Anthony
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    Formateur VBA pour cours et projets VBA Excel sur Paris ou à distance

    Formateur Excel-vba et professeur en école, je donne des cours depuis 7 ans, j'ai à mon actif plus de 130 projets VBA, pro ou étudiants . Je suis freelance pour des projets VBA ou Python et "Risk manager" en finance.
    Je peux facturer des stages ou des projets professionnels

    J'ai une expérience de commando VBA en salle de marché pour une grande banque française, je peux développer très vite et méthodologiquement un fichier automatisé et robuste. De plus, j'utilise quotidiennement l'outil.

    - Je peux donner des cours par visio notamment par teamviewer et teams avec un support de cours adapté et mes propres TD .
    - Je reste disponible à tout moment pour des questions rapides de l'élève.

    - Ces cours s'adressent pour les débutants comme les avancés .

    Avantage :
    - Je propose des cours de méthodologie sur "comment construire un report"
    - Pour les débutants nous traiterons les basics de la programmation

    niveau avancé :
    - les macros évènementielles
    - fonctions matricielles
    - la programmation objet en VBA (classes, attributs, méthodes)
    - les objets contrôles active X
    - connecter une base de donnée SQL
    - récupérer des éléments sur une page web
    -Connecter VBA à Python

    Tout devoir ou cours est payé d'avance . En ce qui me concerne je garantie le travail que je donne.

    Informations supplémentaires

    Je dispose d'un support de cours et des TD complets et corrigés.

    Lieu

    Cours par webcam
    Chez le professeur: Rue des Bourdonnais, Paris, France

    |
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    +

    Info générales

    Compétences :
    Age :
    Enfants (7-12 ans)
    Adolescents (13-17 ans)
    Adultes (18-64 ans)
    Seniors (65+ ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Intermédiaire
    Avancé
    Durée :
    60 minutes
    Enseigné en :français

    Présentation

    Expert VBA et python, j'ai une expertise en finance et en risque mais surtout en VBA et python. J'ai construits de nombreux outils de gestions pour plusieurs PME .
    Je réalise une expression de besoin puis je développe rapidement l'outils demandé dans les temps précisés à l'avance.
    Je donne aussi des cours sur teams ou teamviewer avec l'élaboration d'un programme .
    Le cours est donné à l'aide d'un support et des TD déjà construits. Nous pouvons aussi utiliser vos exercices ou cours.

    Education

    - 2014 : Licence de mathematiques appliqués à l'universit" Bordeaux 2
    - 2015 : M1 mathematiques appliqués (Université du Maine)
    - 2016 : M2 finance de marché (Paris)

    Expérience / Qualifications

    2014 - 2014 : Stage en structuration de crédits à New York (R&R Consulting)
    2015 - 2015 : Stage comme commando VBA sur les produits linéaires de taux (CACIB)
    2016-2016 : Alternance assistant sales sur produits structurés actions (Natixis)
    2016-2021 : Risk manager en taux et liquidité (BPCE et CEIDF)

    Poser une question

    Envoyez un message à Anthony et dites-lui ce que vous souhaitez apprendre :
    Plus vous serez précis sur votre recherche de cours, sur vos disponibilités... plus Anthony sera en mesure d'accepter rapidement votre demande.

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    • Professeur depuis octobre 2021
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    Wissam
    Docteur vous accompagne en Algorithmique et programmation C/Java/autres (expérience universitaire +10 ans)
    J'ai créé ce cours spécialement pour les nouveaux étudiants en informatique ayant des difficultés à avancer en algorithmique et programmation. Mon expérience d'enseignement de plus de 10 ans à l'université m'a permis de trouver les meilleurs moyens pour simplifier les concepts algorithmiques aux nouveaux étudiants. J'ai déjà aidé des étudiants en difficultés et je suis confiant de pouvoir vous apporter de l'aide. Après la première séance, presque tous les étudiants qui ont essayé ont poursuivi et sont satisfaits de leur choix !

    Youssef
    Electronique analogique et numérique, VHDL , FPGA , programmation
    doctorant en sciences de l'ingénieur assure des cours de soutien en électronique analogique et numérique à tout niveau DEUG et écoles d’ingénieurs. ayant un savoir scientifique et technique, trois ans d’expérience dans le domaine d’enseignement, pédagogique et un sens d'écoute et d'analyse, je suis capable d'aider les élèves et les étudiants et de les former dans les chapitres dont ils ont des difficultés. pour plus d'info veuillez me contacter

    Sebastien
    Cours informatique: Modélisation objet avec UML/ MERISE et programmation informatique
    Bonjour, je suis Doctorant et professeur en Ingénierie , je vous propose des cours et des séances d'encadrement en Informatique Modélisation objet avec UML - Programmation ( Java,C, C++, Python...) - Encadrement de PFE , Projet informatique et Stage - Assistance en utilisation des technologies de l'information - SysML Le diagramme fonctionnel Formation en UML structurels comportementaux Formation UML de Vue d’ensemble des interactions (UML V2.0) de timing (UML V2.0) Concepts des diagrammes dynamiques Le diagramme fonctionnel Formation en UML cas d’utilisation Formation en UML Comment élaborer un modèle des besoins ? Définition des acteurs Définition des cas d’utilisation Délimitation du système Description des cas d’utilisation La structuration du diagramme des cas d’utilisation Les meilleures pratiques pour élaborer un modèle des besoins Les diagrammes structurels structures composites (UML V2.0) Passage du modèle des besoins au diagramme de classes Concept de classe, d’attribut, d’association, d’opération Héritage, généralisation et spécialisation Agrégation et composition Attribut de lien, classe d’association Association qualifiée, rôle, contrainte Autre méthode pour modéliser le diagramme de classes Relever les classes potentielles Définir les concepts Relever les attributs Définir les associations et les multiplicités Structurer le modèle (héritage, agrégations, compositions) Vérifier les chemins d’accès Les diagrammes comportementaux Formation UML Pour plus d'infos, Merci de me contacter

    Professeur
    Formation À Distance en Sphinx: Création et analyse Des Données Avec Sphinx
    - Je donne des cours en Sphinx. (Logiciel Sphinx). - Grâce à cette formation, vous pouvez facilement créer des questionnaires, enquêtes et sondages selon les besoins de votre marché. - Cette formation est accompagnée avec des exemples pratiques, réels et concrets. - J'attends votre réservation !!! *** Pour plus d'informations, Contactez-moi.

    Roger
    Apprenez les bases du c et du c++ (pour les débutants et intermédiaires )
    En tant que débutant en domaine informatique et pour se familiariser avec le monde de la programmation ,apprendre le langage c et le c++ est primordiale. Ce cours vous aidera a apprendre les bases de ces deux langages qui font partie des langages de programmation les plus connus et les plus utilisé au monde. Avoir connaissances du c et du c++ vous aidera par la suite a mieux comprendre les autres langages de programmation.

    Ayoub
    Comprendre les concepts de la programmation orientée objet (JAVA, C#, C++)
    La programmation orientée objet est un modèle de langage de programmation qui s'articule autour d'objets et de données, plutôt que d'actions et de logique. L'enjeu de la programmation était d'écrire la logique, pas de définir les données. La programmation orientée objet a changé la perspective : l'important, ce sont les objets à manipuler plutôt que la logique nécessaire à cette manipulation. Dans ce cours, nous allons essayer de décrire ce qu'est la programmation orientée objet (abrégée souvent en POO). Nous allons tâcher d'aller à l'essentiel et de rester proche de la pratique.

    Abaci
    Cours de Soutien en Maths et Info ( Mathématiques et Informatique ) pour les étudiants de la Fac
    Salam. Je vous propose des cours de Soutien en Maths et en Info pour les étudiants de FST ( faculté des sciences et techniques ) de Marrakech et pour les étudiants Economie ( Faculté des sciences économiques FSJE ) de Marrakech. Le professeur a une longue expérience dan le domaine. Bon courage

    Amazigh
    Cours Particulier en Maths - Physique - Informatique
    À travers mon expérience et mes observations en tant qu’étudiant, j’ai constaté que chaque élève a sa façon d'appréhender les connaissances, les analyser puis les apprendre ce qui constitue son caractère appréhensif. Grâce à cette observation j’ai développé une méthode qui consiste à identifier le rythme de l'élève et de le soutenir pour l’améliorer et cela grâce à l'abordage général de la matière tout en suivant une structure du cours adapté au besoin de l'élève et son rythme spécial qui le caractérise. De plus, les mini-exercices pendant l'explication et les exemples sont nécessaires pour la bonne compréhension et la maitrise des outils du cours. En se basant sur mon expérience personnelle et mes compétences et aussi ma méthodologie d'enseignement, je souhaite être un bon soutien aux élèves du collège au lycée.

