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Cours particuliers à Parijs

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5511 professeurs particuliers à Parijs

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5511 professeurs particuliers à Parijs

Lou - Paris29€
29€Mathématiques (collège/lycée) et aide aux devoirs (primaire)
Ma démarche de professeur en quelques mots : Je commence toujours par lire la leçon avec l'élève, en lui demandant ce qu'il ou elle a compris. Avant de commencer la pratique, je m'assure que l'élève a bien assimilé la théorie, en expliquant les concepts fondamentaux, les théorèmes et les techniques de calcul. Ensuite, je laisse l'élève appliquer les méthodes nouvellement acquises à travers des exercices tirés des manuels scolaires. Pour cibler plus précisément ses difficultés, je peux également créer des exercices personnalisés et plus approfondis. Cette approche permet de renforcer la compréhension et d'assurer une maîtrise solide des notions étudiées. Mes spécificités : En tant que futur diplômé d'un master en Informatique et titulaire d'une licence de Mathématiques, j'ai une solide formation académique et une compréhension approfondie des mathématiques. Ayant moi-même été confronté à des défis personnels lors de ma scolarité, je suis particulièrement sensible aux besoins des élèves ayant des troubles dys (dyslexie, dyscalculie, etc.) et des difficultés comportementales. Mon expérience me permet de m'adapter à chaque élève et de créer un environnement d'apprentissage positif et motivant. À qui s'adressent mes cours : Mes cours s'adressent aux élèves de la 6e à la terminale, y compris ceux suivant l'option mathématiques. Je propose un soutien personnalisé pour tous les niveaux, en adaptant mes méthodes aux besoins spécifiques de chaque élève. Que ce soit pour combler des lacunes, approfondir des connaissances ou préparer des examens comme le Brevet des Collèges ou le Baccalauréat.
Maths · Statistiques · Aide aux devoirs
Lilian - Paris23€
23€Je donne des cours mathématiques. Étudiant en école d'ingénieur issu de CPGE, je suis expérimenté dans l'enseignement des sciences
Ma méthodologie pour un cours de mathématiques 1. Introduction et Objectifs Présentation du sujet : Décrire brièvement le sujet du cours (par exemple, les équations quadratiques, les fonctions trigonométriques, etc.). Objectifs d'apprentissage : Définir clairement ce que l'étudiant devrait être capable de faire à la fin de la leçon (par exemple, résoudre des équations quadratiques, comprendre les propriétés des fonctions trigonométriques, etc.). 2. Révision des Concepts Préalables Rappel des connaissances antérieures : Revoir les concepts précédemment appris qui sont pertinents pour le nouveau sujet. Exercices de révision 3. Présentation du Nouveau Contenu Présentation les nouveaux concepts de manière claire et structurée. Utiliser des définitions précises et des notations standards. Expliquer les théorèmes et les propriétés avec des démonstrations quand c'est pertinent. Utilisation d'exemples concrets et variés pour illustrer les concepts. 4. Pratique Guidée Donner des exercices à résoudre en classe avec mon aide Commencer par des exercices simples puis augmenter progressivement la difficulté. Encourager l'étudiant à poser des questions et à discuter des méthodes de résolution. 5. Pratique Autonome Devoirs : Proposer des exercices à faire pour renforcer les concepts appris. Inclure différents types d'exercices : calculs, problèmes, questions théoriques. Prévoir des exercices de difficulté variée pour s'adapter aux différents niveaux. 6. Révision et Synthèse Retour sur les devoirs : Corriger les devoirs et discuter des erreurs. Synthèse des concepts : Faire un résumé des points clés de la leçon. Questions/Réponses : Allouer du temps pour des questions ouvertes afin de clarifier les doutes. 7. Évaluation Quiz/Tests : Organiser des évaluations régulières pour vérifier la compréhension des étudiants. Feedback personnalisé : Fournir un retour personnalisé pour aider chaque étudiant à progresser. 8. Activités de Renforcement Ateliers de résolution de problèmes : Organiser des sessions spéciales pour travailler sur des problèmes plus complexes et développer des compétences en résolution de problèmes. Outils et Ressources : Manuels et Supports de cours Outils technologiques comme les logiciels de mathématiques, les tableaux interactifs et les plateformes en ligne pour diversifier les méthodes d'apprentissage. Des ressources supplémentaires telles que des vidéos éducatives, des articles et des exercices en ligne pour approfondir la compréhension. Ma pédagogie : Encourager la participation active : Stimuler la participation active de l'étudiant par des questions, des discussions. Adapter le rythme d'enseignement en fonction de la compréhension et du niveau de l'étudiant. Créer un environnement d'apprentissage positif : Encourager l'étudiant, valoriser ses efforts et créer un climat où il se sent à l'aise pour poser des questions et faire des erreurs. Ma méthodologie s'adapte en fonction du niveau de l'étudiant auquel je fais face (primaire, secondaire, universitaire) et des spécificités du sujet traité.
