Cours particuliers en maths, physique-chimie, anglais, chinois et arabe

Professeur gradué et expérimenté ayant des résultats de mes élèves TOUS avec mention, je donne des cours particuliers ou pour groupe en Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie aux élèves de primaires jusqu'à Terminales, 1ère année et 2ème année universitaire pour des cours en Ligne par une méthode PROFESSIONNELLE sur une plateforme spéciale d'éducation par un lien qui sert comme tableau qui comprend des espaces, des dizaines des pages, équipée d'outils (Stylos de différentes couleurs, règle, outils géométrique, gomme,..) et possibilité de sauvegarder, écrire et projeter le travail sur ce tableau. Ce cours est destiné aussi aux élèves de Lycée, CNED et ceux du programme anglais (IB Interntaional School or European section in english) Offre spéciale de tarif reduit pour le groupe de 4 élèves seulement en classe virtuelle Le tarif d'heure sera partagé par les 4 élèves. La conversation s'effectue par Skype ou Zoom. N'hésitez pas à m'écrire pour plus d'informations.

Il me tient à cœur à enseigner mes élèves tout en adoptant une méthode pédagogique active. Je mets toute mon expérience acquise en tant que professeur chez MEN au service de leurs réussite. Mon Sérieux , mon écoute et ma bienveillance permettent de surmonter les difficultés et exceller en matière de : - Mathématiques, - Physique-Chimie, Mes cours s'adressent aux élèves du système français de la 6ème à la Terminale ( Spécialité : Mathématiques , PC)

Les cours que je propose sont structurés en deux temps forts, chacun étant essentiel pour une expérience d'apprentissage enrichissante. Dans un premier temps, nous entamerons la session en nous familiarisant mutuellement. Cela nous permettra de créer un environnement propice à l'apprentissage, où l'élève se sentira à l'aise pour exprimer ses attentes et les difficultés qu'il rencontre. Ensemble, nous fixerons également des objectifs clairs et réalisables, afin de donner une direction claire à nos séances. Le premier temps fort se concentre sur la partie théorique du cours. Je viendrai préparé avec un matériel pédagogique soigneusement élaboré, rédigé de manière accessible et présenté de façon simple. L'objectif est de compléter les enseignements souvent rigides et formalisés que l'élève reçoit dans son cursus scolaire. Cette approche vise à consolider la compréhension des concepts fondamentaux et à faciliter leur assimilation. Le deuxième temps fort est dédié à la mise en pratique des notions abordées. Je proposerai des exercices concrets qui permettront à l'élève d'appliquer les concepts théoriques étudiés. Tout comme pour la partie théorique, je serai là pour guider l'élève et corriger ses erreurs, favorisant ainsi une compréhension approfondie et une consolidation des acquis. À la fin de chaque séance, un moment de rétroaction sera instauré pour évaluer le ressenti de l'élève par rapport au déroulement du cours, au rythme adopté et à la méthode d'enseignement utilisée. Les retours des parents sont également les bienvenus, car ils contribuent à améliorer constamment la qualité de l'enseignement dispensé. Tout au long du cours, je favoriserai les échanges sur le sujet étudié, ainsi que sur d'autres sujets pertinents tels que l'orientation académique. Cette approche interactive permettra à l'élève de développer sa pensée critique et d'explorer des domaines connexes qui pourraient susciter son intérêt. Étudiant en économie, Statistique et Modélisation à la FASEST, située sur le campus Cité scientifique de Villeneuve d'Ascq. Cette formation m'a permis d'acquérir une solide compréhension des concepts mathématiques et statistiques fondamentaux, ainsi que des compétences analytiques nécessaires pour aborder des problèmes complexes dans le domaine de l'économie. Au fil de mes études, j'ai réalisé à quel point les mathématiques sont essentielles dans les formations économiques. Elles constituent véritablement le langage de cette discipline, permettant de formaliser les raisonnements, de réaliser des démonstrations rigoureuses et de construire des modèles économiques précis. Cette prise de conscience a renforcé ma passion pour ces matières et m'a motivé à partager mes connaissances avec d'autres étudiants. Le programme de mathématiques de ma formation en économie est particulièrement complet, abordant des sujets tels que l'analyse de fonctions à une et plusieurs variables, l'algèbre linéaire, incluant la résolution de systèmes d'équations complexes, ainsi que le calcul matriciel avec ses aspects de déterminant, spectre et diagonalisation des matrices. En ce qui concerne la Probabilité et la Statistique, le programme couvre en détail la statistique descriptive, l'étude des variables aléatoires discrètes et continues, ainsi que des techniques d'échantillonnage, d'estimation et de test d'hypothèses, cruciales pour l'analyse empirique en économie. Mon désir de m'engager dans l'enseignement et la recherche découle directement de ma passion pour ces domaines. J'aspire à contribuer à la diffusion des connaissances et à aider les élèves en difficulté à surmonter leurs obstacles. Mes expériences antérieures de cours particuliers m'ont permis de constater l'impact positif que je pouvais avoir sur les parcours scolaires des étudiants, renforçant ainsi mon engagement envers l'enseignement. En proposant des cours particuliers, mon objectif est double : d'une part, assurer la réussite scolaire de mes élèves en leur fournissant les outils nécessaires pour exceller dans leurs études, et d'autre part, encourager une compréhension approfondie des sujets abordés, favorisant ainsi une réflexion critique et innovante. En somme, je considère l'enseignement comme l'un des piliers fondamentaux d'une société éclairée et égalitaire, et c'est avec détermination et enthousiasme que je souhaite y apporter ma contribution.