    Mamadou
    Apprendre à apprendre : Cours de Maths, Physique-Chimie Programmation informatique
    En Science, Technologie, Ingénierie et Mathématique (STEM) on ne comprend pas les choses, on s’y habitue ! Vous êtes au collège ou encore au lycée (L, S, ES, STMG ou STL) et vous rencontrez des difficultés dans les disciplines de la science notamment en mathématique, physique, chimie ou informatique (incompréhension du cours, exercices trop durs, méthodes de travail inappropriées) ? Ne laissez pas les lacunes s'accumuler et optez pour un soutien de qualité. Et bien devenez artiste des mathématiques, de la physique ou encore de la programmation dès maintenant. Avec plus de 5 ans d’expériences d’encadrement de cours particulier et ateliers de formation, j’ai suivi plus de 230 élèves de collège, lycée, bac+2 en Maths-physique et Informatique. Passionné par la science en particulier maths-physique-informatique et surtout par l'enseignement, j'ai décidé il y a quelques années de collaborer avec des entreprises de soutien scolaire et écoles privées. En effet, transmettre un savoir, voir évoluer les élèves et les suivre durant leur scolarité est un vrai challenge mais aussi une vraie satisfaction. Je m'épanoui particulièrement dans l'enseignement et je connais parfaitement les programmes scolaires et enseigne du primaire jusqu'à la terminale. Au-delà du simple enseignement des mathématiques, je m'efforce d'instaurer une ambiance de travail agréable et détendue pour favoriser la prise de confiance de l'élève. Une telle ambiance de travail et un suivi personnalisé permettent aux élèves de retrouver le mental gagnant dont ils ont besoin pour réussir. Pédagogue, à l'écoute et enthousiaste, je propose des supports simplifiés de cours ainsi que des exercices et réalise des bilans réguliers avec l'élève et les parents pour faire un point sur la progression. Méthodologie : Mes expériences précédentes m’ont permis d’identifier chez les élèves aux profils différents que les mauvais résultats dans les matières scientifiques proviennent généralement d’une méthodologie inadéquate (ne pas savoir bien lire un énoncé, ne pas savoir rédiger un raisonnement mathématique...) et d’un manque de pratique. En tant que formateur, je considère que mon rôle n’est pas seulement d’enseigner la matière, mais de vous donner les outils nécessaires qui vous permettront de progresser durablement et d’atteindre vos objectifs scolaires et personnels. La première rencontre a pour but de faire connaissance avec l’élève en partant d’une analyse de son niveau, de ses points forts ainsi que de ses objectifs, je définis avec lui / elle une stratégie pédagogique en termes d’axes d’amélioration, de méthodes de travail, de fréquence des cours et de supports utilisés. À partir du constat, j'établie avec l’élève et ses parents un bilan pédagogique (notions à revoir en priorité, méthode de travail, durée et fréquence des cours) visant à répondre au mieux aux objectifs de l’élève. Déroulement d’une séance type : Les cours sont généralement structurés en 5 étapes : 1. Au début de la séance, je vérifie avec l’élève s’il a effectué le travail (devoir maison, exercices,...) demandé par son professeur et je réponds aux questions qu’il peut se poser : points du cours mal assimilés, erreurs non comprises... 2. À partir de là, je reprends avec l’élève les points du cours mal-assimilés et je revois avec lui la méthodologie mathématique : comment bien lire un énoncé, comment résoudre un problème mathématique. Si l’élève a un contrôle, j’analyse avec lui ses anciens devoirs sur table pour analyser ses erreurs et faire mieux lors du prochain contrôle. 3. Je demande à l’élève de faire plusieurs exercices afin qu’il puisse mettre en pratique les notions vues en cours et s’approprie les méthodes de travail vues ensemble. 4. Évaluer la compréhension de l'élève (questions directes, exercices d'application directe, validation des fiches de l'élève). 5. chaque séance de cours, un point récapitulatif comprenant : a. Les notions à connaître et quelques exemples types b. Les principaux points de difficulté de l’élève c. Des conseils et des stratégies pour surmonter ces difficultés 6. Je donne quelques exercices d’un niveau de difficulté similaire à ceux abordés lors du cours pour permettre à l’élève de revoir seul les notions vues ensemble et d’assimiler durablement son cours. En cas de difficulté, l’élève peut à tout moment m’envoyer un email ou m’appeler pour que je puisse l’aider d’une séance à l’autre 7. Point récapitulatif - Compte rendu de la séance a- Ce qui a été fait pendant la séance b- Ce que l’élève a pu retenir c- Ce que l’élève doit faire pour la séance prochaine. A- Point d’aide aux devoirs, partiels, test, bac blanc : revoir tout le cours, faire une (ou plusieurs) annale(s) ensemble, recenser les pièges à éviter et les astuces à connaitre. Des stages sont également organisés pendant les vacances afin de permettre à mes élèves d'améliorer encore leur performance et de viser l'excellence. Avantages/différenciation : 1- Un suivi gratuit par téléphone (Je serais disponible si l’élève à des questions ponctuelles). 2- Le cours peut déborder de manière raisonnable sans problème 3- Patience et sourire en toutes circonstances, proximité. 4- Aide à l'orientation. Je peux me déplacer à domicile, sinon je reçois aussi mes élèves dans la salle d’étude de ma résidence. Intéressé(e) ? A tous les parents soucieux de la situation scolaire de leurs enfants, n'attendez pas qu'il soit trop tard, contacter moi et prenez la en main en réservant dès maintenant mes cours !

