cours particuliers et encadrement des travaux: droit français

Àpd 17.88 € /h

vous trouvez des difficultés dans la réussite des examens, la maitrise des matières relvant des sciences juridiques, les cours particuliers permettent de surmonter de telles difficultés moyen un programme souple et enrichi des cas d'études pratiques.
ainsi, un soutien en matière de préparation des travaux de recherche est également proposé, notamment ( l'encadrement et le suivi de la préparation des projets de fin d'étude, rapport de stage et mémoires, etc).

Informations supplémentaires

volonté et motivations pour la réussite

Lieu

En ligne depuis le Maroc

Présentation

je suis juriste spécialisée en droit des affaires, droit pénal et droit des contentieux. je propose des cours particuliers pour l'ensemble des disciplines de droit privé, ainsi qu'un soutien en matière de la méthodologie de recherche et les exercices juridiques ( dissertation, cas pratique, commentaire d'arret, etc).
je confie également des prestations de services pour des entreprises ( en matière de contentieux juridique et judiciaire, ainsi en matière de tutotring).

Education

licence droit français: spécialité droit privé, master droit des affaires: section française, et un diplome des études docotorales en préparation spécialité droit privé.

Expérience / Qualifications

professeur vacataire ( pour l'ensemble des matières de droit privé), juriste dans une multinationale, enseignante privée, etc.

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude

Sciences sociales

Droit

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

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Thu

Fri

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Gohar

4.63

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Comme vous le savez, parler anglais est essentiel, surtout à l'étranger et ne parle pas la langue locale. Que vous commenciez par les bases ou que vous souhaitiez améliorer votre aisance, je suis là pour vous accompagner à chaque étape !

Je suis professeur de français expérimenté et j'enseigne également l'anglais, l'arménien et le russe. Dans mes cours, je me concentre sur la grammaire tout en accordant une grande importance à l'expression orale et au développement de la confiance en soi dans la communication réelle.

Je suis connu pour être très patient, gentil et encourageant, créant toujours un environnement positif où mes élèves se sentent à l'aise et motivés à apprendre.

Les cours sont en ligne.
Commençons ensemble votre voyage linguistique — j'ai hâte de vous rencontrer, mes chers étudiants ! 🌟

Benoit

4.63

(52)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Carlos

4.63

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Je suis professeur d'espagnol avec plus de 20 ans d'expérience dans l'éducation et mon objectif a toujours été clair : aider les étudiants à apprendre la langue de manière pratique, naturelle et significative.

Mon approche pédagogique est centrée sur des situations réelles, avec un fort accent sur l'expression orale. J'utilise une méthode moderne, engageante et conviviale qui encourage la communication dès le premier jour.

Je crois sincèrement qu’apprendre une langue ne consiste pas seulement à mémoriser des règles, mais à la vivre, à l’utiliser et à profiter du voyage.

Je suis passionné par le fait de guider chaque étudiant tout au long de son parcours et de lui fournir les outils dont il a besoin pour se sentir en confiance en utilisant l'espagnol dans des contextes réels.

Gaëlle

4.63

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Le soutien scolaire n'est pas sur l'obtention de réponses plus rapides. C'est sur apprendre comment apprendre.

Alors que certains parents voient les devoirs comme une bataille, je vois une opportunité : enseigner à ton enfant comment son cerveau fonctionne réellement.

Dans cette classe, ton enfant apprendra:
✓ Comment vraiment étudier: non pas « travailler plus dur », mais utiliser des méthodes qui restent (cartes mentales, répétition espacée, technique Pomodoro)
✓ Gestion du temps sans stress: organiser un emploi du temps chaotique sans applications d'anxiété
✓ Quand utiliser l'IA intelligemment: ChatGPT et autres outils comme partenaires d'apprentissage, pas comme raccourcis de triche
✓ Compétences qui comptent: communication claire, résolution de problèmes comme un vrai penseur, poser de bonnes questions
✓ Soutien dans n'importe quelle matière: mathématiques, langues, sciences, humanités, ce qui lui pose problème

Comment ça fonctionne:
Nous commençons en comprenant comment ton enfant apprend réellement, nous n'imposons pas un système qui ne fonctionne pas pour lui.
Ensuite, nous construisons une boîte à outils : méthodes d'étude éprouvées, stratégies personnelles, technologie utilisée intelligemment, et la confiance qu'il peut apprendre n'importe quoi.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système d'étude qui fonctionne pour lui, pas pour d'autres. Des techniques qu'il utilise dans toutes les matières. Et quelque chose de plus important : la conviction que l'apprentissage n'est pas quelque chose qui lui arrive, c'est quelque chose qu'il contrôle.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60–90 min | Personnalisé à son âge, ses matières et son rythme

Pour les parents qui se demandent "Pourquoi les devoirs sont-ils toujours une bataille?". Reconstruisons les fondations.

