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Cours particuliers à Lançon‑Provence

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39 professeurs particuliers à Lançon‑Provence

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39 professeurs particuliers à Lançon‑Provence

Cours particuliers de natation à domicile Passionné par mon métier, je saurai être patient et m'adapter pour votre bien-être et pour vous aider à réaliser votre objectif. La découverte du milieu pour l'enfant ou l'adulte se fera par le jeu : l'important est que vous finissiez avec le sourire. (Découverte monde aquatique : entrée dans l'eau, respiration, propulsion, immersion) Concernant le perfectionnement, je m'appliquerai à ce que tout devienne plus facile sur le plan technique et physique, à base de conseils et de séances adaptées à votre niveau. (Perfectionnement des nages, préparation au BAC (dont fiche de préparation pour l'oral), et remise en forme par la natation) Pour les sportifs sans clubs participant à des compétitions (eau libre, triathlons, etc.) des séances de natation personnalisées sur demande et selon les besoins sont possibles. Les cours d'aquagym peuvent se faire en particulier ou en groupe. Concernant l’aquaphobie, tout se fera en douceur, par étape et selon votre évolution. Pour les petits et les parents je peux proposer des séances de bébés nageurs pour renfoncer les liens. Maître Nageur Sauveteur depuis 10 ans. Je pratique la natation depuis 22 ans et passionné j'ai passé mes diplômes (BPJEPS AAN et BF3/MNS) et je suis également formateur et instructeur en aisance aquatique (enfant : 4 ans-6 ans) J'ai pu étendre mes compétences en travaillant sur : Longe côte L'Aquagym douce L'Aquabike Circuit training aquatique L'Aquaphobie (lutte contre la peur de l'eau) École natation (enfant de 5 à 10 ans) Bébé nageur (6 mois à 5 ans) Natation compétition ainsi que les PPG (préparation physique générale afin d’arriver prêt lors des échéances)
Entraîneur personnel (sport) · Coaching sportif
Professeur fiable: J’ai 30 ans et je suis violoniste depuis l'âge de 2 ans et demi. Diplômée CEM mention Très Bien, je donne des cours de violon à domicile pour tous, adultes & enfants dès l’âge de 3 ans. Patiente et bienveillante, j’aime enseigner dans la bonne humeur et les encouragements. Ma méthode d’enseignement est basée notamment sur la méthode Suzuki et Les petits violonistes de Münch, que j’ai moi-même suivi à la Fédération Musicale Vivaldi de Grenoble, avant de rentrer au Conservatoire à mes 6 ans. Cette pédagogie, basée sur l’apprentissage de la langue maternelle, développe l’oreille, la musicalité, la mémoire et la psychomotricité. Dans mes cours, j’aime découvrir et développer le sens du rythme et la sensibilité musicale de chacun. Je m'adapte à l'élève et chaque leçon est personnalisée en fonction de ses objectifs et de ses envies. Nous pouvons aussi bien apprendre à jouer un concerto de Haydn qu'un morceau du groupe ABBA, en passant par la B.O de Star Wars ! Pour les plus grands, j’aime aussi donner les bases pour savoir improviser et se faire plaisir avec ce bel instrument. En parallèle de mes cours, j’ai été membre du pupitre des 1ers Violons dans plusieurs orchestres symphoniques, notamment au sein de l'Orchestre Symphonique du Conservatoire de Marseille, et je suis aujourd’hui violoniste au sein des Bowstroopers (quatuor au répertoire de musiques de films et reprises pop-rock). Je me déplace sur les communes de Ventabren, Eguilles, Aix-en-Provence et ses alentours. Possibilité de faire les cours chez moi si ça vous arrange :) N'hésitez pas à me contacter, je me ferai un plaisir de vous répondre. A bientôt :)
Violon · Musique pour enfants
Professeur fiable: LES FLUX ECONOMIQUES I/ Définition, présentation Les flux économiques désignent l’ensemble des échanges réels et monétaires se produisant entre les divers agents de la vie économique. (La notion de flux s'oppose à celle de stock ou de patrimoine.) L'unité de valeur retenue est l'unité monétaire. Les flux réels correspondent à des mouvements de biens ou de services. Les flux financiers correspondent à des mouvements de monnaie ou d'engagement de paiement (dette ou créance). a) Quels sont les flux économiques ? Il peut s'agir de mouvements de biens matériels, de prestations de services, de mouvements de sommes d'argent ou de moyens de règlement. Chaque mouvement de biens, de services, de moyens de règlement mettant en jeu des agents de l'activité économique dans le cadre de ladite activité constitue un flux économique. b) Sens d’un flux économique Il est constitué par son point de départ et son point d’arrivée ; on dit que le flux a une origine et une destination. c) Valeur d’un flux économique En comptabilité, les quantités en mouvements sont toujours mesurées en unité monétaire, la valeur d’un flux est donc l’expression en unité monétaire de sa quantité. d) Les diverses catégories de flux On distingue : • Les flux réels • Les flux financiers • Les flux internes • Les flux externes Les flux réels Ils correspondent aux mouvements des biens et des services. L’entreprise GRASFERT achète des marchandises à PONTRES. Ces marchandises constituent une ressource pour PONTRES. Il permet l’opération de vente. Les flux financiers Ils correspondent aux