Enseignant de français tous niveaux et tous publics.

Àpd 33 € /h

Je dispense des cours de français tous niveaux. Je suis disponible sur Genève et environs. Je donne des cours aussi bien chez moi que chez l'élève ou l'étudiant.
Au plaisir de vous rencontrer, et de pouvoir mettre mes compétences au service de votre apprentissage.

Lieu

Utilisez Ctrl + molette pour zoomer !

Cours au domicile de l'élève :

Autour de Genève, Suisse

Autour de Lausanne, Suisse

Cours chez le professeur :

Lausanne, Suisse

Présentation

Professeur expérimenté et énergique qui met toute son expérience au service de la réussite de ses élèves et étudiants.J’enseigne les matières citées sur mon profil ainsi que l’allemand et l’anglais.

Education

Je suis titulaire d’un master en Économie/Gestion et d’un master en comptabilité. J’ai eu une formation et une expérience professionnelle transversales touchant à toutes les fonctions de l’entreprise. J’ai aussi une bonne expérience en tant qu’enseignant des matières ayant trait à la gestion et au management.

Expérience / Qualifications

20 ans d’expérience professionnelle dans les domaines financier et comptable. En matière d’enseignement j’ai une bonne expérience significative dans l'enseignement secondaire et supérieur.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Scolaire

Fle

Français pour adultes

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Mathématiques-Management-Comptabilité-Économie-Droit-Gestion-Finance.

47 € /h

Professeur donne des cours de management, de comptabilité , de gestion et d'économie tous niveaux, en vue de préparer entre autres la maturité, les formations pour cadres, et les CFA dans ces domaines. Je donne aussi des cours de mathématiques. Personne sérieuse et énergique.

Anne

4.97

(59)

L’entraînement mène à la perfection

A moins d’avoir appris à parler français lorsque vous étiez enfant, il est difficile lorsqu’on ne le parle pas couramment de passer pour un francophone. Cela ne vous empêche pas cependant d’apprendre à le parler correctement, car il est bien connu qu’une langue parlée avec un accent étranger est un atout de séduction ! Même si cela peut paraître compliqué, apprendre une nouvelle langue est toujours amusant et bénéfique, il est donc important de s’entraîner au maximum et surtout ne pas abandonner. Saisissez chaque opportunité qui vous sera donnée de parler la langue et écoutez le français dès que possible. Et souvenez-vous : l’entraînement mène à la perfection !

Elise

4.97

(59)

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Laurie

4.97

(59)

La technologie pour améliorer votre français. Cours avec un professeur natif certifié.

Salut, bonjour!
Je suis professeur de français de langue maternelle et diplômée en philologie française depuis 2012. J'ai 10 ans d'expérience en Belgique et à l'étranger. Je propose des cours en ligne avec une méthode que j'ai développée au fil des années, spécifiquement pour les cours en ligne.

*Ma méthode :*
-Pendant le cours, nous nous concentrons sur la parole. En dehors des cours, je vous enverrai des exercices que je corrigerai chaque semaine (grammaire, conjugaison, écriture...).
-J'utilise une technique particulière basée sur les questions/réponses pour appliquer la grammaire à l'oral.
-J'utilise la méthode verbotonale pour corriger la prononciation.
-Vous aurez également accès à une application pour votre Smartphone (pour apprendre le vocabulaire).
-Utilisez un tableau blanc interactif.
-Nous utiliserons un cahier partagé en ligne pour corriger vos exercices et me poser vos questions à tout moment de la journée.

Je propose une préparation aux examens officiels (DELF, DALF, TCF, EOI, FIDE en Suisse...). Cours pour niveaux débutants, intermédiaires ou avancés. Préparation de conférences ou d'exposés pour les gens d'affaires. Entretiens d'embauche.

La classe est un peu différente quand je travaille avec des enfants ou des adolescents. J'utilise des sites Web interactifs et des lettres.

Si vous voulez un enseignant jeune, organisé, dynamique et passionné, appelez-moi ou écrivez-moi!

À bientôt,
Laurie*

Nicolas

4.97

(59)

Je m'appelle Nicolas, professeur de français et locuteur natif, avec 8 années d’expérience dans l’enseignement.

Mes cours sont construits sur mesure pour chaque élève afin d'atteindre les objectifs personnels et sont adaptés aux besoins spécifiques de chacun.e.

La pratique est priorisée tout au long de l'apprentissage de manière à gagner en autonomie le plus rapidement possible. Des notions de base en grammaire et en vocabulaire sont également abordées, en fonction du niveau de l'élève.

Ce cours s'adresse aux :
- Débutant.e.s (bases, conversation, voyages);
- Intermédiaires/avancé.e.s (perfectionnement, préparation aux examens : DELF, DALF, TCF);
- Professionnels (français des affaires, préparation aux entretiens).

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.

Cami

4.97

(59)

➤ Variant du niveau initiation à un niveau de perfectionnement, l’objectif principal est d’acquérir des bases solides en Français, à l’écrit comme à l’oral (prononciation, compréhension, construction du langage, communication, bases conversationnelles, conjugaison, grammaire & vocabulaire), mais également de transmettre les connaissances nécessaires pour appréhender les spécificités culturelles Suisse et Française.

➤ Dans un contexte défini d’études, de travail ou de loisir, il s’agit de définir un programme en fonction du niveau que vous souhaitez acquérir.

➤ La méthode se focalise sur vos objectifs et :

• Propose un contenu de séances selon votre propre rythme, avec de l'oral (ludique) et de l'écrit
• Améliore vos compétences pratiques
• Mis dans des situations de la vie quotidienne, se focalisant sur l'interactivité, vous apprenez donc beaucoup plus rapidement avec des séances privées et développez l’écoute et le vocabulaire d’une manière efficace.
• Il s'agit de cours personnalisés pour créer une formule adaptée à chaque personne, afin de répondre aux besoins individuels des personnes désireuses d’apprendre le français efficacement tout en répondant aux exigences de leur vie quotidienne.

➤ Selon les besoins définis, il est possible de proposer, de façon complémentaire, de l'interprétariat Français-Anglais, une aide à la préparation d'examens, une aide à la rédaction de documents (...).

➤ Statistiquement, la progression en français suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, à partir de 2 séances (*étude - sondage 2023).

Amélie

4.97

(59)

Je suis un étudiant belge (flamand) et français, titulaire d'un master en droit international public (Amsterdam) et d'un master en développement international (Université de Copenhague). Grand voyageur, j'ai vécu en Thaïlande, au Danemark, en Grèce, aux Pays-Bas, aux États-Unis, en Suisse et dans de nombreux autres pays, où j'ai étudié et travaillé comme conseiller juridique.

Je donne des cours particuliers depuis 2017, en présentiel, en milieu scolaire et en ligne. Depuis 2017, j'ai accompagné environ 250 élèves du monde entier ! Voici un aperçu de mes précédentes expériences de tutorat :

2022-Maintenant :
Cours particuliers en ligne sur Apprentus, (environ 12h/semaine).

2023 :
Professeur de néerlandais à l'école de langues Varady à Genève

2021-2022 :
J'ai travaillé chez « Bijlesthuis », un établissement de soutien scolaire néerlandais, où j'enseignais principalement le français, le néerlandais et l'anglais à des adultes souhaitant améliorer leurs compétences linguistiques. À la même époque, je dispensais également des cours à d'autres étudiants via Apprentus.

2021 :
Grâce à Apprentus et à d'autres sites Web, j'ai aidé plusieurs jeunes étudiants (âgés de 5 à 15 ans) à Berne et à Genève, en les aidant à améliorer leurs compétences dans des matières telles que les mathématiques et le français.

2017-2020 :
J'ai travaillé pendant trois ans dans une institution de tutorat à Genève appelée ARA, où j'ai principalement enseigné le français, les mathématiques et l'anglais.

