Professeur bilingue anglais-français: Remise à niveau en Anglais.
Àpd 22.12 € /h
Étudiante en Master de Lettres - spécialisation dans l'écriture - propose des cours de remise à niveau pour des élèves aux collège, lycée et en licence. Bilingue en anglais, mon objectif est de faire progresser l'élève en partant de son niveau actuel et par petites étapes.
Je propose une méthode adaptée à chacun selon vos intérêts et votre motivation. Je donne des contrôles sur les connaissances à dates régulières pour vérifier les connaissances et la progression de l'apprentissage. Par ailleurs, je me base sur des media d'apprentissage adapté à votre façon d'apprendre.
Je propose une méthode adaptée à chacun selon vos intérêts et votre motivation. Je donne des contrôles sur les connaissances à dates régulières pour vérifier les connaissances et la progression de l'apprentissage. Par ailleurs, je me base sur des media d'apprentissage adapté à votre façon d'apprendre.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Toulouse, France
Cours chez le professeur :
- Rue Paul Lambert, 31100 Toulouse, France
En ligne depuis la France
Présentation
* Bonjour ! Je suis Marie, une étudiante en Master à l'Université Toulouse Jean Jaurès. Je propose des cours de remise à niveau en anglais pour des élèves dans une tranche d'âge entre le lycée et la faculté.
* Je suis un professeur plutôt flexible, qui aime avoir quelqu'un de motivé à travailler en face de moi. Je considère que je suis là pour aider mais que si la personne en face ne fait pas d'efforts sur certains points - révisions, potentiels devoirs à la maison - je ne pourrais pas les aider comme il le faudrait.
* J'ai plusieurs méthodes d'apprentissage, ma préférée étant de voir avec l'élève ce qui lui convient au mieux. Sinon, j'utilise des moyens plutôt classiques: fiches de révisions, interrogations à l'oral et à l'écrit - à l'aide de petites fiches cartonnées façon "Question pour un Champion", appuis sur les cours donnés par les professeurs s'il y en a, exercices particuliers au besoin et/ou difficultés de l'élève...etc
* Je n'ai pas de problème à travailler avec des élèves dyslexiques ou dysorthographiques il faut juste me le préciser en amont pour que je ne sois pas surprise en travaillant avec eux.
* J'ai appris la majorité de la langue anglaise en autodidacte en plus des cours que j'ai reçu au collège et au lycée, je considère donc que pour l'apprentissage d'une langue la seule pratique scolaire n'est pas souvent la meilleure solution pour s'intéresser à une culture ou à un langage.
* Je suis un professeur plutôt flexible, qui aime avoir quelqu'un de motivé à travailler en face de moi. Je considère que je suis là pour aider mais que si la personne en face ne fait pas d'efforts sur certains points - révisions, potentiels devoirs à la maison - je ne pourrais pas les aider comme il le faudrait.
* J'ai plusieurs méthodes d'apprentissage, ma préférée étant de voir avec l'élève ce qui lui convient au mieux. Sinon, j'utilise des moyens plutôt classiques: fiches de révisions, interrogations à l'oral et à l'écrit - à l'aide de petites fiches cartonnées façon "Question pour un Champion", appuis sur les cours donnés par les professeurs s'il y en a, exercices particuliers au besoin et/ou difficultés de l'élève...etc
* Je n'ai pas de problème à travailler avec des élèves dyslexiques ou dysorthographiques il faut juste me le préciser en amont pour que je ne sois pas surprise en travaillant avec eux.
* J'ai appris la majorité de la langue anglaise en autodidacte en plus des cours que j'ai reçu au collège et au lycée, je considère donc que pour l'apprentissage d'une langue la seule pratique scolaire n'est pas souvent la meilleure solution pour s'intéresser à une culture ou à un langage.
Education
Baccalauréat Littéraire Option Européenne Anglais - Lycée Pergaud, Besançon
Licence Lettres Modernes - Université de Dijon
Certification Niveau B2 Anglais
Master I - Création Littéraire - UT2J
Licence Lettres Modernes - Université de Dijon
Certification Niveau B2 Anglais
Master I - Création Littéraire - UT2J
Expérience / Qualifications
Cours d'aide au devoirs - Septembre 2018 à ce jour
Entraînement Baccalauréat de Français - Mai-Juin-Juillet 2018
(Pour les élèves dys, je m'appuie sur le fait que j'ai deux soeurs à la maison que j'ai aidé pour leurs devoirs et avec qui je communique majoritairement par écrit qui sont dyslexiques et/ou dysorthographiques)
Entraînement Baccalauréat de Français - Mai-Juin-Juillet 2018
(Pour les élèves dys, je m'appuie sur le fait que j'ai deux soeurs à la maison que j'ai aidé pour leurs devoirs et avec qui je communique majoritairement par écrit qui sont dyslexiques et/ou dysorthographiques)
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof





