Cours de clarinette pour débutants, étudiants et adultes - Saint-Chéron - Cours particulier

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Cours de clarinette pour débutants, étudiants et adultes

Àpd 36 € /h

Clarinettiste, concertiste diplômé et expérimenté vous propose des cours de clarinette tous niveaux et tous styles (classique, musiques de films, musique kelzmer).

Niveau débutant jusqu'à la préparation au concours d'entrée et examens en conservatoires.
Tous âges, mon plus petite élève: 8 ans, mon élève plus agé: 80 ans.
Morceaux adaptés aux niveaux et aux envies des élèves.

Travail sur l’instrument, respiration, gestion du souffle, résonance, embouchure, doigts, détente, posture, interprétation musicale...
Il n'est pas nécessaire de connaître le solfège pour débuter la clarinette

Cours à mon domicile (Saint Cheron, 91530)

Contactez moi sans engagement afin de discuter ensemble de vos attentes et de vos envies.

A très bientôt

Lieu

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Cours chez le professeur :

Saint-Chéron, France

En ligne depuis la France

Présentation

Je m'appelle Antanas. J'ai obtenu mon diplôme de master au Conservatorium van Amsterdam, licence de l'académie royale de musique de Londres et j'ai passé plusieurs années à Paris à apprendre auprès des meilleurs professeurs de clarinette du pays.

Education

Etudes de clarinette CvA Masters
Académie royale de musique Baccalauréat en musique
Diplôme RAM LRAM (diplôme pédagogique)
Ecole normale de musique - Diplome superieur de concertiste

Expérience / Qualifications

J'enseigne depuis quelques années à des étudiants d'origines et d'âges divers. J'ai beaucoup de connaissances sur l'instrument ainsi que sur la musique et j'aime le partager avec d'autres

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

anglais

français

lituanien

Compétences

Musique pour enfants

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur et par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Je propose mes services pour des cours particuliers de Formation Musicale et / ou de Clarinette, de manière ludique. Ces cours peuvent être du soutien à un enseignement du conservatoire ou non.
Je suis titulaire d'un Master de Musicologie de l'université d'Evry, du CEM de Formation Musicale, et du CFEM de clarinette (ainsi que du BAFA et du PSC1). J'ai déjà exercé en tant que professeure de formation musicale (en conservatoire, en soutien à la fac, ou en cours particuliers), intervenante en éveil musical (en milieu scolaire) ; auprès de jeunes de 4 à 25 ans.
Je poursuis en ce moment mes études pour être enseignante de Clarinette et de Formation Musicale / Eveil en conservatoire, et pour être intervenante d'éveil musical en milieu scolaire.

Cours particuliers sur piano à queue pour enfants et adultes, tous styles musicaux..
Cours d'inititiation au piano en petits groupes à partir de 5 ans (groupe de 4 maximum)
Accompagnement d'élèves chanteurs

Diplômée de l'Ecole Normale de Musique de Paris.
Premier prix d'Ecole Nationale de Musique.
Concertiste.
Pianiste accompagnatrice de chant et instruments.
Professeur en centre psychothérapique.
Enseignement en écoles de musique municipale et nationale.

enseignante DE et avec 18 ans d'expérience en conservatoire propose cours de formation musicale, de soutien rythmique ou de piano
ludisme et plaisir seront au rdv
possibilité également de préparer à entrer en conservatoire
se déplace à domicile

Le but est de faire progresser les élèves de manière à fluidifier et faciliter leur pratique musicale, de leur redonner confiance en leurs capacités et de les aider à gagner en autonomie face à une partition. Les élèves découvrent et cultivent le plaisir de la musique.
Je personnalise mon cours en fonction des besoins et intérêts de l'élève.

Les cours de solfège incluent le chant, la lecture de notes et de rythme, la théorie, la formation de l'oreille, la culture musicale. Les cours d'éveil musical incluent une découverte ludique de la musique à travers les sens.
J'apprends aux élèves la concentration, l'écoute et l'efficacité de travail.

J'ai étudié au conservatoire le violoncelle, la Formation Musicale (solfège), le chant lyrique, le théâtre, l'écriture, l'orchestration, la basse continue, l'orchestre, la musique de chambre, la direction de chœur.
Durant ces 2 dernières années, , j'ai enseigné la Formation Musicale (solfège), l'éveil musical, le chant et dirigé plusieurs chorales dans 2 écoles de musique du grand Lyon.
J'ai également effectué des remplacements au conservatoire de musique de Montgeron (91): violoncelle, Formation Musicale et chorales d'enfants.
J'ai également dirigé des chorales adultes (91), (27).
Animation musicale lors de cérémonies (violoncelle, claviers, flûte à bec)
Je complète actuellement ma formation en étudiant la musicologie à l'université de la Sorbonne à Paris.