Pendant cette période, j'ai également travaillé deux ans dans une école privée appelée Florimont, où j'ai soutenu des élèves âgés de 11 à 16 ans dans diverses matières en les aidant dans leurs devoirs.

Je peux enseigner le français, le néerlandais, l'anglais, l'espagnol et l'allemand, et j'aime beaucoup enseigner et aider les étudiants dans leurs progrès et l'acquisition de nouvelles compétences.

En tant que personne, je suis flexible, calme et positive.

Je suis ravi de vous rencontrer et j'ai hâte de travailler avec vous !

Amélie

Rémi

4.97

(59)

🎓 VOTRE ENFANT PRÉPARE LE FRANÇAIS AU BACCALAURÉAT INTERNATIONAL (IB) ?
Je suis professeur natif de français, basé en France, et j'accompagne depuis plus de 10 ans des élèves de systèmes éducatifs internationaux, notamment ceux du Programme du Diplôme IB.

📚 NIVEAUX COUVERTS
Préparation complète pour les trois modalités du programme IB :
✅ French ab initio (débutants)
✅ Language B Standard Level (SL - Niveau Moyen)
✅ Language B Higher Level (HL - Niveau Supérieur)

🎯 TRAVAIL PAR COMPOSANTE DE L'EXAMEN IB
🔹 COMPRÉHENSION DE TEXTES (Paper 1)
✅ Techniques de lecture rapide et d'analyse
✅ Travail sur des textes authentiques francophones variés
✅ Préparation spécifique au format des questions IB

🔹 PRODUCTION ÉCRITE (Paper 2)
✅ Structure des différents types de textes (article, essai, lettre, blog, discours)
✅ Vocabulaire académique et connecteurs logiques
✅ Correction détaillée avec annotations sur les critères d'évaluation IB

🔹 ORAL INDIVIDUEL
✅ Travail intensif sur le stimulus visuel et l'analyse d'image
✅ Préparation d'une présentation structurée de 3-4 minutes
✅ Simulations de la partie de conversation avec l'examinateur
✅ Correction de la prononciation (ma spécialité) pour maximiser la note

🔹 THÈMES TRONCS DU PROGRAMME
Ressources spécifiques et supports sur mesure pour les 5 thèmes officiels IB :
✅ Identités
✅ Expériences
✅ Ingéniosité humaine
✅ Organisation sociale
✅ Comment partageons-nous la planète

🎓 MA MÉTHODE
✅ Cours 100% en ligne via Microsoft Teams ou Google Meet
✅ Cours en français dès la première séance
✅ Combinaison de théorie, pratique intensive et simulations d'examen
✅ Supports personnalisés selon le niveau et l'examen visé
✅ Suivi de la progression sur toute l'année scolaire
✅ Points d'étape réguliers avec les parents sur demande

⭐ POURQUOI ME CHOISIR
✅ Professeur natif de français, basé en France (immersion garantie)
✅ Trilingue français / espagnol / anglais → je comprends les difficultés spécifiques des élèves selon leur langue maternelle
✅ Spécialiste de la prononciation française (avantage majeur pour l'Oral Individuel)
✅ 32 avis 5 étoiles sur Apprentus, badge Professeur fiable
✅ Plus de 10 ans d'enseignement, dont plusieurs élèves IB accompagnés jusqu'au diplôme

📅 CRÉNEAUX DISPONIBLES
🔸 Du lundi au vendredi : à partir de 19h
🔸 Samedi : à partir de 8h30
🔸 Dimanche : à partir de 21h
🔸 Autres créneaux possibles à la demande, y compris les matins et les week-ends

📩 PREMIER CONTACT
Contactez-moi en précisant :
🔸 Le niveau de l'élève (ab initio, SL ou HL)
🔸 La date approximative de l'examen (mai / novembre)
🔸 Les difficultés principales identifiées

Je réponds sous 24h, aux élèves comme aux parents. Un point complet vous sera proposé lors du premier contact pour définir ensemble le meilleur plan de préparation.