Amel

4.63

(52)

professeure expérimentée pédagogue disponible et à votre écoutes.
Mes cours sont adaptés à vos besoins, on va travailler ensemble pour que votre accent , vocabulaire et prononciation s'améliorent au fur et à mesure. Chaque séance va vous éloigner des fautes et voilà, vous allez être étonné vous-même ainsi que vos proches de votre accent et prononciation .

Abir

4.63

(52)

Bonjour à tous ! 👋
Je suis Abir, une professeure d'anglais passionnée et expérimentée de Tunisie. 🇹🇳 Mon objectif est d'aider les enfants et les adolescents à maîtriser l'anglais de manière amusante, interactive et motivante.

🎯 Que puis-je offrir ?

📚 Des cours simples et agréables adaptés au niveau et aux besoins d'apprentissage de votre enfant.

🗣️ Une attention particulière est portée à l’amélioration des compétences orales et au renforcement de la confiance en soi.

✏️ Activités pour améliorer la grammaire, le vocabulaire et la compréhension.

💡 Des méthodes personnalisées qui maintiennent votre enfant engagé et motivé !

✨ Pourquoi choisir mes cours ?
Je suis convaincue que chaque enfant peut exceller en anglais s'il prend plaisir à l'apprentissage. 🌟 J'offre un environnement positif et stimulant où l'apprentissage est naturel et enrichissant. Ensemble, nous libérerons leur plein potentiel !

📍 Localisation
🖥️ Tous les cours sont dispensés en ligne via webcam, afin que votre enfant puisse apprendre dans le confort de sa maison.

📩 Prêt à donner une longueur d'avance à votre enfant en anglais ? Contactez-moi dès maintenant pour planifier son premier cours ! Faisons de l'apprentissage de l'anglais une aventure enrichissante ! 🚀

Yassine

4.63

(52)

Je suis professeur de maths (j'enseigne en classes préparatoires aux écoles d'ingénieurs)
propose des cours particuliers à domicile (ou à distance) pour les élèves et étudiants :
• Qui a des difficultés ou des lacunes de base...
• Qui veulent renforcer la base et s'habituer aux techniques vues tout au long du cours et qui sont toujours utiles à connaître et à maîtriser.
• Qui a besoin de préparer des compétitions spécifiques (Ou DS).
• Qui souhaitent revoir l'essentiel du programme de l'année précédente et prendre de l'avance sur le programme.
Les niveaux:
• Classes préparatoires : Sup (MPSI, PCSI, TSI, ECS et ECT) et Spé (MP, PSI, TSI, ECS, ECT)
• Mission française : deuxième, première et finale
• Mathématiques C1 & C12, Algèbre 1,2...
• 1 bac SM et 2 bacs SM

Emilce

4.63

(52)

Mai 2026 : À l’ère de la neurodiversité, la distinction binaire « une ou deux langues » chez les bilingues mérite d’être remise en question, question que les étudiants sont capables d’alimenter. J’ai toujours trouvé les modèles de production bilingue (et les omniprésentes diapositives PowerPoint) utilisés par les enseignants universitaires un frein, car ils manquent de clarté et d’explications ; tels qu’ils sont présentés, ils ne sont pas pertinents et n’offrent que peu d’informations ou d’exemples aux étudiants monolingues.

Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.

Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.

Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.

Sandrine

4.63

(52)

Tu es étudiant en première année de droit et tu galères avec la méthodologie des cas pratiques, les fiches d'arret ou les dissertations ?
Pas de panique, je suis là pour t’aider à y voir clair et à gagner en efficacité !