Élève diplômée au conservatoire, j'entame cette année ma dernière année (12ème) de musique au conservatoire.
Je possède deux diplômes de formation musicale, et cette année je l'espère, mon CEM (certificat d'étude musicale) de piano et de théorie musicale.

J'ai déjà donné des cours de musique (piano et/ou solfège) à des enfants et adolescents, et tout s'est bien passé. Je suis ouverte à tous les âges.

Patiente, souriante et à l'écoute, je saurais vous/lui transmettre ma passion et mes connaissances en musique, ou renforcer vos/ses compétences.

Je suis motivée et le travail ne me fait pas peur.

Enseignement théorique et autodidacte , évaluation niveau.
Cours détaillés et progressifs de la base au plus complexe des rythmes afro et reggae.
Méthodes adaptées aux élèves de tout niveau par la pratique sur démo et exercices.
Enseignements et approches sur divers styles acceptés selon l'intéressement de l'élève.

Je suis aujourd'hui étudiante et j'ai obtenu mon diplôme de fin de 3ème cycle en conservatoire en 2018. Je propose donc des cours de piano.
Dans le cadre de ce cours, j'ai pour objectif de transmettre à l'élève ma passion pour la musique tout en lui apprenant la technique du piano. Pour cela le répertoire sur lequel l'élève va travailler peut être très large (classique, musique de films, musique plus contemporaines, etc.).
Pour le contenu du cours, je propose de mélanger le minimum de solfège (lecture de notes, rythme, etc.) avec la pratique instrumentale en elle-même. L'élève va donc préparer des morceaux, soit que je lui proposerai en fonction de ses goûts ou de ce qu'il a envie de découvrir, soit qu'il me propose.

Ma démarche pédagogique s’appuie sur trois piliers:
- la pratique instrumentale (80% du temps),
- la pratique du Solfège adapté à l’harmonica (10% du temps),
- et la connaissance de l’Harmonie (10% du temps),
L’élève utilisera ces trois axes grâce aux supports musicaux proposés.
Un espace vous sera dédié pour le stockage de ces supports .

Mon expérience en concert (50 par an) représente un atout majeur dans l’encadrement d’élèves.
Cet atout est complété par mon expérience extra-musicale, puisque j’ai géré un centre de formation en informatique et dispensait des formations.
Dans ce cadre, j’ai été formé à la communication interpersonnelle (Analyse transactionnelle et PNL)

Ma pédagogie instrumentale ne repose pas, comme le veut la tradition, à enseigner de la même façon que ce que l’on m’a enseigné.
Lorsque l’on débute l’apprentissage d’un instrument de musique, on songe rarement à une carrière de musicien.
Par conséquent, mon but premier n’est pas de former des musiciens de carrière, mais plutôt d’éduquer musicalement par l’apprentissage soutenu de l’instrument.
Il est fondamental de se rappeler que l’apprentissage d’un instrument de musique vise d’abord à développer le goût pour la musique et savoir communiquer que la musique s’adresse à la vie du sentiment.

L’Harmonica est essentiellement un instrument dédié à l’improvisation
Mon programme aborde les problématiques liées à l’improvisation dès le début de l’apprentissage.
Pour arriver à une compréhension de ce qui est en jeu dans la pratique de l’improvisation dans toute sa complexité, il convient d'avoir une approche globale (solfège et Harmonie).

L’improvisation permet d’aborder l’interprétation du thème d’un morceau.
Le jeu sur un playback est donc indispensable.

Je suis pianiste concertiste, compositeur, écrivain! 30 ans de travail pédagogique avec tous les niveaux dans les pays différents et 40 ans d'expérience sur scène. Formée à L'académie Gnessin de Moscou en 2004.
Depuis 2010 je vis et travaille en France.
Vous êtes pianiste confirmé ou débutant et vous avez déjà compris que la musique, ce ne sont pas que des notes, mais ce qui se cache derrière elles.

Voulez-vous que votre jeu soit plus expressif, avec une intonation humaine? Souhaitez-vous savoir respirer avec votre corps pendant votre interprétation ? Jouer avec toutes les parties de votre bras pour une palette de couleurs et de touchés plus riches ?

