Traduit par Google
Soutien en mathématiques et sciences avec aide aux devoirs – Consolider les bases et gagner en confiance
Àpd 40 € /h
Je propose un accompagnement personnalisé en mathématiques, sciences et travail scolaire pour les élèves de 7 à 17 ans. Les cours sont adaptés à l'âge de chaque élève, à son niveau scolaire, à son programme, à son rythme d'apprentissage et à ses besoins individuels.
Cet accompagnement peut servir de soutien scolaire régulier, d'aide aux devoirs, de renforcement des notions fondamentales, d'aide pour surmonter des difficultés spécifiques, de préparation aux contrôles et examens, ou simplement permettre à l'élève de gagner en confiance et en autonomie dans son travail.
Selon l'âge et le niveau scolaire de l'élève, les cours peuvent inclure :
¤ Mathématiques — calcul, fractions, pourcentages, géométrie, algèbre, équations, fonctions, trigonométrie, probabilités, statistiques et résolution de problèmes
¤ Sciences — sciences générales, matière et énergie, notions de base en physique et chimie, biologie, corps humain, environnement, ainsi que d'autres thèmes selon le programme scolaire de l'élève
¤ Aide aux devoirs et soutien scolaire — compréhension des cours, réalisation des exercices, révision des notions difficiles, préparation aux contrôles et développement de méthodes de travail efficaces
Mon approche pédagogique évolue avec l'âge de l'élève. Pour les plus jeunes, je cherche à rendre les mathématiques et les sciences intuitives et intéressantes grâce à des explications claires, des exemples concrets et une approche qui stimule la curiosité. À mesure que l'élève progresse, j'introduis progressivement un raisonnement plus structuré, des méthodes de résolution de problèmes et davantage d'autonomie.
L'objectif n'est pas de terminer les devoirs ou de mémoriser des informations, mais d'aider l'élève à comprendre ce qu'il apprend simplement, à développer son raisonnement, à gagner en confiance et à devenir progressivement plus autonome.
Je suis titulaire d'un doctorat en physique et possède une solide formation académique en mathématiques, physique et sciences expérimentales. J'adapte chaque cours au programme scolaire de l'élève plutôt que de suivre réel un programme fixe.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Cet accompagnement peut servir de soutien scolaire régulier, d'aide aux devoirs, de renforcement des notions fondamentales, d'aide pour surmonter des difficultés spécifiques, de préparation aux contrôles et examens, ou simplement permettre à l'élève de gagner en confiance et en autonomie dans son travail.
Selon l'âge et le niveau scolaire de l'élève, les cours peuvent inclure :
¤ Mathématiques — calcul, fractions, pourcentages, géométrie, algèbre, équations, fonctions, trigonométrie, probabilités, statistiques et résolution de problèmes
¤ Sciences — sciences générales, matière et énergie, notions de base en physique et chimie, biologie, corps humain, environnement, ainsi que d'autres thèmes selon le programme scolaire de l'élève
¤ Aide aux devoirs et soutien scolaire — compréhension des cours, réalisation des exercices, révision des notions difficiles, préparation aux contrôles et développement de méthodes de travail efficaces
Mon approche pédagogique évolue avec l'âge de l'élève. Pour les plus jeunes, je cherche à rendre les mathématiques et les sciences intuitives et intéressantes grâce à des explications claires, des exemples concrets et une approche qui stimule la curiosité. À mesure que l'élève progresse, j'introduis progressivement un raisonnement plus structuré, des méthodes de résolution de problèmes et davantage d'autonomie.
L'objectif n'est pas de terminer les devoirs ou de mémoriser des informations, mais d'aider l'élève à comprendre ce qu'il apprend simplement, à développer son raisonnement, à gagner en confiance et à devenir progressivement plus autonome.
Je suis titulaire d'un doctorat en physique et possède une solide formation académique en mathématiques, physique et sciences expérimentales. J'adapte chaque cours au programme scolaire de l'élève plutôt que de suivre réel un programme fixe.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Informations supplémentaires
Si possible, veuillez m'envoyer avant le cours les supports de cours de l'élève, ses devoirs, ses exercices ou les sujets qu'il étudie actuellement. Cela me permettra de préparer une séance adaptée à son niveau scolaire et à ses besoins spécifiques.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Issy-les-Moulineaux, France
- Autour de Paris, France
- Autour de Antony, France
Cours chez le professeur :
- Rue de Fontenay, Sceaux, France
En ligne depuis la France
Présentation
Je suis titulaire d’un doctorat en Physique et possède un parcours académique international entre le Liban et la France. J’ai débuté mes études de physique à l’Université Libanaise avant de poursuivre un Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique, spécialisé en Photonique et Optique pour les Matériaux, à l’Université de Lorraine et à CentraleSupélec à Metz. J’ai ensuite réalisé mon doctorat à l’Université Côte d’Azur, au sein de l’Observatoire de la Côte d’Azur et du laboratoire Géoazur, dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES.
Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.
Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.
Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.
Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.
Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.
Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.
Education
Doctorat en Physique – Université Côte d’Azur, Observatoire de la Côte d’Azur / Géoazur, France (2025)
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.
Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)
Licence en Physique – Université Libanaise, Liban
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.
Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)
Licence en Physique – Université Libanaise, Liban
Expérience / Qualifications
Docteur en Physique, avec une expérience en enseignement et en recherche dans les domaines de la physique, des mathématiques, de l’optique, de la photonique et des sciences expérimentales.
Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.
Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.
Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.
Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.
Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.
Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.
Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
arabe
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je propose un accompagnement personnalisé dans une université spécialisée en physique avancée, optique et photonique, destiné aux étudiants de licence, de master et aux établissements d'enseignement supérieur. Les cours sont adaptés au niveau de chacun, en tenant compte des difficultés d'apprentissage et des objectifs pédagogiques, notamment la résolution des exercices et des problèmes, la préparation aux examens et les candidatures.
Lorsque le programme et les étudiants sont disponibles, les cours sont disponibles sur :
Physique avancée — mécanique, électromagnétisme, ondes et vibrations, thermodynamique, physique statique, physique quantitative, physique atomique, physique du solide et science des matériaux
¤ Optique — géométries optiques, physique optique, interférence, diffraction, polarisation, optique de Fourier, ondes électromagnétiques, spectroscopie et instrumentation optique
¤ Photonique — lasers, fibre optique, communications optiques, photodétection, modulation électro-optique, optique non linéaire, métrologie optique et systèmes optiques en espace libre
Pour développer un calcul approchant les principes physiques sous-jacents aux équations et aux modèles, veuillez utiliser les formules simples. Encouragez les élèves à appréhender le formalisme mathématique en éducation physique, à analyser de nouveaux problèmes, à identifier les méthodes appliquées et à construire progressivement les solutions logiques les plus complexes.
Je suis docteur en physique, spécialisé en photonique, métrologie optique et applications spatiales. Mes travaux de doctorat, réalisés à l'Université d'Azur et à l'Observatoire de l'École d'Azur dans le cadre du programme de formation du CNES, portent sur le développement et la validation expérimentale du système optique dans la bibliothèque spatiale. Ce système atteint une vitesse de 10 Gb/s à une température de 5 km.
Grâce à mon expérience académique et scientifique, j'ai accès à des exemples concrets existants, notamment en physique expérimentale, en instrumentation optique, en systèmes laser, en télécommunications et en recherche scientifique.
Lorsque le programme et les étudiants sont disponibles, les cours sont disponibles sur :
Physique avancée — mécanique, électromagnétisme, ondes et vibrations, thermodynamique, physique statique, physique quantitative, physique atomique, physique du solide et science des matériaux
¤ Optique — géométries optiques, physique optique, interférence, diffraction, polarisation, optique de Fourier, ondes électromagnétiques, spectroscopie et instrumentation optique
¤ Photonique — lasers, fibre optique, communications optiques, photodétection, modulation électro-optique, optique non linéaire, métrologie optique et systèmes optiques en espace libre
Pour développer un calcul approchant les principes physiques sous-jacents aux équations et aux modèles, veuillez utiliser les formules simples. Encouragez les élèves à appréhender le formalisme mathématique en éducation physique, à analyser de nouveaux problèmes, à identifier les méthodes appliquées et à construire progressivement les solutions logiques les plus complexes.
Je suis docteur en physique, spécialisé en photonique, métrologie optique et applications spatiales. Mes travaux de doctorat, réalisés à l'Université d'Azur et à l'Observatoire de l'École d'Azur dans le cadre du programme de formation du CNES, portent sur le développement et la validation expérimentale du système optique dans la bibliothèque spatiale. Ce système atteint une vitesse de 10 Gb/s à une température de 5 km.
Grâce à mon expérience académique et scientifique, j'ai accès à des exemples concrets existants, notamment en physique expérimentale, en instrumentation optique, en systèmes laser, en télécommunications et en recherche scientifique.
52 € /h
J'offre un soutien personnalisé de niveau universitaire en mathématiques, statistiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique aux étudiants de licence, de master et d'ingénierie.
Les cours sont adaptés au programme d'études, au niveau et aux objectifs de l'étudiant, qu'il s'agisse de mieux comprendre les concepts théoriques, de résoudre des exercices et des problèmes, de se préparer aux examens, d'analyser des données expérimentales ou de développer des méthodes de calcul pour des applications scientifiques et d'ingénierie.
En fonction du programme scolaire et des besoins de l'élève, les leçons peuvent porter sur :
¤ Mathématiques — calcul différentiel et intégral, algèbre linéaire, équations différentielles, nombres complexes, méthodes numériques, analyse de Fourier et autres outils mathématiques utilisés en physique et en ingénierie
¤ Probabilités et statistiques — distributions de probabilité, statistiques descriptives et inférentielles, incertitude, régression, analyse statistique et interprétation des données expérimentales
Traitement du signal — analyse temporelle et fréquentielle, transformées de Fourier, filtrage, échantillonnage, corrélation, analyse spectrale, analyse du bruit et caractérisation du signal
¤ Analyse des données — traitement et visualisation des données scientifiques, interprétation statistique, ajustement, analyse d'incertitude et extraction d'informations pertinentes à partir de mesures expérimentales
Calcul scientifique — MATLAB et Python pour les calculs numériques, le traitement des données, l'analyse du signal, la visualisation, l'automatisation et les applications scientifiques
Mon approche privilégie la compréhension du raisonnement mathématique sous-jacent aux méthodes plutôt que la simple application de formules ou de code. J'aide les étudiants à relier la théorie aux applications pratiques, à comprendre la pertinence d'une méthode particulière et à développer progressivement leur capacité à résoudre des problèmes de manière autonome.
Je suis titulaire d'un doctorat en physique et possède une vaste expérience en mathématiques, statistiques, traitement du signal et calcul scientifique appliqués à la recherche expérimentale. Durant mes travaux de doctorat, j'ai utilisé MATLAB et Python pour le traitement de données scientifiques, le filtrage, la corrélation, l'analyse du bruit et de la stabilité, la caractérisation statistique et l'analyse de mesures optiques.
Les cours peuvent être dispensés en anglais ou en français, avec des explications en arabe lorsque cela s'avère utile.
Les cours sont adaptés au programme d'études, au niveau et aux objectifs de l'étudiant, qu'il s'agisse de mieux comprendre les concepts théoriques, de résoudre des exercices et des problèmes, de se préparer aux examens, d'analyser des données expérimentales ou de développer des méthodes de calcul pour des applications scientifiques et d'ingénierie.
En fonction du programme scolaire et des besoins de l'élève, les leçons peuvent porter sur :
¤ Mathématiques — calcul différentiel et intégral, algèbre linéaire, équations différentielles, nombres complexes, méthodes numériques, analyse de Fourier et autres outils mathématiques utilisés en physique et en ingénierie
¤ Probabilités et statistiques — distributions de probabilité, statistiques descriptives et inférentielles, incertitude, régression, analyse statistique et interprétation des données expérimentales
Traitement du signal — analyse temporelle et fréquentielle, transformées de Fourier, filtrage, échantillonnage, corrélation, analyse spectrale, analyse du bruit et caractérisation du signal
¤ Analyse des données — traitement et visualisation des données scientifiques, interprétation statistique, ajustement, analyse d'incertitude et extraction d'informations pertinentes à partir de mesures expérimentales
Calcul scientifique — MATLAB et Python pour les calculs numériques, le traitement des données, l'analyse du signal, la visualisation, l'automatisation et les applications scientifiques
Mon approche privilégie la compréhension du raisonnement mathématique sous-jacent aux méthodes plutôt que la simple application de formules ou de code. J'aide les étudiants à relier la théorie aux applications pratiques, à comprendre la pertinence d'une méthode particulière et à développer progressivement leur capacité à résoudre des problèmes de manière autonome.
Je suis titulaire d'un doctorat en physique et possède une vaste expérience en mathématiques, statistiques, traitement du signal et calcul scientifique appliqués à la recherche expérimentale. Durant mes travaux de doctorat, j'ai utilisé MATLAB et Python pour le traitement de données scientifiques, le filtrage, la corrélation, l'analyse du bruit et de la stabilité, la caractérisation statistique et l'analyse de mesures optiques.
Les cours peuvent être dispensés en anglais ou en français, avec des explications en arabe lorsque cela s'avère utile.
Voir plus
Garantie Le-Bon-Prof