mouvements de monnaie ou autre moyen de règlement. Dans le même exemple, JOEL PRO règle en espèce une somme de 1000,00 €. Les flux externes Ce sont des opérations effectuées entre l’entreprise et l’extérieur (fournisseur, client, banque, ...) Les flux internes Ce sont les opérations effectuées uniquement au sein de l’entreprise (virement de fonds, sortie des matières premières du magasin pour l’atelier de production). Exemple : la SABC transfert 10 000 bouteilles de bières de l’usine de Marseille au dépôt de Plan de campagne. Les opérations à l’intérieur de l’entreprise donnent naissance à des flux économiques internes. Chaque opération interne correspond à un seul flux dont l’origine est dans un secteur de l’entreprise et la destination dans un autre secteur de la même entreprise. APPLICATIONS 1. La société SAFCA livre à la société THERMANN 40 cartons de cahiers au prix de 200,00 € le carton. 2. L’entreprise THERMANN passe un accord avec une société de transport pour l’acheminement de ses cahiers et lui donne 240,00 € comme frais de transport. 3. L’entreprise JOEL PRO achète des cahiers à la société THERMANN pour 12 000 € et règle ainsi qu’il suit : 1⁄2 en espèce, 1⁄4 par chèque bancaire et le reste à crédit. Travail à faire : Analyser cette opération en termes de flux économiques. II/ Schématisation d’un flux On décrit un flux par sa représentation à l’aide d’un graphe où figurent : • Les agents économiques en présence, • Les flux symbolisés par une flèche. L’origine du flux indique une ressource c’est-à-dire « ce qui peut fournir de quoi satisfaire un besoin » La destination du flux indique l’emploi c’est-à-dire « l’utilisation de l’élément transféré par le flux économique ». Exemple : la société JOEL PRO achète 15 volets électriques à l’entreprise THERMANN d’une valeur de 9 800,00 €. Représentez les différents flux économiques III/ Le circuit économique Le circuit économique est une représentation imagée et simplifiée de l'activité économique qui permet de décrire, au moyen des flux, les relations essentielles entre les différents agents. Chaque flux est caractérisé par sa nature et le sens du mouvement, représenté, par convention, au moyen d'une flèche orientée. Les opérations réalisées par les agents économiques engendrent des flux de sens opposé et de nature différente. a) Les acteurs, les agents de l'activité économique • Les ménages. ... • Les sociétés et quasi sociétés non financières. ... • Les administrations publiques. ... • Les administrations privées. ... • Les institutions financières. ... • Les entreprises d'assurance. ... • Les relations entre agents économiques et le circuit économique b) Deux représentations du circuit • Circuit simplifié Dans ce circuit deux agents interviennent : les entreprises et les ménages. Ce circuit montre que les revenus distribués par les entreprises sont utilisés par les ménages pour la consommation. • Circuit complet Les opérations réalisées par les agents économiques engendrent des flux réels et des flux monétaires. Le circuit économique complet traduit le fonctionnement du système dans son ensemble. Il permet de décrire l'activité économique en mettant en évidence l'interdépendance des agents économiques.
Economie (scolaire)
Professeur fiable: Ma particularité est d'être la créatrice de la 1ère formation professionnelle de danse Hip Hop de France au sein de la Faculté des sciences et des Sports en filière haut niveau ainsi que du Brevet d'Etat option danse Hip Hop au sein du CREPS d'Aix en Provence. Par ailleurs, j'enseigne également avec passion la danse Moderne Jazz ainsi que le Reggeaton. Vous trouverez mon CV constitué en 2 volets où y figure mes compétences professionnelles et mes diplômes allant jusqu'à l'obtention d'une Maîtrise STAPS en Entraînement sportif et hautes performances avec pour spécialité la danse Hip Hop. Forte de 19 années d'expériences professionnelles je suis dynamique, polyvalente, novatrice et déterminée. C'est pourquoi je propose mes services en cours particuliers que ce soit en tant que formatrice au professorat de danse hip hop ou en tant qu'enseignante de cours de danse Hip Hop pour tous niveaux s'adressant aux élèves âgés de 3 ans jusqu'à l'âge adulte dans les Bouches-du-Rhône. Mes cours particuliers sont adaptés aux objectifs que vous voulez atteindre en faisant preuve d'un grand professionnalisme et d'une pédagogie positive et très réfléchie qui la rende très efficace ! De ce fait, je conçois mes cours en fonction de vos besoins afin qu'ils s'avérent toujours en adéquation avec les attentes de mes élèves ! Je travaille dans une dynamique saine et positive car elle respectera votre corps pour éviter tous risques de blessure ! Merci pour votre attention ! 🙏 Dansement votre ! 🎶
Danse hip hop · Danse
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Ingénieure donne cours particuliers Maths et Physique-Chimie (Pertuis)
Eloïse
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Eloïse m'a beaucoup aidée pour la préparation de mon bac de physique-chime. Elle a été très attentive à mes besoins et elle m'a permis de comprendre les notions difficiles de l'année. Grâce à Eloise je me suis présentée à l'épreuve du bac sans être trop stressée!
Commentaire de SOPHIA
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