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Depuis décembre 2022
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Cours d'arabe pour débutants et intermédiaires à avancés hispanophones et francophones.
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Àpd 12 € /h
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L'arabe est la cinquième langue maternelle la plus parlée, c'est la langue liturgique de l'Islam, il y a actuellement une forte demande et une faible offre de la langue, et les pays arabophones sont un marché en croissance rapide. C'est aussi un riche patrimoine culturel et a une influence évidente sur d'autres langues comme (l'espagnol).
Vous allez apprendre à:
lire et écrire l'arabe
établir des dialogues
exprimer en arabe
comprendre l'Arabe officiel parlé à la TV, à la Radio, écrit sur les Réseaux Sociaux...
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L'Arabe est la quinquième langue maternelle la plus parlée, c'est la langue liturgique de l'Islam, il est déjà actuellement une forte demande et une faible offre pour la langue, et les pays arabophones sont un marché en croissance rapide, c'It est aussi une riche culture patrimoniale et une influence évidente sur d'autres langues telles que (l'espagnol).
Vous allez apprendre à:
lire et écrire l'arabe
établir les dialogues
presser en arabe
comprendre l'Arabe officiel parlé à la TV, à la Radio, écrit sur les Réseaux Sociaux...
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Tanger, Maroc
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En ligne depuis le Maroc
Présentation
Je donne des cours d'arabe pour étrangers, des cours d'espagnol pour étrangers et pour enfants.
J'enseigne la langue (vocabulaire/grammaire/conjugaison/dialogues pour la communication sur divers sujets...)
Education
Baccalauréat en littérature hispanique
Baccalauréat en littérature hispanique
Baccalauréat en littérature hispanique
Baccalauréat en littérature hispanique
Baccalauréat en littérature hispanique
Expérience / Qualifications
Professeur d'espagnol et d'arabe pour étrangers
Professeur d'espagnol et d'arabe pour étrangers
Professeur d'espagnol et d'arabe pour étrangers
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
espagnol
arabe
français
Compétences
Scolaire
Espagnol pour adultes
Scolaire
Arabe pour adultes
Scolaire
Fle
Français pour adultes
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours par webcam
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Cours à domicile
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Mouna
Professeur de français. Je me suis spécialisée depuis huit ans dans les cours particuliers.
Mes cours s'adressent aussi bien à des élèves en difficulté qui souhaitent remédier à leurs faiblesses ou à des élèves plus à l'aise qui voudraient approfondir leurs connaissances et viser l'excellence.
Je vous propose :
- Soutien et remédiation adaptés à tous les niveaux.
- Préparation aux examens : Brevet, étude des œuvres de la 1ère année baccalauréat...
- Travail de l'écrit : s'exprimer dans un français correct, clair, efficace et riche. S'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux étudiants et aux adultes (rédaction de synthèses, résumés, compte-rendus, lettres de motivation, etc.).
- Coaching scolaire : se remettre dans une spirale de réussite en reprenant confiance en soi.
- Pour les adultes : préparation aux concours, aux entretiens d'embauche...

Je suis convaincue que la réussite passe avant tout par la confiance en soi, par l'intime conviction que l'on peut y arriver. C'est pourquoi j'inclus du « coaching » dans mon approche, qui permet de redonner à l'élève une bonne image de lui-même, de lui faire prendre conscience de ses points forts, de ses compétences et de sa singularité, le tout dans une atmosphère positive et sécurisante. Une fois la confiance retrouvée, les progrès arrivent facilement et rapidement.

En termes de méthode de travail, je privilégie la pédagogie inversée : les notions sont vues en amont par divers media (cours, manuels, vidéos, etc.) puis sont travaillées concrètement lors des cours particuliers dans des exercices de mise en pratique. J'explique les points mal compris, et je mets l'accent sur le savoir-faire.
Ma pédagogie repose sur l'acquisition progressive d'une méthode rigoureuse et infaillible.
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Naoufal
Cette formation est destinée aux étudiants qui ont un intérêt pour l'espace francophone. Elle vise à développer les connaissances linguistiques et culturelles des participants. La formation se compose d'un ensemble varié d’ateliers tels que lecture, écriture, compréhension orale et après chaque atelier il y aura une activité telle qu'une discussion ouverte au sujet du cours donné. Le cours comprend trois ateliers écrit, une à deux heures par semaine et le reste du temps sera consacré au cours oral (deux heures environ par semaine). L'atelier écrit s'occupe de l’analyse, de la production et de la préparation de divers types d’épreuves orales dans les diverses matières tous les genres y compris l’argumentation, la dissertation et le commentaire critique.

Les langues sont parlées, compris, écrit et interprétées. Le cours de langue est une forme de communication qui prend part à la vie du cours en amène des discussions ouvertes et libres. Les cours sont offert sans tout attendre pour finir à l’examen d'admission universitaire avec un plan d'étude détaillé, avec des activités non-seulement écrites, mais plutôt orales.

Le cours Oral est un cours de langue qui sera donné en français. Son but est de faire acquérir des compétences linguistiques et communicationnelles en français y compris, l’acquisition de la phonétique, de la grammaire et de la syntaxe. La compréhension et l’expression orale seront notre objectif.

Ce cours sera avant tout un travail avec les élèves, et ce, non seulement en classe mais aussi entre les étudiants et leurs familles. Il est nécessaire que la communication soit réelle, proposer des activités où pensée raisonnable de deuxième étape sera la plus importante. La coordination des activités formelles (lecture, écriture) avec d’autres activités non formelles (discussions) seront essentielles pour un cours à succès.
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Je suis convaincue que la réussite passe avant tout par la confiance en soi, par l'intime conviction que l'on peut y arriver. C'est pourquoi j'inclus du « coaching » dans mon approche, qui permet de redonner à l'élève une bonne image de lui-même, de lui faire prendre conscience de ses points forts, de ses compétences et de sa singularité, le tout dans une atmosphère positive et sécurisante. Une fois la confiance retrouvée, les progrès arrivent facilement et rapidement.

En termes de méthode de travail, je privilégie la pédagogie inversée : les notions sont vues en amont par divers media (cours, manuels, vidéos, etc.) puis sont travaillées concrètement lors des cours particuliers dans des exercices de mise en pratique. J'explique les points mal compris, et je mets l'accent sur le savoir-faire.
Ma pédagogie repose sur l'acquisition progressive d'une méthode rigoureuse et infaillible.
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