Selon les besoins et le niveau je propose de vous donner des cours particuliers accompagnés de trucs et astuces pour mieux comprendre, apprendre et retenir. Passionnée, pédagogue et calme, j'ai à cœur de transmettre et partager tout ce qui a trait à la science.

Professeur de mathématique en secondaire , diplômé d'un master de L' université de Mons , donne des cours particuliers de mathématique : de la première à la sixième secondaire (CE1D, secondaire inférieur et supérieur, haute Ecole Remédiations, préparations aux examens d'entrée de médecine, polytechnique , cours de statistique/probabilité de Umons de UCL( je connais très bien ce cours), soutiens scolaires, aides aux devoirs, preuves pédagogiques assurées avec grand nombre d’élèves . Premier contact , prise de connaissance élève/professeur et discuter de l’échec les causes difficultés , les problèmes afin d'y remédier ensemble . N’hésitez pas à me contacter pour tout renseignement.

Cherches-tu après un professeur d'anglais qualifié de l'Angleterre? Tu as la possibilité de t'améliorer en anglais tout en étant encadré par ton professeur. Tu pourras ainsi travailler ta grammaire, ton écrit, l'expression orale et la prononciation. Tu veux absolument réussir ton examen, te préparer pour une interview et corriger un travail? Ou encore, tu souhaites intégrer une école anglaise ou tu suis un programme anglais? Le professeur est ouvert à tes demandes. Peut-être as-tu envie de partager la leçon d'anglais avec des amis? Il est possible de former un groupe à prix réduit , dit moi avec qui aimerais-tu former un groupe ;-). Si pas, les leçons sont aussi individualisées (particuliers). Tous les niveaux sont les bienvenus (débutants à universitaire)! Le professeur se fera un plaisir de pouvoir te recevoir. Les cours peuvent aussi être donnés en ligne, les étudiants apprennent encore mieux quand les cours sont donnés via Skype (le prof prend note pour toi en ligne), vive la technologie! :-) Tu as une question? Pas de soucis, le prof se fera un immense plaisir de te répondre. Les leçons durent généralement 50 minutes.

