier le rythme de l'élève et de le soutenir pour l’améliorer et cela grâce à l'abordage général de la matière tout en suivant une structure du cours adapté au besoin de l'élève et son rythme spécial qui le caractérise. De plus, les mini-exercices pendant l'explication et les exemples sont nécessaires pour la bonne compréhension et la maitrise des outils du cours. En se basant sur mon expérience personnelle et mes compétences et aussi ma méthodologie d'enseignement, je souhaite être un bon soutien aux élèves du collège au lycée.