Vous avez besoin de jouer des passages virtuoses sans fatigue ni fausses notes ? Jouer sur scène par cœur ou avec les partitions sans peur ?
Vous aimeriez savoir utiliser la pédale selon le style et l'époque du compositeur et comprendre son message ?
Si oui, alors je vous attends !
En ligne ou chez moi à Rambouillet, je donne des cours de piano en français, en anglais et en russe.
A bientôt !

Je suis professeur de piano depuis 8 ans, j'ai beaucoup enseigné aux enfants (7-12 ans principalement), mais j'aime aussi beaucoup enseigner aux adultes, avec une approche différente.

Pour apprendre de 0 ou perfectionner sa technique, son écoute, le rapport à l'harmonie (lecture et pratique des accords, y compris notation anglosaxonne).

Pour progresser une seule solution : un travail adapté et régulier ! Quelque soit l'âge ou le temps que vous aurez à y consacrer, cette constante demeure.

Je propose mes services pour des cours particuliers de Formation Musicale et / ou de Clarinette, de manière ludique. Ces cours peuvent être du soutien à un enseignement du conservatoire ou non.
Je suis titulaire d'un Master de Musicologie de l'université d'Evry, du CEM de Formation Musicale, et du CFEM de clarinette (ainsi que du BAFA et du PSC1). J'ai déjà exercé en tant que professeure de formation musicale (en conservatoire, en soutien à la fac, ou en cours particuliers), intervenante en éveil musical (en milieu scolaire) ; auprès de jeunes de 4 à 25 ans.
Je poursuis en ce moment mes études pour être enseignante de Clarinette et de Formation Musicale / Eveil en conservatoire, et pour être intervenante d'éveil musical en milieu scolaire.

Cours particuliers sur piano à queue pour enfants et adultes, tous styles musicaux..
Cours d'inititiation au piano en petits groupes à partir de 5 ans (groupe de 4 maximum)
Accompagnement d'élèves chanteurs

Diplômée de l'Ecole Normale de Musique de Paris.
Premier prix d'Ecole Nationale de Musique.
Concertiste.
Pianiste accompagnatrice de chant et instruments.
Professeur en centre psychothérapique.
Enseignement en écoles de musique municipale et nationale.

enseignante DE et avec 18 ans d'expérience en conservatoire propose cours de formation musicale, de soutien rythmique ou de piano
ludisme et plaisir seront au rdv
possibilité également de préparer à entrer en conservatoire
se déplace à domicile

Le but est de faire progresser les élèves de manière à fluidifier et faciliter leur pratique musicale, de leur redonner confiance en leurs capacités et de les aider à gagner en autonomie face à une partition. Les élèves découvrent et cultivent le plaisir de la musique.
Je personnalise mon cours en fonction des besoins et intérêts de l'élève.

Les cours de solfège incluent le chant, la lecture de notes et de rythme, la théorie, la formation de l'oreille, la culture musicale. Les cours d'éveil musical incluent une découverte ludique de la musique à travers les sens.
J'apprends aux élèves la concentration, l'écoute et l'efficacité de travail.

J'ai étudié au conservatoire le violoncelle, la Formation Musicale (solfège), le chant lyrique, le théâtre, l'écriture, l'orchestration, la basse continue, l'orchestre, la musique de chambre, la direction de chœur.
Durant ces 2 dernières années, , j'ai enseigné la Formation Musicale (solfège), l'éveil musical, le chant et dirigé plusieurs chorales dans 2 écoles de musique du grand Lyon.
J'ai également effectué des remplacements au conservatoire de musique de Montgeron (91): violoncelle, Formation Musicale et chorales d'enfants.
J'ai également dirigé des chorales adultes (91), (27).
Animation musicale lors de cérémonies (violoncelle, claviers, flûte à bec)
Je complète actuellement ma formation en étudiant la musicologie à l'université de la Sorbonne à Paris.

Élève diplômée au conservatoire, j'entame cette année ma dernière année (12ème) de musique au conservatoire.
Je possède deux diplômes de formation musicale, et cette année je l'espère, mon CEM (certificat d'étude musicale) de piano et de théorie musicale.

J'ai déjà donné des cours de musique (piano et/ou solfège) à des enfants et adolescents, et tout s'est bien passé. Je suis ouverte à tous les âges.

Patiente, souriante et à l'écoute, je saurais vous/lui transmettre ma passion et mes connaissances en musique, ou renforcer vos/ses compétences.

Je suis motivée et le travail ne me fait pas peur.

