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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis octobre 2020
Professeur depuis octobre 2020
Droit public (Administratif Général - Procédure administrative - Urbanisme et environnement) + Méthodologie
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Àpd 35 € /h
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Bonjour,

Je suis élève avocat au sein d'un cabinet de droit public après un parcours universitaire et des expériences professionnelles orientés droit public.

Je peux vous accompagner dans la compréhension de votre cours. Nous pouvons également ensemble approfondir le cours afin de mettre en perspective les apprentissages. Enfin pourquoi ne pas affiner votre méthode de révision et de rédaction.

Je me tiens à votre disposition.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Gidwin, Rue de la Réunion, Paris, France
Age
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
45 minutes
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours chez le professeur
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Pascal
Professeur de lettres modernes expérimenté, je propose des cours de français pour les élèves de collège et de lycée, de la 6e à la Terminale, **en présentiel ou en ligne**.

J’ai enseigné les lettres modernes au collège et au lycée au sein de l’Éducation nationale et accompagné pendant plusieurs années des élèves en cours particuliers, notamment dans le cadre de remises à niveau et de préparations aux examens. J’interviens également dans la préparation au baccalauréat de français et ai été examinateur des épreuves orales du Bac.

**Mon accompagnement s’adapte aux besoins de chaque élève :**

* remise à niveau et consolidation des bases ;
* méthodologie et organisation du travail ;
* grammaire, orthographe et expression écrite ;
* compréhension et analyse des textes ;
* commentaire et dissertation ;
* préparation au Brevet ;
* préparation aux épreuves écrites et orales du Bac de français ;
* entraînement à l’oral ;
* accompagnement des élèves en difficulté ou manquant de confiance.

Ma pédagogie repose sur des bases solides, une méthode claire et un suivi adapté à chaque élève. Je cherche d’abord à identifier précisément ses difficultés afin de lui donner les outils pour progresser, reprendre confiance et devenir progressivement autonome dans son travail.

### Deux formules possibles

**Cours en présentiel**
Accompagnement individuel permettant un travail entièrement personnalisé en fonction du niveau, des difficultés et des objectifs de l’élève.

**Cours en ligne**
Cours individuels ou en **petits groupes de 2 à 5 élèves**.

Le tarif par élève est **dégressif en fonction du nombre de participants**, ce qui permet notamment à des camarades de même niveau de préparer ensemble le Brevet ou le Bac tout en bénéficiant d’un véritable suivi pédagogique.

Un premier échange permet de déterminer le niveau de l’élève, ses besoins et les objectifs à atteindre.
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Clara
Vous êtes engagés dans un parcours académique au niveau licence, master ou doctorat ? Vous souhaitez un soutien et des conseils personnalisés pour ñener à bien votre projet ?
Je suis enseignante et chercheuse en géographie à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Je suis titulaire d'un doctorat en géographie de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Ma thèse a reçu une distinction nationale (Prix Spécial de la Thèse sur la Ville du PUCA). J'ai un master en aménagement et urbanisme de Paris 1. J'ai fait une classe préparatoire B/L Lettres et Sciences Sociales au Lycée Lakanal, et préalablement un baccalauréat scientifique spé maths.
Je propose un accompagnement régulier ou ponctuel dans les travaux académiques : mémoire de recherche de master, thèse de doctorat, rapport de stage...
Je partage mon savoir-faire et mon expérience en matière de :
- méthodologie de recherche
- préparation d'un terrain de recherche en sciences sociales
- gestion de la traduction/interprétariat
- analyse
- écriture scientifique
- organisation du travail
- gestion du calendrier
- rédaction d'article
- communication en conférences et séminaires
- stratégie de publication et de communication
- demandes de financements académiques
- montage de projets scientifiques
- organisation de conférences, séminaires et expositions scientifiques
- candidature aux concours académiques
- gestion du networking / des collaborations scientifiques
Je peux proposer mes services en Français, en Anglais et en Espagnol.
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Alexis
Besoin d’un coup de pouce en droit ? Je suis juriste et diplômé d’un Master 2, et j’aime particulièrement rendre les notions juridiques simples et compréhensibles. Je vous accompagne avec patience et pédagogie pour vos cours, TD, examens et exercices de méthodologie, en m’adaptant à vos difficultés et à votre niveau.

Dans mes cours, je privilégie une approche interactive et concrète. Je prends le temps d’expliquer les notions avec des exemples, de reformuler les points difficiles et de vérifier régulièrement que les notions sont bien comprises. Je peux également m’appuyer sur des exercices pratiques, des cas concrets ou des questions de cours afin de permettre à l’élève de mettre immédiatement en application ce qu’il vient d’apprendre.
Un cours type commence généralement par un échange rapide afin d’identifier les difficultés et les objectifs de la séance. Nous reprenons ensuite les notions importantes, avant de passer à des exercices ou à des applications pratiques. La fin du cours permet de faire le point sur les acquis et, si nécessaire, de définir les éléments à retravailler pour la prochaine séance.

Je propose mes cours aux lycéens, étudiants en droit et personnes souhaitant renforcer leurs connaissances juridiques. Je peux notamment accompagner les étudiants en licence et dans les formations juridiques pour leurs cours, TD et examens, ainsi que pour la méthodologie juridique : cas pratique, commentaire d’arrêt, dissertation et analyse juridique.
Les cours sont particulièrement adaptés aux personnes qui souhaitent reprendre les bases, mieux comprendre leurs cours, progresser en méthodologie ou gagner en confiance avant un examen. Chaque séance est adaptée au niveau, aux objectifs et aux difficultés de l’élève.
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Pascal
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**Mon accompagnement s’adapte aux besoins de chaque élève :**

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* méthodologie et organisation du travail ;
* grammaire, orthographe et expression écrite ;
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* préparation au Brevet ;
* préparation aux épreuves écrites et orales du Bac de français ;
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* accompagnement des élèves en difficulté ou manquant de confiance.

Ma pédagogie repose sur des bases solides, une méthode claire et un suivi adapté à chaque élève. Je cherche d’abord à identifier précisément ses difficultés afin de lui donner les outils pour progresser, reprendre confiance et devenir progressivement autonome dans son travail.

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Le tarif par élève est **dégressif en fonction du nombre de participants**, ce qui permet notamment à des camarades de même niveau de préparer ensemble le Brevet ou le Bac tout en bénéficiant d’un véritable suivi pédagogique.

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Je suis enseignante et chercheuse en géographie à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Je suis titulaire d'un doctorat en géographie de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Ma thèse a reçu une distinction nationale (Prix Spécial de la Thèse sur la Ville du PUCA). J'ai un master en aménagement et urbanisme de Paris 1. J'ai fait une classe préparatoire B/L Lettres et Sciences Sociales au Lycée Lakanal, et préalablement un baccalauréat scientifique spé maths.
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Alexis
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Dans mes cours, je privilégie une approche interactive et concrète. Je prends le temps d’expliquer les notions avec des exemples, de reformuler les points difficiles et de vérifier régulièrement que les notions sont bien comprises. Je peux également m’appuyer sur des exercices pratiques, des cas concrets ou des questions de cours afin de permettre à l’élève de mettre immédiatement en application ce qu’il vient d’apprendre.
Un cours type commence généralement par un échange rapide afin d’identifier les difficultés et les objectifs de la séance. Nous reprenons ensuite les notions importantes, avant de passer à des exercices ou à des applications pratiques. La fin du cours permet de faire le point sur les acquis et, si nécessaire, de définir les éléments à retravailler pour la prochaine séance.

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