*****Mes disponibilités varient selon les créneaux réservés par les élèves/étudiants. Pour gagner en efficacité, je vous communiquerai un lien vers mon "google agenda". Vous pourrez ainsi positionner nos séances de manière plus rapide***** Bonjour, Je vous propose mon expertise et expérience pour vous (re)mettre à niveau en anglais. Je peux intervenir aux niveaux suivants: - Scolaire: * (école primaire:initiation) => Tests Cambridge 'Starters - Movers - Flyers' & autres. * (collège-lycée) => remédiation / mise à niveau en grammaire + les autres activités langagières comme la Compréhension de l'Oral / de l'Ecrit ou la Prise de Parole en Continu / Interaction) - Supérieur (CPGE, prépa IEP, TOEFL, iELTS, Cambridge First Certificate, Advanced Certificate... ) (Préparation aux tests comme "Tremplin-Passerelle-Passerelle2- Ecricome"... ) (Anglais pour les Internes en médecine... ) (Linguistique / phonologie / didactique pour le CAPES d'anglais... ou autre concours comme le CRPE) - J'accompagne et ai accompagné beaucoup d'adultes qui avaient besoin d'être / de devenir véritablement performants à l'oral/à l'écrit en anglais dans le cadre de leurs activités professionnelles (fluidité, réduction d'accent, grammaire....) ou dans le cadre de reprise d'études. A noter que je ne suis pas ce jeune étudiant qui a eu une bonne note au Baccalauréat ou cet autre qui est soi-disant bilingue. Je suis linguiste de formation et auteur de manuel scolaire à ce titre. J'enseigne en tant que professeur au sein de l'éducation Nationale depuis 1995. Enseigner ne s'improvise pas. Ce n'est pas une activité que l'on fait "comme ça". Je vous propose le fruit de mon expertise et de mon expérience ainsi que le regard d'un professionnel de l'éducation qui connaît parfaitement le système de "l'intérieur". D'ailleurs, saviez-vous que pour avoir 10/20 au Baccalauréat, il suffit d'avoir le niveau A2 (qui est théoriquement attendu en fin de 3ème) donc je vous laisse imaginer le désespoir des étudiants qui commencent des études supérieures et qui apprennent qu'ils devront obtenir au minimum 750 au TOEIC! (l'équivalent du niveau B2!) pour voir leur diplôme homologué. 2 conseils à l'intention des étudiants: "votre score au TOEIC/IELTS, c'est dès la L1 que vous devez le préparer" "si vous voulez pouvoir écrire -anglais lu, compris et parlé dans votre CV- et bien c'est aussi dès la L1 que vous devez vous entraîner à parler anglais, à lire en anglais et à écrire bien sûr. * Suivi quotidien possible via internet: pour apprendre des langues vivantes étrangères, il est toujours plus profitable de travailler un peu chaque jour. Il est possible d'envisager de placer des créneaux de 15 ou 20 minutes de travail intensif sur un type d'activité plusieurs fois par semaine. (Voir la vidéo "mémorisation" dans chaîne 'Surfonsdoc Orléans-Tours' sur youtube) - > Chercher "courbe de debbinghaus" sur google. * Chaque cours est préparé en fonction de vos besoins personnel. Un "feed-back" est toujours donné en fin de séance. * Un des domaines dans lequel je suis spécialisé est la "phonologie" : l'intonation, l'accent de mot, les liaisons... En bref, tout ce qui relève de la grammaire de l'oral. Si vous en avez assez d'être immédiatement repéré comme le monsieur dans la video "the i rabbit (vous la trouverez en quelques clics sur youtube) A très bientôt! N'hésitez pas à me contacter pour de plus amples détails.

Je suis tutrice et native francophone ayant vécu dans 4 pays (🇫🇷🇨🇭🇲🇦🇺🇦) et ayant déjà en visité 10 pays(🇲🇫🇨🇦🇨🇵🇩🇪🇪🇸🇺🇦🇲🇦🇨🇭🇧🇪🇿🇦). J'adore la mode, les voyages , la culture, les langues et j'aime surtout partager mon savoir. - À mes apprenants, je fournis des livrets d'activités en pdf que nous utilisons durant le cours et à mon absence ils peuvent pratiquer ce que nous avons appris. -ils peuvent interagir et surtout je suis disponible à tout moment si ils ont une question -je les aide à améliorer l'orthographe, le vocabulaire, la grammaire et aussi l'expression orale. - chaque cours est un moment d'échange et de partage -la reussite à vos examens est garantie -des meilleures notes pour ceux dont j'assiste pour les devoirs -je donne beaucoup de devoirs Ce que vous pouvez attendre de mes cours: - une classe interactive, cool, amusante mais assez riche - des progrès à chaque leçon -de la théorie mais surtout la pratique - des sujets de conversation variés -une approche unique et professionnelle -un contenu minutieusement concocté