Je propose des cours de méthodologie juridique pour structurer tes devoirs comme un juriste et eviter les erreurs classiques Gagner du temps dans tes révisions Comprendre les attentes des correcteurs.

Je suis passionnée par le droit, pédagogue et bienveillante. Expérience concrète de l’enseignement et de l’accompagnement Cours en visio uniquement.

Fais de la méthode ta meilleure alliée pour valider ton année !

A bientôt:)

Nouhaila

4.63

(52)

This course is designed for primary, secondary, or even university students who need support with their homework, want to better understand their lessons, or prepare for exams.

I offer personalized guidance in a friendly and supportive environment to help students:

Understand instructions and complete exercises

Review and reinforce difficult concepts

Develop effective study habits

Build confidence and become more independent

📚 I can assist with various subjects (languages, humanities, etc.) depending on the level.

💡 My goal: to ensure students never feel alone with their homework and to help them enjoy learning again.

Lessons are available in person or online, depending on your preference.
Feel free to get in touch to discuss your or your child’s specific needs!

Ce cours s’adresse aux élèves du primaire, du secondaire ou même aux étudiants qui ont besoin d’un accompagnement pour faire leurs devoirs, mieux comprendre leurs leçons ou se préparer à un examen.

Je propose une aide sur mesure, dans une ambiance bienveillante et encourageante, pour :

Comprendre les consignes et les exercices

Revoir les notions non acquises

Développer des méthodes de travail efficaces

Gagner en autonomie et en confiance

📚 Je peux intervenir dans plusieurs matières (langues, sciences humaines, etc.) en fonction du niveau.

💡 Mon objectif : que l’élève ne se sente jamais seul face à ses devoirs, et qu’il reprenne plaisir à apprendre.

Cours disponibles en présentiel ou en ligne, selon vos préférences.
N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant !

Zakaria

4.63

(52)

Mon objectif en tant que professeur particulier n'est pas seulement de transmettre le savoir, mais de vous doter des outils intellectuels pour raisonner comme un juriste. 1- Mes Techniques et Méthodes d'Enseignement: Ma démarche repose sur un triptyque essentiel pour la réussite en Droit : Comprendre, Appliquer et Maîtriser la Méthode. L'Approche Simplifiée des Fondamentaux : Je privilégie une explication synthétique des notions complexes, en les reliant à des exemples concrets tirés de la vie quotidienne ou de l'actualité marocaine (Jurisprudence). La Méthode par le Pratique (Learning by Doing) : Chaque concept théorique est immédiatement suivi d'un exercice pratique (mini-cas, qualification juridique) pour vérifier l'assimilation. La Visualisation : Utilisation de schémas, tableaux et cartes mentales pour organiser la matière et faciliter la mémorisation du plan du cours et des liens entre les concepts. 2- Déroulement Type d'un Cours (Séance d'une heure ou plus) Chaque séance est conçue pour être productive et interactive : . Rappel et Vérification : Révision rapide des points clés de la séance précédente et réponse aux questions de l'étudiant. . Cours Thématique : Explication ciblée d'une ou deux notions complexes du programme. Je m'assure que vous comprenez le "pourquoi" derrière la règle de Droit. . Entraînement Méthodologique : Application pratique immédiate (entraînement à la résolution de cas pratique, lecture et commentaire d'un article de loi ou d'un extrait de jurisprudence). . Feuille de Route : Définition des objectifs du prochain cours et attribution d'un mini-travail à préparer 3- Mes Spécificités en tant que Professeur: Mon profil de titulaire de Master en Droit, et mon expérience me confèrent plusieurs atouts distinctifs : . Maîtrise de la Méthodologie du Supérieur; . Actualité du Droit Marocain : Je mets l'accent sur la législation et la jurisprudence marocaines récentes, essentielles pour réussir les examens des Facultés de Droit (FSJES). 4. ‍ À Qui S'Adressent Mes Cours ? Mes cours sont conçus pour s'adapter à plusieurs profils et niveaux : Niveau Universitaire : Étudiants en Licence (S1 à S6) en Droit Privé et Droit Public (section ARABE) Diplômes Ciblés : Préparation aux examens de semestre (Contrôles continus et Examen final) pour l'obtention de la Licence Fondamentale. Préparation Spécifique : Aide aux étudiants qui se préparent aux concours d'accès aux professions juridiques et judiciaires en renforçant leurs bases et leur culture juridique.

