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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis août 2022
Professeur depuis août 2022
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Enseignante agrégée pour des cours de physique et chimie au lycée
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Àpd 48 € /h
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Je suis enseignante agrégée en sciences physiques et enseigne depuis plus de 20 ans à tous les niveaux au lycée de la seconde à la spécialité de terminale, je connais donc parfaitement les programmes, les attendus et les difficultés que peuvent rencontrer les élèves
Je peux intervenir pour du soutien ou du perfectionnement.
J'ai un très bon contact avec les élèves et je trouve primordial de leur donner confiance en eux.
Concernant le déroulement des cours particuliers, on commence par un retour sur le cours pour éventuellement revenir sur les points qui font défaut, puis des exercices adaptés, le but étant d'acquérir des automatismes pour progresser.
Je mets aussi l'accent sur l'oral, celui-ci ayant pris beaucoup d'importance au baccalauréat.
je peux donner des cours à mon domicile qui se trouve proche du lycée français de Berlin ou en ligne.
N'hesitez pas a me contacter !
Informations supplémentaires
Revoyez votre cours avant la séance, ce sera plus profitable et annotez le cours de vos éventuels questions.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Back & Cafe Flott, Flottwellstraße, Berlin, Allemagne
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En ligne depuis l'Allemagne
Présentation
J'enseigne depuis 20 ans car j'ai le plaisir de partager des connaissances et que j'aime aider des adolescents pour qu'ils comprennent, progressent et atteignent les objectifs qu'ils se sont fixés.
Je suis patiente et positive.
Education
Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (école d'ingénieur avec classe préparatoire intégrée)
Université de Nice
IUFM de Lyon
Agrégée de sciences physiques
Expérience / Qualifications
Lycées de Nice (Masséna, Parc Impérial)
Lycée Henri Matisse de Vence
Lycée Jules Garnier de Nouméa
Cours donnés de la seconde à la terminale, tous les niveaux.
Cours en BTS bâtiment.
Colles en première et deuxième année de classe préparatoire.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
anglais
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Chez le professeur et/ou par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je suis enseignante agrégée de physique et chimie. J'ai de l'expérience, je connais parfaitement les programmes et les attendus.
Enseignement pour tous les niveaux de collège et de lycée, soutien, approfondissement, préparation au grand oral.
J'habite près du lycée français de Berlin ce qui peut permettre aux élèves de venir facilement.
Sinon possibilité de cours en ligne.
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Mounir
Je suis ingénieur diplômé des Arts et Métiers ParisTech, cumulant une expérience de professeur particulier en mathématiques de plus de 10 ans. Mon objectif est d'aider votre enfant à atteindre son plein potentiel académique en mathématiques et à développer des compétences qui le prépareront à un avenir brillant.

Donnez à votre enfant l'avenir qu'il mérite avec des cours de mathématiques exceptionnels !

Pourquoi choisir mes cours ?

Souhaitez-vous que votre enfant :

Améliore considérablement ses résultats en mathématiques ?
Intègre un cursus sélectif ?
Devienne autonome et confiant dans ses capacités ?
Au cours des 5 dernières années, j'ai eu le privilège d'accompagner plus de 30 élèves français, du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) au lycée (seconde, première, terminale), vers le succès académique. Mes élèves ont obtenu de bonnes moyennes, réussi le brevet, le baccalauréat et les classes préparatoires, tout en renforçant leur confiance en eux.

Ma méthode pédagogique en 3 étapes :

Court terme : Amélioration immédiate de la moyenne en assimilant le cours et en se préparant aux évaluations. Cela inclut l'assimilation du cours, la prise de notes, la pratique d'exercices types, l'anticipation des attentes des professeurs et des questions des tests, ainsi que l'acquisition de méthodes de rédaction.

Moyen terme : Intégration de méthodes de raisonnement et de travail. Votre enfant apprendra à travailler régulièrement en suivant cet ordre : assimilation, exercices d'entraînement, préparation des évaluations et analyse des résultats.

Long terme : Établissement d'objectifs clairs, construction des étapes pour les atteindre, prise de conscience de la SIMPLICITÉ des mathématiques, renforcement de la confiance en ses capacités et libération du potentiel de votre enfant.

Les détails de la formule :

Une à deux sessions d'1h30/2h par semaine pour assimiler le cours et se préparer aux évaluations.
Cours dispensés via Google Meet pour un apprentissage en ligne efficace.
Utilisation d'un tableau blanc virtuel pour faciliter l'assimilation des concepts.
Accès à une bibliothèque en ligne comprenant 10 livres de référence en mathématiques.
Plus de 1000 exercices en ligne pour renforcer les compétences mathématiques.
Des questions ?

Contactez-moi dès maintenant sur Apprentus, et je vous répondrai rapidement. Ensemble, nous pouvons donner à votre enfant l'avenir qu'il mérite grâce à une éducation mathématique exceptionnelle.