Lorena

4.97

(59)

Vous souhaitez apprendre le français ou améliorer votre niveau ? Que vous soyez débutant, intermédiaire ou avancé, je vous propose des cours de français adaptés à vos besoins et à votre rythme.

📝 Ce que je propose :
✔️ Cours personnalisés en fonction de votre niveau et de vos objectifs (conversation, grammaire, écriture, compréhension orale et écrite).
✔️ Préparation aux examens FIDE
✔️ Cours spécialisés : français des affaires, français pour expatriés, français scolaire.
✔️ Apprentissage interactif avec des supports variés : textes, vidéos, exercices ludiques.

📍 Format des cours :

En présentiel (domicile ou lieu convenu) ou en ligne

Horaires flexibles selon vos disponibilités.

Cours individuels ou en petits groupes.

👩‍🏫 À propos du professeur :
Professeur expérimenté(e) et passionné(e), titulaire d’un diplôme en enseignement du français avec plusieurs années d’expérience. Méthode pédagogique efficace et adaptée à chaque élève.

Maty

4.97

(59)

But à choisir ?

mieux communiquer et s'informer avec TV5monde ; Remise à niveau de ses connaissances avec un manuel ou une feuille théorique ; préparation aux examens (FIDE A1 - B1, DELF B2) ; écrire une lettre administrative (demande de permis, affiliation à une assurance maladie, une lettre de motivation, un CV, une demande d'admission) ; rechercher sur internet des informations sur une entreprise pour corriger ou compléter un document écrit ; trouver un bénévolat ; développer une technique de gestion de stress ; identifier ses centres d'intérêt avec un questionnaire et un défi ; lire et analyser un extrait de livre ; faire une présentation ; répondre à des questions ; révision de textes.

Objectif à choisir ?

Développer ses compétences orales ; revoir et répéter des notions connues ou apprises ; réussir ses examens ; mieux structurer une lettre ; trouver des informations sur internet ; faire une activité altruiste ; comprendre ce qu'est le stress et savoir utiliser une technique dans un contexte donné ; faire une activité loisir en dehors de son projet professionnel ; développer son esprit critique ; inviter une personne à participer à un événement ou à lire un livre ou à créer un produit ou réfléchir sur un phénomène de société ; exprimer une réflexion ou une idée ; corriger les erreurs dans un texte

Pour qui ?

Une personne qui veut améliorer sa pratique en français et qui est prête à apporter de nouvelles idées et solutions face à un problème

Où ?

En ligne, via une visioconférence ou en présentiel, dans un lieu public (bibliothèque par exemple)

Commentaire ?

Toute nouvelle demande ou suggestion est la bienvenue pour mieux orienter vos choix

Coline

4.97

(59)

J'accompagne des élèves du primaire et du secondaire dans toutes les matières principales : français, mathématiques, histoire-géographie, sciences et anglais.

Ma méthode est structurée en trois temps : identification précise des lacunes, construction de fiches de synthèse personnalisées, puis validation par des exercices ciblés et des examens blancs. L'objectif est que l'élève reparte avec une méthode de travail applicable en autonomie, pas juste des réponses pour le prochain devoir.

Je m'adapte au rythme et à la personnalité de chaque élève. Certains ont besoin de revoir les bases, d'autres de gagner en confiance. Je pars toujours de là où en est l'élève.

Cours en présentiel à Genève ou en visio.

Kevin

4.97

(59)

Je vous offre une nouvelle expérience d’apprentissage.

Le succès scolaire, voire universitaire, est déterminé par la capacité de comprendre et de rédiger différents types de textes. Je vous propose des cours qui vous permettront de surmonter les difficultés que vous rencontrez en lecture ou en production de texte en vous donnant la boîte à outils du texte que l'école ne distribue malheureusement pas. Moi-même, j'ai dû me la fabriquer au fil des années à l'université et c'est avec plaisir que je la partagerai avec vous afin de vous rendre capable de réussir.