Enseignement théorique et autodidacte , évaluation niveau.
Cours détaillés et progressifs de la base au plus complexe des rythmes afro et reggae.
Méthodes adaptées aux élèves de tout niveau par la pratique sur démo et exercices.
Enseignements et approches sur divers styles acceptés selon l'intéressement de l'élève.

Je suis aujourd'hui étudiante et j'ai obtenu mon diplôme de fin de 3ème cycle en conservatoire en 2018. Je propose donc des cours de piano.
Dans le cadre de ce cours, j'ai pour objectif de transmettre à l'élève ma passion pour la musique tout en lui apprenant la technique du piano. Pour cela le répertoire sur lequel l'élève va travailler peut être très large (classique, musique de films, musique plus contemporaines, etc.).
Pour le contenu du cours, je propose de mélanger le minimum de solfège (lecture de notes, rythme, etc.) avec la pratique instrumentale en elle-même. L'élève va donc préparer des morceaux, soit que je lui proposerai en fonction de ses goûts ou de ce qu'il a envie de découvrir, soit qu'il me propose.

Ma démarche pédagogique s’appuie sur trois piliers:
- la pratique instrumentale (80% du temps),
- la pratique du Solfège adapté à l’harmonica (10% du temps),
- et la connaissance de l’Harmonie (10% du temps),
L’élève utilisera ces trois axes grâce aux supports musicaux proposés.
Un espace vous sera dédié pour le stockage de ces supports .

Mon expérience en concert (50 par an) représente un atout majeur dans l’encadrement d’élèves.
Cet atout est complété par mon expérience extra-musicale, puisque j’ai géré un centre de formation en informatique et dispensait des formations.
Dans ce cadre, j’ai été formé à la communication interpersonnelle (Analyse transactionnelle et PNL)

Ma pédagogie instrumentale ne repose pas, comme le veut la tradition, à enseigner de la même façon que ce que l’on m’a enseigné.
Lorsque l’on débute l’apprentissage d’un instrument de musique, on songe rarement à une carrière de musicien.
Par conséquent, mon but premier n’est pas de former des musiciens de carrière, mais plutôt d’éduquer musicalement par l’apprentissage soutenu de l’instrument.
Il est fondamental de se rappeler que l’apprentissage d’un instrument de musique vise d’abord à développer le goût pour la musique et savoir communiquer que la musique s’adresse à la vie du sentiment.

L’Harmonica est essentiellement un instrument dédié à l’improvisation
Mon programme aborde les problématiques liées à l’improvisation dès le début de l’apprentissage.
Pour arriver à une compréhension de ce qui est en jeu dans la pratique de l’improvisation dans toute sa complexité, il convient d'avoir une approche globale (solfège et Harmonie).

L’improvisation permet d’aborder l’interprétation du thème d’un morceau.
Le jeu sur un playback est donc indispensable.

Je suis pianiste concertiste, compositeur, écrivain! 30 ans de travail pédagogique avec tous les niveaux dans les pays différents et 40 ans d'expérience sur scène. Formée à L'académie Gnessin de Moscou en 2004.
Depuis 2010 je vis et travaille en France.
Vous êtes pianiste confirmé ou débutant et vous avez déjà compris que la musique, ce ne sont pas que des notes, mais ce qui se cache derrière elles.

Voulez-vous que votre jeu soit plus expressif, avec une intonation humaine? Souhaitez-vous savoir respirer avec votre corps pendant votre interprétation ? Jouer avec toutes les parties de votre bras pour une palette de couleurs et de touchés plus riches ?

Vous avez besoin de jouer des passages virtuoses sans fatigue ni fausses notes ? Jouer sur scène par cœur ou avec les partitions sans peur ?
Vous aimeriez savoir utiliser la pédale selon le style et l'époque du compositeur et comprendre son message ?
Si oui, alors je vous attends !
En ligne ou chez moi à Rambouillet, je donne des cours de piano en français, en anglais et en russe.
A bientôt !

Je suis professeur de piano depuis 8 ans, j'ai beaucoup enseigné aux enfants (7-12 ans principalement), mais j'aime aussi beaucoup enseigner aux adultes, avec une approche différente.

Pour apprendre de 0 ou perfectionner sa technique, son écoute, le rapport à l'harmonie (lecture et pratique des accords, y compris notation anglosaxonne).

Pour progresser une seule solution : un travail adapté et régulier ! Quelque soit l'âge ou le temps que vous aurez à y consacrer, cette constante demeure.

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