Maths · Préparation aux tests · Aide aux compétences d'apprentissage et d'etude
Justine - Paris23€
23€Cours particuliers / Aide aux devoirs - Primaire/ Collège/Lycée
Prochainement diplômée d'un Master en International Marketing et Business Development, je propose mes services dans le cadre de cours particuliers/ aide aux devoirs pour les niveaux primaire/collège/lycée. Après un bac économique et social mention Très bien et Européenne Anglais, j'ai suivi une formation de 2 ans en classe préparatoire. A l'issue de cette formation, j'ai pu intégrer l'école de commerce SKEMA afin d'y obtenir mon Master. Grâce à de nombreux voyages réalisés avant mes études mais également grâce à deux semestres réalisés au sein d'universités étrangères (Etats-Unis et Angleterre), j'ai pu perfectionner mon anglais à un niveau courant (C1). Je propose des cours entièrement adaptés aux besoins de l'élève: perfectionnement, accompagnement sur les soucis plus généraux d'organisation et de méthode de travail, suivi approfondi pour les matières avec des difficultés plus ou moins profondes... Nous pourrons discuter des besoins de l'élève et construire ensemble des cours adaptés à ses besoins. Les cours se déroulent généralement de la manière suivante: 1) Reprise du cours afin de vérifier sa bonne compréhension & sa maitrise 2) Réexplication (si nécessaire) des concepts & éléments du cours 3) Travail sur les exercices demandés / révision avec des exercices concrets 4) Exercices supplémentaires pour consolider les connaissances apprises / approfondir les sujets Cela permet à l'élève d'apprendre à s'organiser mais également à acquérir une véritable méthode de travail. L'aspect humain et pédagogique de ces cours est pour moi essentiel, il est primordial que les cours se déroulent dans la bienveillance, en permettant à l'élève de se sentir à l'aise et en confiance. N'hésitez pas à me contacter pour échanger plus en détails ou pour débuter un suivi.
Anglais · Français · Maths
Rémi - Paris92€
92€VAINCRE VOS PEURS ET LA TIMIDITÉ, convaincre votre public et remplir vos objectifs (concours, oraux, etc.) avec le vainqueur de 3 concours d
Professeur fiable: "Je rêve de bien parler en public mais c'est un don que je n'ai pas..." Beaucoup d'entre nous considèrent la prise de parole en public comme un talent inné ou inatteignable. J'ai 3 excellentes raisons de penser le contraire : 1) Les vidéos d'archives nous montrent que même les meilleurs orateurs ont eu des débuts difficiles avant de progresser ; 2) J'ai accompagné des centaines d'élèves qui manquaient de confiance en eux. Aujourd'hui, ce sont de vrais orateurs face au public ; 3) J'étais moi-même très timide et la prise de parole en public m'a libéré. → Deux éléments ont permis d'évoluer : l'envie de se lancer et un professeur pédagogue et bienveillant. // CE QUE VOUS APPRENDREZ // Mes formations permettent de maitriser : - La prise de parole en public : transmettre des émotions pour séduire le public ; adopter la posture de l’Orateur pour être plus légitime ; travailler le regard pour être plus convaincant ; apprendre à utiliser sa voix pour persuader son auditoire ; maitriser son anxiété, stress, tics et bégaiements. - S'exprimer en réunions professionnelles présentielles/distancielles - Prendre la parole lors d'un entretien, un meeting ou un colloque - Préparation aux concours/examens (fonction publique, Grandes Ecoles, université, etc.) - Grand Oral des lycéens - Ecriture d’un discours persuasif / préparation d’un argumentaire convaincant - Média training - Préparation d’un débat - Prise de parole dans un cadre militant ou politisé - Prise de parole dans un contexte « inamical » et difficile - Discours d'Eloquence : concours, éloge, etc. // LE PROGRAMME // 1 - Maitriser votre corps parfaitement pour renvoyer une image d’assurance. Vaincre les effets visibles du stress et incarner les idées que vous développez. 2 - Emouvoir le public pour le persuader : maitriser ses émotions et les transmettre. 3 - Enrichir le public pour le convaincre : trouver des arguments, des exemples, des figures de style, des développements et un plan efficace. → Mon programme s'adapte toujours à vos besoins et priorités. Il permet d'aborder la théorie et surtout de pratiquer pour devenir performant le plus rapidement possible (tout en prenant un maximum de plaisir !) // MON FONCTIONNEMENT // Au-delà de professeur, je suis un véritable coach ! Je serai là pour vous apprendre des techniques, des astuces, des éléments théoriques et des expériences très pratiques. Nous ferons des bilans réguliers pour nous assurer que vous êtes pleinement satisfait. Je serai là pour vous encourager et vous soutenir pour que vous vous dépassiez.
Parole en public (art oratoire) · Coaching de vie (life coaching)
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