Voici les différents points que mon offre englobe :

LECTURE
Lecture accompagnée
Stratégies de lecture efficace
Théorie du texte (structure, fonction, typologie...)
Culture générale
Théorie de la communication

PRODUCTION
Reformulation
Résumé
Fiche de lecture
Précis
Analyse de texte
Caractérisation
Interprétation
Explication de texte
Commentaire de texte
Dissertation Essai
Commentaire
Argumentation

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances régulières ou des cours ponctuels afin de faire un travail spécifique comme par exemple la rédaction d'une fiche de lecture.

Les cours peuvent se faire individuellement ou en groupe. Les méthodes sont flexibles pour s'adapter au cas par cas.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élève et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
éveiller sa curiosité ;
le lier d'amitié avec les textes

Dans le cadre d'un premier cours , vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. Je me réjouis de faire votre connaissance.

Aurélien

4.97

(59)

Professeur certifié de lettres modernes, titulaire du CAPES et d’un Master MEEF, je propose un accompagnement personnalisé en français pour les élèves du secondaire à Genève et ceux suivant le cursus français.

Nous travaillons à partir des cours, des devoirs et des consignes des enseignants pour répondre aux difficultés de l’élève et respecter les attentes de son établissement.

Au cycle d’orientation, nous consolidons l’orthographe, la grammaire, la conjugaison, la compréhension de textes et la rédaction. L’élève apprend à organiser ses idées, à enrichir son vocabulaire et à s’exprimer clairement.

Au collège à Genève, nous approfondissons l’analyse littéraire, l’argumentation, la dissertation et l’expression orale, selon les travaux demandés en classe.

Pour les élèves du système français, je prépare également au brevet et aux épreuves écrites et orales du bac de français : rédaction, commentaire de texte, dissertation, analyse linéaire et entretien oral.

Chaque séance associe explications, exercices ciblés et corrections commentées. Mon objectif est de permettre à l’élève de comprendre ses erreurs, de progresser avec confiance et de devenir plus autonome.

Les cours sont proposés en visio et en présentiel à Genève. Les déplacements sont organisés sur des créneaux regroupés, avec des horaires convenus ensemble.

Alec

4.97

(59)

Bonjour ! Je m'appelle Alec et je propose des cours d'allemand et de français pour tous les niveaux, que vous soyez débutant, que vous prépariez un examen ou que vous souhaitiez simplement être plus à l'aise dans vos conversations quotidiennes. De langue maternelle allemande et française, j'ai travaillé six ans dans des hôtels de luxe à Paris, Saint-Barthélemy et Gstaad. Habitué à communiquer avec des personnes du monde entier, je sais m'adapter aux besoins et au rythme de chacun. Cette expérience influence ma façon d'enseigner : pratique, patiente et axée sur l'allemand et le français que vous utiliserez réellement, au travail, en ville ou dans vos interactions sociales en Suisse. Je peux également expliquer en anglais si nécessaire. Les cours se déroulent dans une ambiance détendue et sont personnalisés selon vos objectifs, pour une progression concrète et stimulante.

Ekatérina

4.97

(59)

Avec les cours de langue que je propose, je vous accompagne dans votre progression grâce à un enseignement structuré et des explications claires.

Titulaire d'un Master en littérature de l'Université de Genève et travaillant en tant que correctrice de français professionnel, je suis également en mesure de vous guider dans la rédaction de textes professionnels standards et plus avancés.

L'acquisition de la langue passe également par un suivi individualisé que j'essaie de prodiguer avec bienveillance :)

Lili

4.97

(59)

Le chinois pour enfants – un programme d'initiation linguistique conçu pour aider les enfants à acquérir de solides bases en chinois pendant leurs années les plus propices à l'apprentissage des langues, leur offrant ainsi une compétence linguistique supplémentaire et de meilleures perspectives d'avenir.