    Ahmed Selem
    Cours particulier en informatique ou en mathématique
    Enseignant diplômé de l'ENSI, et possédant de 3 années d'expérience en informatique chez les grands client ( crédit agricole, cnp assurance .. ), peut vous aider à mieux maîtriser l'informatique, la programmation ou les mathématiques. Avec plus de deux années d'expérience en enseignement, je voulais partager mon savoir faire avec vous.

    Jean-Luc
    Cours particuliers en Mathématiques - Informatique
    Actuellement en 3eme double cursus Mathématiques et Informatique à Sorbonne Université, je propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou à des examens principalement en mathématiques et informatique .

    Pascal
    COURS D'INFORMATIQUE - Développeur - Programmation
    Actuellement étudiant à l’école 42, je propose des cours d'informatique à Paris. Pour plusieurs de langages. Système : C / Python / Go / Java / sh Web : HTML/CSS - JS - Jquery (ainsi que les autres framework) - PHP Je peux aussi aider pour l'IA, l'algorithmie, git ainsi que sur le système UNIX. Je reste à votre disposition pour toute question.

    Ahmed
    Informatique ( Programmation , modelisation , apprentissage , frimeworks ) .
    La programmation, appelée aussi codage dans le domaine informatique , est l'ensemble des activités qui permettent l'écriture des programmes informatiques. C'est une étape importante du développement de logiciels , l'apprentissage , maitrise des bases de données . La conception d’une base de données passe par les 6 étapes suivantes indiquées selon leur ordre chronologique de réalisation. Les 4 premières étapes consituent la phase de modélisation : 1) Rédaction des règles de gestion 2) Création du dictionnaire des données 3) Identification des dépendances fonctionnelles 4) Création du Modèle Conceptuel des Données (MCD) 5) Création du Modèle Logique des Données (MLD) 6) Création du Modèle Physique des Données (MPD) et pour l'apprentissage ou Le Machine Learning est une technologie d’intelligence artificielle permettant aux ordinateurs d’apprendre sans avoir été programmés explicitement à cet effet. Pour apprendre et se développer, les ordinateurs ont toutefois besoin de données à analyser et sur lesquelles s’entraîner. De fait, le Big Data est l’essence du Machine Learning, et c’est la technologie qui permet d’exploiter pleinement le potentiel du Big Data. Découvrez pourquoi cette technique et le Big Data sont interdépendants.

    Reda
    Programmation - Maths - Physique - Cours d'anglais pour débutants et intermédiaires
    Ingénieur en informatique avec une expérience préalable en tutorat et cours particuliers et une passion pour l'enseignement. Je crois qu'avec le bon professeur, tout le monde peut acquérir une très bonne compréhension de n'importe quel sujet. Je cherche à être ce bon professeur, mon objectif est d'inculquer de la passion et de bonnes habitudes d'apprentissage à mes élèves, en plus de leur apporter mon expérience dans les différents domaines mentionnés ci-dessus.

    Valérie
    Aide en mathématiques aux collégiens et lycéens et aides aux devoirs
    Pour les élèves en difficulté aux mathématiques, j'interviens pour aider à comprendre la méthode de travail de leur professeur et de développer la leur. La répétition des exercices est nécessaire à l'assimilation, mais je ferais en sorte que la compréhension soit d'abord au rendez-vous. J'ai déjà donné des cours de maths auparavant et essentiellement à des étudiants préparant le baccalauréat scientifiques. Je tiens à réitérer cette expérience. Je suis titulaire d'un baccalauréat scientifique mention très bien que j'ai eu en 2017, puis j'ai fais une classe préparatoire scientifique et à présent je suis en école d'ingénieurs à Paris. Je me prépare à rentrer en M1 dans mon école.