Spécialisée dans l'enseignement de langues non maternelles, j'enseigne le FLE, l'anglais et le portugais de façon pratique et facile. En France comme au Brésil, j’ai suivi des études pour enseigner ces langues ce qui me confère l'avantage de pouvoir m'adapter à plusieurs types d'apprenants et divers contextes (cours particuliers et/ou collectifs, auprès de Grandes Écoles, d'Universités, d'entreprises et de Centres de Formations). - Dans le cadre d'un Master de Français Langue Étrangère, je vous propose des cours de cette langue à des prix symboliques. Les cours se dérouleront chez moi et tout matériel est fourni.

Hello everybody, Je suis Sophie, formatrice en anglais depuis 10 ans, après un Master 2, des expériences d'enseignement en milieu scolaire, dans la formation professionnelle en anglais puis au sein de Scooleo, ma microentreprise pour des cours d'anglais à des particuliers et à des mini groupes d'enfants à partir de 3 ans. Je suis toujours formatrice indépendante en langues (français langue étrangère et anglais) et je suis disponible pour des cours en visio et en FàF sur Valenciennes? Je suis une personne très dynamique, à l'écoute et passionnée par l'anglais, qui sait d'adapter à vos différents profils. Je propose des ateliers ludiques en anglais pour les enfants à partir de 3 ans, en groupe de 4 maximum sur Valenciennes. La méthode utilisée a été testée et approuvée depuis 3 ans par des nombreux enfants : apprendre en s'amusant, de façon naturelle, ludique et surtout spontanée. Tout l'environnement, les jeux, les objets, les chansons etc. sont autant de supports variés qui permettent de se familiariser à l'anglais et d'acquérir des bases naturellement, en écoutant, répétant et en communiquant en langue cible. Je propose également des cours d'anglais à des adultes, que ce soit pour des besoins personnels (voyages, culture générale...) ou professionnels (vocabulaire et structures adaptées à votre métier et à vos besoins, préparation à des certifications officielles comme les examens de Cambridge, LinguaSkill, Pipplet, Toeic, SAT...). Ma méthode d'apprentissage est communicative, dynamique, et personnalisée en fonction de vos besoins et objectifs. Je vous propose ainsi de vous accompagner pour vous aider à progresser en anglais. N'hésitez pas à me contacter!

Bonjour, mehdi,étudient en L3 statistique et informatique décisionnel a l'université lille 3 . Je vous propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après chaque séance et fournis périodiquement des rapports d'avancement.

Technicien supérieur en Génie civil et titulaire d'une licence professionnelle en génie civil propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger..

J'ai passé un bac S en 2020 et validé une équivalence de L2 de mathématiques. Je peux assurer de l'aide aux devoirs, une ré-explication des cours, ou encore des exercices supplémentaires. Je peux offrir un suivi fort et adapté à chaque élève, ou un cours ponctuel, selon les besoins.

Parlez anglais comme vous l’avez rêvé! Apprendre une nouvelle langue ou consolider ses bases peut être amusant! L’anglais est une langue nécessaire aujourd’hui, pour l’école, le travail, les voyages... mais aussi les films et les séries! Bilingue depuis l’enfance, et après des études à l’étranger en anglais, je saurais m’adapter aux besoins de chaque apprenant, que ce soit pour du soutien scolaire (du primaire au lycée), de la conversation ou des cours pour débutant. Pour ce qui est du soutien scolaire, je saurais m’adapter aux demandes des professeurs à l’école, ainsi que venir avec mes propres supports d’apprentissage et exercices.

Tout d'abord je prends connaissances des ressources à dispositions de l'élève (cours de son prof, exercices, devoir surveillé, devoir maison...) afin de voir avec lui ce qui lui pose problème. Ensuite pour chaque problème rencontrer je lui propose d'essayer de trouver une solution avec des indices. S'il ne parvient toujours pas à trouver alors je lui montre une solution puis je lui fait découvrir des variantes. À chaque étape de mes démonstrations j'invite l'élève à me poser des questions afin de s'assurer qu'il comprend bien. Puis à l'issue de chaque séance je lui propose des exercices complémentaires.