Ne laissez pas cette opportunité passer ! Réservez dès aujourd'hui pour des résultats remarquables en mathématiques.
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Cyril
Instructeur : Dr Cyril Balsollier

Langues d'enseignement : anglais et français (bilingue / courant)

Diplômes : Doctorat conjoint en chimie médicinale (Université d’Utrecht et Université de Ljubljana) | Master et Licence en chimie

Cours et sujets abordés

Sciences et chimie au lycée (IB, AP, Baccalauréat français, A-Levels) :
Tutorat complet et interactif couvrant les sciences générales, la biologie fondamentale et la chimie générale. Conçu pour développer de solides connaissances scientifiques de base, des compétences en résolution de problèmes analytiques et une préparation optimale aux examens pour les lycéens se préparant à l'université et au baccalauréat.

Chimie et biologie chimique de niveau universitaire :
Enseignement avancé et mentorat académique adaptés aux étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs :

Chimie organique : mécanismes réactionnels, analyse rétrosynthétique, transformations de groupes fonctionnels et stéréochimie.

Biochimie : Structures macromoléculaires, cinétique enzymatique, voies métaboliques et molécules biofonctionnelles.

Chimie médicinale : principes de conception des médicaments, relations structure-activité (RSA), pharmacocinétique et cibles moléculaires.

Approche pédagogique et de mentorat

Je suis un scientifique international.

J'ai terminé mes études en France, puis j'ai entrepris un doctorat entre les Pays-Bas et la Slovénie, où j'ai obtenu mon diplôme. J'ai ensuite travaillé à l'Université libre de Berlin sur un projet de recherche. L'année dernière, grâce à une bourse Erasmus, j'ai eu l'opportunité d'enseigner au Japon, et depuis, je souhaite intégrer l'enseignement à mon emploi du temps.

Je crois que l'enseignement repose aussi sur la compatibilité, surtout en présentiel. Ma vision de l'enseignement personnalisé est de vous aider à surmonter vos difficultés de compréhension et à approfondir vos connaissances dans le domaine qui vous intéresse. Chacun apprend à sa manière ; l'essentiel est que, finalement, vous ayez compris ce que vous vouliez comprendre.
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Mounir
Je suis ingénieur diplômé des Arts et Métiers ParisTech, cumulant une expérience de professeur particulier en mathématiques de plus de 10 ans. Mon objectif est d'aider votre enfant à atteindre son plein potentiel académique en mathématiques et à développer des compétences qui le prépareront à un avenir brillant.

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Pourquoi choisir mes cours ?

Souhaitez-vous que votre enfant :

Améliore considérablement ses résultats en mathématiques ?
Intègre un cursus sélectif ?
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Ma méthode pédagogique en 3 étapes :

Court terme : Amélioration immédiate de la moyenne en assimilant le cours et en se préparant aux évaluations. Cela inclut l'assimilation du cours, la prise de notes, la pratique d'exercices types, l'anticipation des attentes des professeurs et des questions des tests, ainsi que l'acquisition de méthodes de rédaction.

Moyen terme : Intégration de méthodes de raisonnement et de travail. Votre enfant apprendra à travailler régulièrement en suivant cet ordre : assimilation, exercices d'entraînement, préparation des évaluations et analyse des résultats.

Long terme : Établissement d'objectifs clairs, construction des étapes pour les atteindre, prise de conscience de la SIMPLICITÉ des mathématiques, renforcement de la confiance en ses capacités et libération du potentiel de votre enfant.

Les détails de la formule :

Une à deux sessions d'1h30/2h par semaine pour assimiler le cours et se préparer aux évaluations.
Cours dispensés via Google Meet pour un apprentissage en ligne efficace.
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Accès à une bibliothèque en ligne comprenant 10 livres de référence en mathématiques.
Plus de 1000 exercices en ligne pour renforcer les compétences mathématiques.
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Sciences et chimie au lycée (IB, AP, Baccalauréat français, A-Levels) :
Tutorat complet et interactif couvrant les sciences générales, la biologie fondamentale et la chimie générale. Conçu pour développer de solides connaissances scientifiques de base, des compétences en résolution de problèmes analytiques et une préparation optimale aux examens pour les lycéens se préparant à l'université et au baccalauréat.

Chimie et biologie chimique de niveau universitaire :
Enseignement avancé et mentorat académique adaptés aux étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs :

Chimie organique : mécanismes réactionnels, analyse rétrosynthétique, transformations de groupes fonctionnels et stéréochimie.

Biochimie : Structures macromoléculaires, cinétique enzymatique, voies métaboliques et molécules biofonctionnelles.

Chimie médicinale : principes de conception des médicaments, relations structure-activité (RSA), pharmacocinétique et cibles moléculaires.

Approche pédagogique et de mentorat

Je suis un scientifique international.

J'ai terminé mes études en France, puis j'ai entrepris un doctorat entre les Pays-Bas et la Slovénie, où j'ai obtenu mon diplôme. J'ai ensuite travaillé à l'Université libre de Berlin sur un projet de recherche. L'année dernière, grâce à une bourse Erasmus, j'ai eu l'opportunité d'enseigner au Japon, et depuis, je souhaite intégrer l'enseignement à mon emploi du temps.

Je crois que l'enseignement repose aussi sur la compatibilité, surtout en présentiel. Ma vision de l'enseignement personnalisé est de vous aider à surmonter vos difficultés de compréhension et à approfondir vos connaissances dans le domaine qui vous intéresse. Chacun apprend à sa manière ; l'essentiel est que, finalement, vous ayez compris ce que vous vouliez comprendre.
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