4.63

(52)

Ceci n'est pas un cours ; c'est le point de départ stratégique pour la réussite de votre enfant dans l'avenir numérique.

Cette session de 60 minutes est une évaluation diagnostique premium menée par un Éducateur Technologique avec plus de 10 ans d'expérience et spécialisé en pédagogie BES. Elle est conçue pour aller au-delà du simple tutorat :

Cette session est divisée en trois parties : Découverte, Diagnostic et Livrable.

Découverte et objectifs :
Vérification de la maîtrise technologique
Le "Pourquoi" et la "Peur" (les motivations et les craintes)
Examen du style d'apprentissage et des Besoins Éducatifs Spéciaux (BES)

Diagnostic et évaluation :
Le test du "Démystificateur d'IA"
Essai d'ingénierie des prompts (Prompt Engineering)
Le processus d'apprentissage (Évaluation)
Scénarios Éthiques

Livrables:
Une feuille de Route en 3 Phases : Une fois l'évaluation terminée, vous recevrez une Feuille de Route d'Apprentissage Personnalisée détaillant exactement :
Les 3-5 concepts d'IA prioritaires que l'élève doit maîtriser.
Les outils d'IA les plus sûrs et les plus appropriés à son âge.
Un plan de coaching recommandé pour renforcer sa confiance, sa créativité et sa pensée critique.

Plan éducatif précis et spécialisé qui garantit que votre enfant non seulement comprendra l'IA, mais apprendra à la maîtriser de manière éthique et autonome.

Thomas

4.63

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Fort d’un Master 2 en droit fiscal et d’un Master 1 en droit des affaires, je propose des cours particuliers dans le domaine du droit. Mon champ d’intervention est large et couvre la plupart des matières juridiques enseignées de la première année de droit jusqu’au niveau Master 1, selon la matière concernée. Mon approche est centrée sur la compréhension des mécanismes juridiques et la maîtrise de la méthodologie des exercices, dispensés exclusivement à distance. Le premier cours est offert. N’hésitez pas à me contacter pour tout renseignement complémentaire...

Hortense

4.63

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Apprentissage à partir de la méthode participative et interactive; le brainstorming. Le cours est orienté et personnalisé en fonction du niveau et des objectifs de chaque apprennant.
Nous commençons par l'alphabet pour ceux de nieau débutant ou zéro.

Baptiste

4.63

(52)

Étudiant en L3 de droit public, après 2 années en double cursus simultané L1/L2 de droit et CPGE D1, je propose des cours ou du soutien en droit à destination des étudiants de L1 et L2. Je suis également disponible pour une initiation au profit de lycéens qui souhaiteraient découvrir la discipline. Le droit public étant la branche du droit dans laquelle je me suis spécialisé, je serai naturellement plus apte à vous accompagner dans ses matières de L1 et L2 : introduction au droit public, institutions administratives, droit constitutionnel, droit administratif (compétence du JA, actes administratifs, REP, police administrative, service public, contrats administratifs, responsabilité administrative, RPC, etc.), finances publiques, etc. Je reste néanmoins disponible pour un accompagnement solide sur les bases essentielles du droit privé, notamment l'introduction à cette matière généralement réalisée en début de L1 ou encore les matières qui suivent, à savoir le droit des personnes et de la famille, le droit des biens (que je continue de côtoyer plus ou moins au travers du droit de l'urbanisme, et son parallèle en privé, le droit de la construction). Ma méthode est claire : je veux rendre le droit accessible en m'adaptant à vos besoins. Le travail sera donc défini selon vos attentes et différentes possibilités restent ouvertes : reprise du cours, explication de notions clés, reprise des réflexes juridiques et raisonnements attendus à l'université (cas pratique, dissertation, commentaire d'arrêt), entraînements ciblés pour des TD et partiels. Le double cursus L1/L2 – CPGE D1, exigeant et formateur, m’a permis de développer une grande rigueur, une excellente capacité de synthèse et une méthode de travail efficace que je mets en œuvre dans la suite de mon parcours et c'est celle-ci que je souhaite transmettre ! N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement, ceci n'engage à rien et permettra sûrement de vous orienter.